六一的作文

时间:2023-12-27 17:22:52 儿童节 我要投稿

六一的作文6篇【热】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的六一的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一的作文6篇【热】

六一的作文 篇1

  “六一”儿童节快到了,我在同龄人中做了两方面的调查:分别是“六一节”你最希望得到什么样的礼物?对父母有什么要求?

  我调查的对象是七位男生和两位女生。男生分别是朱彦一、泽霖、适航、罗洋、陈泽、尔略和伟轩,女生是潘韵秋和禾禾。

  最想要的礼物:想要得到Q币卡的有罗洋、泽霖和尔略;想要得到书籍的有朱彦一和陈泽;想要饮料(水果茶)的是禾禾;想要得到学习用品的是潘韵秋;想获得金钱的是适航;伟轩则没有什么特殊要求。

  对父母的要求:希望拥有自由的是潘韵秋与禾禾;希望每天有固定时间玩电脑游戏的`是适航与罗洋;希望用电话随意充Q币的是泽霖,希望父母不要唠叨的有陈泽;希望父母不要因为一点小事而打骂的是伟轩,而朱彦一和尔略则对父母没有要求。

  调查的结果:只有三位同学希望获得的礼物与学习有关,说明了大家的学习观念很淡薄,少数同学对电脑游戏很迷恋,例如想充Q币等。大多数同学都强烈希望父母给予自由的空间,尊重我们的想法,快乐地成长,。

  建议:请各位家长们对自己的儿女管理放松一点,给他们较多活动空间,充分享受自由与快乐,还可以跟他们交流沟通,更加了解他们内心真实的想法。同时也请迷恋电脑游戏的同学最大限度减少上网时间,合理安排学习时间,因为学生的任务是学业为主。

六一的作文 篇2

  你看,太阳公公今天笑得多开心呀!柳树姐姐也打扮得更漂亮了!我们的校园也分外热闹。告诉你吧,今天是一年一度的“六一”儿童节,同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  “快点!快点!要开始了!”老师不由得大声喊了起来。嘘,告诉你,我班的“六一”节目是开场节目——第一个呀!演出马上就要开始了,我的心有点紧张,都快提到嗓子眼儿里了。“开——门——红——”我们几个参加表演的同学随着那喜气洋洋的歌声翩翩起舞,像一只只舞姿轻盈的小燕子,在天空中飞舞着。过了一会儿,我看到台下的老师和同学们都用专注的眼神看着我们,我的心里不由得放松了下来。终于演完了,我心里的那块大石头慢慢放了下来。听到台下观众雷鸣般的掌声,我不由得有一种自豪感。

  节目一个接一个的表演着,各个节目都异彩纷呈。我最喜欢的节目是一四班的舞蹈——《最炫民族风》啦!表演者那姿态,那表情,简直让人高兴得直拍手,旁边还有同学唱这首歌,唱的`好听极了,简直是天籁之音!

  你再瞧瞧四一班的舞蹈可真让我有点肉麻:有一个动作竟是一个飞吻,让人不敢看!再看看五三班跳的“天鹅舞”,一个个“小天鹅”在舞台上飞舞着,真够优美的……还有四三班跳的现代舞,不停地扭着屁股,让人真会想起小时候扭屁股玩的情景……

  啊,今年的“六一”真让人开心,我真想再过一次这样的有欢声笑语的节日!

六一的作文 篇3

  一年四季里,有那么多的节日,有一个节日才是真正属于我们的,一年四季里有365天,有一天就是我们最快乐的日子——这就是“六一”儿童节!

  小伙伴们都说过,这一天,七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地,鲜花开放的分外美丽,小鸟鸣唱的更加甜美,小溪拨响了银色琴弦,一声声令人迷恋。

  今天早上,我刚走进教室,就眼前一亮,教室里已经布满了彩带和彩球,原来同学们已经早早的'来到校园,精心地布置起了我们欢度六一的小天地了。

  过了一会,施老师来了,说:“同学们,已经布置的差不多了,都回到自己的位置吧,把要在跳蚤市场义卖的东西拿出来并在上面写上价格!”我把他们写好价格的东西收了起来,搬到了楼下的义卖点。

  当同学们把东西都搬下了,我们就开始整理了,这时一位五年级的大哥哥走过来了,他刚停下,一眼就看中了一个魔方,他问我道:“这个几元?”我看来看上面的标价,是6元,我就说:“本来是6元,给你便宜点,5元吧,因为你是第一个顾客!”他说:“买了!”于是我接过了钱,把魔方给了他,并让施老师把这第一票我做的生意写了下来。当我们这店正是开张时,很多人都蜂拥而上,都来看沈航波还有高波的这几只大号的毛绒娃娃,可是他们大多都因钱数不够而没有买下来,但他们还是购下来了我们另外的货品,多多少少还是买些下来,我们连收钱都来不及了,这几个毛绒娃娃真是我们的招财宝,不过后来这几个毛绒娃娃还是被一些钱数充分的顾客买走了,尽管我们的几个招财宝被购走了,但生意仍旧很火爆。

  到了下午首先是新先锋队员入队仪式,瞧那些小朋友,在宣誓时是多么的神采飞扬啊!

  接下来我们回到教室,英语老师把蛋糕拿了过来,给我们吃,尽管宋老师分的有多有少不均匀,多的同学高兴少的同学生气,但我们依旧吃得很兴奋,因为这时施老师在六一这天请我们吃的。

  最后就是看电影。

  啊!我们今天又度过了一个快乐的日子,“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,让我们迎着金色的阳光,集队在同一片光辉下,共同分享这快乐而又短暂的美好时光……

六一的作文 篇4

  “六一儿童节来了!”昨天下课的时候,全班大声欢呼,到处都充满了对儿童节的期待!

  六一国际儿童节,是我们小朋友及小学生们共同的节日;上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校。你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的'《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园;小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

  快乐的六一儿童节,令人难忘!期待下一次儿童节的到来!

六一的作文 篇5

  有人说,感恩像鞋,穿上它,我们就能在人生的道路上健步如飞。而我觉得感恩是花,因为有了它我们是生命才会变得五彩斑斓。 感恩是牡丹。

  人人都知道牡丹的娇艳,可有多少人能静下心来领略它的美呢?就像人人晓得父母给我们无私的爱,却很少人去主动给予父母爱。在这个世界上 我们可以没有同学、没有朋友、甚至没有兄弟姐妹,但是我们不能没有父母。是父母赋予我们生命,教育我们长大,又教会我们做人的道理。我相信,总有一天大家会发现,那个老爱发火的老爸和那个老爱唠叨的老妈,在他们的‘不满’中藏着深沉的爱。感恩是腊梅,每当寒风凛冽之时,百花凋谢,唯有腊梅。风越大,它却开的越艳。就像对那些曾经伤害过我们的人,有些人的感恩之心就像寒冬里的百花,凋谢了;有些人的感恩之心却像腊梅那样美丽迷人。 记得那是个‘六一’儿童节的'时候,我到外公家去玩,因为觉得热,便把衣服脱下来放在桌子上,然后就和小伙伴玩去了。

  回来的时候,又感到冷,便把衣服穿上时,便发现口袋鼓了起来。我拿出来一看,原来是张卡片,上面写着节日快乐,贺卡上面写着节日快乐,而贺卡上不留姓名,我急忙把小盒子打开‘啊’我叫了一声,原来盒子里‘住’着两只小狗,一只公的一只母的,可爱极了,公的腿上有一圈白色的毛,其余都是黄色的,母的全身是黄的,怪可爱的。我刚想问,妈妈说‘祝节日快乐’。我说:这是您买给我的吗?”妈妈点点头。我高兴极了,一跳山尺高。 “六一”,我爱你。

六一的作文 篇6

  上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

  开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

  裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的.同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

  第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

  比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

  最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

  活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

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