【热门】庆祝六一作文五篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的庆祝六一作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
庆祝六一作文 篇1
六一儿童节快到了，老师排练了要表演的.节目，老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习，我们女生找了很长时间终于找到了。
名字叫《三字经》，可以说我们练习了已经练了，一个多星期，我们女生都会跳了，可是到了儿童节的时候，我们都很紧张。
校长还说这次儿童节，哪个班得了一二三名，就有奖励，我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长，我们班不光跳舞得了第一，打连响还得了第二，呵呵！
校长奖励了我们一人一个笔和本子，老师还奖励了我们辅导书，我们都高兴坏了。
呵呵！爸妈还夸我，我女儿真棒啊！
东门路六年级：低调的孩子
庆祝六一作文 篇2
今天，班主任宣布:明天班级将组织一次庆祝活动。六. ”在聚会上，学生们可以穿他们喜欢的衣服。顿时，全班爆发出雷鸣般的掌声，每个人都欢呼雀跃。心情久久不能平静。这是比生日更快乐的一天。
第二天，闹钟没有响，我起床，穿上我最喜欢的衣服，高高兴兴地来到学校。这个班从白色变成了红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色和花朵的海洋。这是一个令人愉快的.景象。学生们唱歌，跳舞，展示他们的书法，表演魔术，讲笑话......多么壮观的一幕啊！
我最喜欢魔法。你看，何炳森拿出一个盒子。他向他周围的学生展示了这个盒子。他在盒子里比划了几下。突然，他从盒子里拿出一条毛巾和一根棒棒糖。真是奇迹！我们看着他，不禁给他热烈的掌声。我知道魔法是假的，只是太快了，但我钦佩他，羡慕他。
这真是一部小说，快乐而充满智慧。6月1日。儿童节那天，她将永远印在我的脑海里，印在我记忆的深处。她将变成一艘充满知识的小船，变成一艘充满智慧的宇宙飞船，驶向大海，飞向天空。
庆祝六一作文 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天早上万里无云，但在这个不平凡的日子里，我们迎来了属于我们的节日——六一儿童节，我仅代表全班同学，向在工作的百忙之中抽空来到学校和学生们一起欢度六一的家长致谢。
童年是每个人的美好的回忆，在这童年无忧无虑的生活，为了回忆童年，我们在班级开展了六一儿童节联欢会。希望大家在这次六一联欢晚会中重新感受美好的.童年，并在欢乐、玩耍中获得全身心的放松、愉悦重新找到自己失去了的童年。
接下来是六一联欢会，一共有四个环节，有：
1.大家一起唱（唱歌和乐器表演）
2.幽默口语（相声和笑话）
3.舞蹈表演
4.有趣游戏（各种有趣的游戏）
大家可以选择报名参加各种表演项目了，如果又不想参加的，也可以参加其他别的有趣的游戏。
最后，祝愿这次联欢会圆满成功，也祝大家在联欢会上玩的开心，找回自己童年的生活。我同时也祝全国儿童“六一”儿童节快乐！感谢大家！
庆祝六一作文 篇4
在“六一”节那天
“六一”节早晨，我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡，布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室里却呆住了，只见班主任杨老师紧皱着眉，同学们都用焦急的目光望着她。发生什么事了哪？
这时杨老师开口了说：“孩子们，现在离四川大地震已经过去了19天，各受灾地区虽说已陆续进入灾后重建工作，但是一些学校仍无法复课。今天就是“六一”儿童节了，大家有没有想过这些受灾的小伙伴们该怎样度过？我们下午就要开心地开联欢会来庆祝节曰了，他们在干什么呢？”
同学们都陷入了沉思，是啊！这场百年罕见的地震灾害中，灾区的小伙伴居住的房屋，上课的校舍都被毁掉了。有的小伙伴还矢去了父母亲人，他们的身体也受到了不同程度的伤害。经厉了这么大的磨难，在这样的环境，条件下，灾区小伙伴们怎么可能高兴起来？怎么可能再去庆祝节曰？这时有人站起来对大家说：“我们我们可以排练一个对灾区小伙伴们表示祝福的节目，以此来表达我们对他们的祝福。”大家听了都一致表示同意。于是同学们便你一言，我一语地讨论起来，有的说要排一个舞蹈，有的说要表演一个画剧，有的说要合唱一首歌……最后犬家一致决定，由干时阃太紧，还是排练一首歌，来表达我们的祝福之情。干是在杨老师的.指导下，我们选定了曲目，认真地排练起来。整整练了一个上午，尽管中间一刻也没有休息，但同学们没有一个叫累的。
到了下午，我们怀着一片真诚祝福的心，以我们最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校师丢的热烈掌声。
灾区的小伙伴们，愿你仂早曰重建家园，早日重返课堂，早日从困难的阴影中走出来。我们永远和你心连心。
庆祝六一作文 篇5
今天，是六一儿童节，毛毛头在家里开开心心地画画。
这时，毛毛头不小心把画笔甩了一下，颜料飞到了墙上，毛毛头没留意，他又甩了一下，墙上的颜料更多了，这下子，毛毛头留意到了，他想：“若是被爸爸发现的话，我会被爸爸骂的，我应该怎么办？”过了一小会儿，毛毛头突然灵机一动，想出了一个好办法，他马上在墙上弄上更多的颜料，又用画笔在颜料下面画了一个烟花桶，然后在颜料上方写了一行字“庆祝六一。”毛毛头写这些图画干什么呢？原来呀，毛毛头他想：“我先把墙上的颜料弄多点，再画一个烟花桶，最后再写一行字，那么，墙上的'就不是污渍了，而是一幅画了。这样我就不会被爸爸骂了。
果然，当天晚上，爸爸不仅没有骂毛毛头，还夸奖毛毛头是一个爱动脑筋的好孩子呢！然后，爸爸又告诉毛毛头一句话”好多事情并不向我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。“
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