六一作文

时间:2023-11-02 11:40:32 儿童节 我要投稿

(合集)六一作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六一作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)六一作文

六一作文 篇1

  “春眠不知晓,处处闻啼鸟……”听,这是什么声音?原来是学校在举行“六一”儿童节节目演出,只见操场上人头攒动,简直是前有人山,后有人海。

  今年的六一儿童节,学校开展了大型节目演出,我也有幸参与其中。

  我参与表演的是吹奏管乐。刚开始的开幕式上,主持人介绍了参与人员,接着领导讲话,之后,在校长的一声令下,表演开始了……

  我们是第五个节目,只见前面的节目个个生龙活虎,我不由得越发紧张。因为我在小号队,是高音部,万一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔乱跳,我看到我们小号队成员,有的也是面色已改,身体发抖。

  终于,轮到我们上场了,我缓解了一下心情,上了舞台,观众席响起了一片热烈的.掌声,使我更加紧张,手直发抖,握不稳号,脸上透漏出一种惊恐的表情。开始吹奏的时候,我的音有点吹不上去,是因为太紧张了。于是,我心里对自己说:没事,不要怕,好好发挥。我再一次缓解心情后,开始找到了感觉,像一只饿狗找到一个骨头似的,认认真真地吹了起来。之后,我每个音都吹得很到位,就连我平时吹不上的音都吹上去了。

  我们表演完了,在下舞台时,我还受到了前排老师的表扬,心里十分喜悦。

  这就是我难忘的“六一”儿童节,在这一天里,我感到十分高兴,因为我克服了上台时的心理恐惧,我非常期待下一次的“六一”儿童节,我相信,那时,我会发挥得更好!

六一作文 篇2

  时光荏苒,又快到儿童节了。阳光明媚,从树叶缝间倾洒下来,而我的心情却波澜起伏

  儿童节是童年的象征,而今年,最后一个儿童节就有个大大的缺憾。这个星期一晚上,我正在家中奋斗苦战于作业之中。突然,叮铃铃电话响了。我连忙跑过去,接了起来。喂爸爸沙哑的噪音从电话的另一头传了过来。这个星期五是儿童节,你一定有空,对吗?早点回家陪我。我兴奋地先开了腔。谁知,电话另一头毫无声响,就像被人挂断了。爸爸迟疑了许久,这才支支吾吾地说:女儿,爸爸可能太忙了,工作太多了。爸爸没有说清楚,我却已经大致明白了,先耐不住性子,挂了电话,倚在了椅子上,泪水,悄悄从眼角流过。

  你知道吗,爸爸?对于我人生的最后一个儿童节,我有许许多多的'愿望。而这个电话打破了99个愿望,我现在只有一个愿望您再次打一个电话,告诉我那都是假的,你想给我一个惊喜。没有爸爸的家庭的儿童节,是不完美的。妈妈给我的是爱,而您给我的是力量。

  我把我的愿望写下,悄悄地塞到你们的耳边。爸爸,你知道吗?我想和你相守亲情。

六一作文 篇3

  昨天是一年一度的六一儿童节,我们班下午举行了联欢会。

  我要表演的节目有两个。第一个是我和沈博文·曹雅铎·亓雪婷表演的拉丁舞,我换上了我那有银光片,加上红色条条的裙子,黑色高跟鞋。

  到了学校我看见有很多同学都带了手机还有平板,王瑶宗和周子涵还给我照了照片,哇!沈博文来了,穿了黑色裤子,白色上衣,戴着黑色蝴蝶结好霸气呀!等会还换上了小高跟的黑皮鞋。雅铎穿上了白色上衣,黑色九分裤也穿上了和我一样的高跟鞋。

  同学们都开始忙着装饰黑板了。还写了“欢乐六一”彩色的字,上课了,老师让我们谢自己想对自己说的话,下一节课老师帮我们一起排好了桌子,留出了好大的空间表演。老师让我们一个一个的读,个个写的真情实感。下 一节课演出正式开始,颜秉乐·王靖童等人唱了《童年》大家也随着音乐一起唱了起来,仿佛进入了自己的童年中。刘艺伟等人唱的《好大一个家》,这首歌使我想起了爸爸·妈妈·妹妹和我。我们一家四口温馨的一家人,虽然不太富裕却很充实·温暖。宋润泽用吉它边弹边唱《父亲》,让我回想起爸爸对我的爱父爱也是伟大的。到了我们的拉丁舞上场了,由于亓雪婷赶不过来要排练别的节目,只有我们三个跳的,我感觉我有点忘了动作了,可同学们说跳的`很好,他们很羡慕。沈博文还自己跳了好几段拉丁舞,使我震撼无比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》还有同学唱了TFBOYS的《宠爱》这是我的最爱我大声的唱出来了。最后我自己跳了一段拉丁舞,得到了同学和老师的掌声。

  这是一次多么开心快乐的六一儿童节呀!我会一直把它印在我的脑海中……

六一作文 篇4

  下午,我们班传出一阵阵热闹的欢笑声。你知道为什么吗?答对啦!我们正进行六一狂欢大会呢!

  大家都围成一个大圆形坐着,演出的同学轮流站在中间表演。有唱歌的,跳舞的,拉大提琴的,弹古筝的,弹吉他的,舞剑的.……看得我们眼花缭乱,连声说好。我最喜欢的是张子涵同学的玩魔方。她能在短短的时间内把一个打乱的魔方全部拼接完毕。真的是太厉害了,我终于明白什么叫人外有人,天外有天了。

  表演结束后,我们开始交换礼物。我们按照来说要求的顺序抽奖,我抽了一个33号,是一只可爱的卡通猫。我刚回座位,一个同学就想跟我换,我看他很想要就成全他了。最后我得到的是一支笔和一块橡皮。

  我觉得下午的联欢会很特别,一定会给我们留下美好的回忆。

六一作文 篇5

  六一儿童节终于到了,这是我们唯一一次自己的节日。

  这一天,妈妈说可以带我出去玩,就是晚上可以一起出去吃饭,下午也可以玩,但是这只是晚上和下午,我早上的六一儿童节,那就没那么简单了。

  早上,几乎没有什么事情。就是把作文给写了,如果作文写完了,就可以在iPad上上一下网,玩一下游戏。但是,不能够太长时间,太长时间对视力的影响非常大。然后就吃午饭了。

  下午三点钟之后,就是正式过六一儿童节了。我们会去外面玩一玩,我最想去书城了,我可以在那里看少儿书籍,肯定有很多很多好看的书,我很想看看到底有哪些好看的书,顺便可以买几本,下午的'儿童节肯定特别好。

  到了晚上,我们就开车迅速赶到饭店去吃饭,这家饭店都是四川菜,它的菜可好吃了,每次我们都会点几个菜,这些菜是百吃不厌的。真想马上去吃那家饭店的饭。

  今天的儿童节真是多姿多彩,希望马上到下午,正式过儿童节。

六一作文 篇6

  希望大家看到这篇文的时候,是读出来的。它代表了我的心,对六一班的不舍,对六一班的期望,对六一班的信任与对六一班每个人的祝福和誓言。我只想对你们说:“现在的我,还记得在六年前,第一天读书的时候,和每个人一样,怀着对这个校园的无限憧憬来到了这里。后来的几天里,我们一年级的小朋友被六年级的大哥哥大姐姐们带上了鲜艳的红领巾,只是没想到这一戴就是六年。

  一年后,我和二一班的打成了一片,经过了一年,先前50几个同学也被分散到了各个班级,也交了几个要好的朋友。几年里,我一直在渴望毕业,幻想那样的一天。但是时间是不会变的,一点一点的过去了。现在,还有印象也只有五六年级了,特别是我们的六一班,我对你们只剩下了留恋。六年前我希望毕业,六年后我却希望留下。但是,时间也从没停下过,要来的还是会来的。我不能阻止时间,只能抓住时间给我留下回忆。六一班的同学,是我生命中最唯一的一样东西,它给我的是我认为最宝贵的快乐。37个人,都是我的唯一。因为你们是六一班,因为你们陪伴我,因为你们那么耀眼。所以,我从来都没怀疑过你们的实力。

  现在,我坐在电脑前,再回想以前的一幕幕,泪水也感到悲伤。我甚至没感觉到时间留下的足迹,只看见你们离去的背影。“六一班”这个充满传奇的名字,我偏爱。我相信,六一班的你们。如果有那么一天,我希望大家都聚会到母校,我寄予重望的你们,一定不会让我失望,那一天一定是泪水的`聚会,那一天一定是众人的梦想。未来,对我来说,不那么可怕了。为了能让那一天变成现实,我一定会把握一切希望。如果离别的那一天,你们都把彼此种在了心底,我只能说,这一切一定会到来的。离别不是最悲伤的时候,只要抓住回忆,抓住誓言,抓紧努力,六一班的我们没什么做不到。六一班,这个快乐的班级,我终于还是要离开了。

  愿你们能记住我的誓言“我们的六一班不一般”如果我能许下一个能实现的愿望,我希望六一班的每一个同学都能去那一天在我的心底,住着36个人在36个人的心底,住着一个六一班;在六一班里,住着37个许下誓言的孩子如果你哭了,那就哭吧你的泪水,对六一班来说,是存在过的证明37个人的泪水,代表了37人的信念与誓言。

六一作文 篇7

  “六一”呀,是我们童年最真最甜的梦!这个梦是多姿多彩的,是令人难忘的,它一直留在我的心中。

  我心中的“六一”是快乐的。早晨一到班上,就看到同学们那一张张神采飞扬的笑脸。这边的几个同学正在分享可口的美食:饼干、薯片、糖果……应有尽有;那边的.三五个伙伴谈笑风生:“这次‘六一’会有什么节目,精彩吗?”“肯定精彩,据说还有拉丁舞表演呢,好期待呀!”“听说……总之,精彩不容错过!”;还有的同学在忙着布置班级:你贴窗花,我挂彩条,他串气球,整个教室摇身一变,成了一个梦幻般的游乐园。

  我心中的“六一”是紧张的。我被选为《爱我中华》这个大型歌舞节目的伴舞。我化上华丽的妆容,穿上一条金光闪闪的裙子,双手拿着两朵金灿灿的向日葵,激动地在台下等候着。欣赏着台上那些精彩绝伦的节目,我的心里越发紧张了,双腿不听使唤地直打颤,生怕演砸了。看看旁边,其他参加表演的同学都在开心地嬉闹着,只有我,还在不断复习着每个动作,手心都出汗了。

  我心中的“六一”是令人自豪的。老师提了满满一大袋奖品大步流星地走进教室,一看就叫人心花怒放。“这次被评为‘三好学生’的是:孙铭辰、吴悠、王许灵……”太棒了!我忍住要跳起来的冲动,雄赳赳气昂昂地走上讲台,在琳琅满目的奖品中,挑选了一样最最称心如意的。转身走回座位时,迎面投来同学们羡慕的目光,我心中涌起无限的自豪。

  我心中的“六一”是妙趣横生的。同学们在班上尽情地玩耍着,有“贴鼻子”、“走独木桥”、“扔筷子”……“贴鼻子”的王正别提多滑稽了:他上了讲台,毫不犹豫地将鼻子“精准”地贴在了“娃娃”的额头上,然后自信满满地摘下眼罩。顿时,全班同学哄堂大笑。嘿,“踩气球”的同学正作着“激烈的斗争”:只见韩玉蓉不顾一切地往前冲,“噼啪噼啪”,一下子就踩爆了对手的三个气球;锦涛也不甘示弱,机智地与玉蓉周旋着,冷不丁就灭了玉蓉的两个气球,气得她直瞪眼。同学们最喜欢的就是“走独木桥”了,大家个个胆战心惊,颤颤巍巍地在“独木桥”上挪动着。哎呀哟,小胖墩林桐一不留神从“桥”上摔下来了,瞧他那四仰八叉的囧样,同学们哈哈大笑。那笑声,快把教室屋顶掀翻啦!

  我心中的“六一”就是这样丰富多彩,它把我们的童年装点得更加有滋有味……

六一作文 篇8

  六月一日,国际儿童节,到处都在举行庆祝活动,学校也早早开始了紧锣密鼓的排练,以求在这天拿出一台精彩的晚会。

  但是,我想这种每年都有的、千篇一律的所谓庆祝,有不少人都厌烦了吧。庆祝之后,作业照布置,一个字也没少,反而觉得这些庆祝,都只是表面功夫,无非就是看一看演出,吃一吃零食,开怀一笑而已。殊不知,我们的内心深处,根本就在排斥这一切。

  儿童节,儿童节,顾名思义,儿童的节日,可是你看,那些文艺演出,有多少是真正给儿童看的?就拿有些学校举例,演出当天,参加活动三分之二都是大人,真正的小孩子都成了演员,得演戏给大人看,而更多的.孩子却大多被关在家里。

  我们知道,儿童节起初是为了纪念第二次世界大战死难的儿童,后来才逐渐演变为现在的儿童节。如果当初设立儿童节的人看到如今的儿童节,一定会大惑不解:明明是儿童节,商场搞什么促销?更何况还是面向大人?好,你说跟儿童节无关,那又是为什么每条广告开头都无一例外地打上了“为庆祝儿童节”的字样?这真是天大的讽刺,孩子们的节日居然也被渲染上了深重的功利色彩。

  我曾看过一本书,书中有这么一句话:“按照法律规定,12岁的我还属于儿童,必须由家长陪同过完这个儿童节”。看到这里时,我不禁莞尔,哪门子法律规定这个的?“必须”过儿童节吗?还得由家长陪同?我冷笑了两下,整个世界有多少少不更事的孩子在饥饿、贫困、战争的折磨下,在残废的边缘游走?如:西亚或非州一些国家的孩子,或许他们压根儿不知道有一个属于他们的“国际儿童节”……。

  真正的儿童节在哪儿?

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