六一的作文4篇【集合】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六一的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一的作文 篇1
星期五，二校里举行“欢庆六一”的活动。为什么要举行活动呢？哦，原来校长想让我们把六一过得快乐一些。
活动在广场上举行，据我估计，广场上一共有一千多人，我想，上台的人一定很紧张。
首先表演的是《江南style》。那些人戴着墨镜，穿着背带裤，白衬衣，还跳着骑马舞，观众都哄堂大笑。
其次是我们班王晓阳唱的'歌，她唱得那样迷人，那样动听。本来哄堂大笑的观众，一听到她的歌声，全场都变得鸦雀无声了。她唱完了，全场掌声雷动。
最后是由五班表演的“精忠报国”。旗子上写着一个大大的“岳”字，那演员威风凛凛，最后拿出一张纸，那张纸上写着大大的“精忠报国”四个字。
这些节目可真精彩。我喜欢六一，更喜欢六一的节目。
六一的作文 篇2
今年的六一儿童节放假啦！
早上吃完饭，爸爸领着我去河边钓鱼。我对爸爸说我们比赛吧，看看谁钓的鱼最多。爸爸同意了。爸爸手把手教会我放鱼饵，还给我讲《小猫钓鱼的故事》，教育我做事要有毅力，不能半途而废等。
不知不觉钓了一上午，我数了数，我钓了七条鱼，爸爸钓了十九条鱼，爸爸说，输赢不重要，重要的是开心和快乐。当然是了，爸爸是大人呀，有经验，但我也利用这两个数，编了四道数学题考爸爸，爸爸也夸我是爱动脑子的好孩子呢！看住满满的收获，听着爸爸的`表扬，我感觉这是个最快乐的六一假期。
六一的作文 篇3
今天一大早，同学们就画好了妆，穿着漂亮的衣服，早早来到学校的操场上，共同欢庆“六·一”国际儿童节。
操场上挂着大大的红灯笼，空中彩带飞舞，“诵读千古名篇，启迪智慧之门”12个大字光彩夺目，到处欢声笑语，充满着喜庆的气氛。今天我们进行的是古诗文诵读比赛，老师们的诵读一结束，我们二年级的学生就上场了。我们首先诵读的是《三字经》，同学们有的站在台阶上大声地朗读着，有的坐在椅子上静静地默读着，还有的摇头晃脑地吟唱着，读书声此起彼伏、抑扬顿挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴随着“江南可采莲，莲叶何田田”的欢快乐曲声，我们跳起了优美的舞蹈。看，翠绿的荷叶好像在风中摇摆，粉红的荷花散发着淡淡的清香；我们就像一条条快活的.小鱼，一会儿东、一会儿西、一会儿南、一会儿北，在荷花和荷叶之间自由自在地嬉戏。在这如诗如画的美景中，我们尽情地享受着书香带给我们的快乐。接着，其他年级的同学又诵读了《弟子规》等许多经典名篇，赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。
今天真是快乐的一天，也是非常有意义的一天啊！
六一的作文 篇4
早早地听说“南三听涛”美不胜收，海滩上到处是海螺。今天是“六一”，我们一家驾车去玩。
到了南三旅游区，已经是上午十点了。一艘艘渔船已经满载而归，停泊岸边。海边的太阳比我们城里的更火辣，更刺眼！但是为了挖海螺，我迫不及待地下了车，冲向海滩……我放下箩筐，弯着腰，东挖挖，西挖挖，但任凭我怎么挖，连个螺影子都不见。我十分失望，妈妈看见了，连忙跑过去向渔民打听。渔民笑呵呵地说：“早上涨潮是挖不着螺的，傍晚退潮才能挖螺。”
唉，原来挖螺还有那么多学问，我们带着遗憾回到饭店休息。
夕阳西下，晚霞染红天边，我们再次的提着箩筐，拿着铲子，沐浴着柔和的`夕阳，踩着柔软的沙子飞下沙滩。哇，海滩上到处是挖螺的人。我轻轻地拔开沙土，“螺、螺……”我兴奋地叫起来。只见姐姐伸手往沙里一摸，就抓起了一大把螺，说：“小纬， 快，快来这儿捡。”我冲向姐姐那边，伸手一摸，手里抓的全是一颗颗螺！不一会儿，我摸了满满一箩筐螺。海滩上果然有挖不完的螺。
时间过得飞快，该回家了，我们依依不舍地离开海滩。
今年“六一”收获真多，不但让我体验了挖螺的乐趣，欣赏了大海的美，还激发了我对海生物的探究的兴趣。
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