六一作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六一作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一作文 篇1
“放假喽！”
只见身边走过7，8岁的小学生在蹦蹦跳跳的欢庆六一儿童节。没由的，我不禁有一丝嫉妒。
可惜嫉妒又什麽用呢？物是人非事事休。遥想鄙人当年，7岁初入学，风华正茂，正所谓少年不知愁滋味；而对我们的调皮与胡闹，老师与家长不以为意，虽然我们是学生，但更是一个孩子，一个可以幼稚且尚在幼稚的孩子——
“幼稚，多麽奢侈的字眼啊！”我抽动了一下鼻子，边走边想，“它已不再属于我-------记得晚上，有一次去体育场，曾碰到祖孙二人，一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬头看天。突然，她冒出了一句：“奶奶，月亮为什麽在动啊？”我心里回应了一句，那不是月亮再动，是乌云。她的奶奶也这样回答，可小姑娘坚持道：“可明明是月亮在动啊？”我笑而不语。小女孩真是太幸福了，可以在幼稚的年代里尽情幼稚。
收起失落的心，我试着重新步履满姗走向学校。而第一节课上，老师出乎大家意料的祝我们儿童节快乐，不少同学好心提醒道我们已不是小孩了。只听老师缓缓道：“我知道，可我眼中你们依然是孩子，改变的只是年龄，不变的确是心灵！”
我没变吗？
我好像没变。我还喜欢动画片，喜欢听故事，喜欢玩水，喜欢玩沙子，喜欢画在幼儿园学会的'简笔画——
我似乎没变。我考试好会高兴，考不好会伤心；自己考不好，别人考好会嫉妒；别人考不好，我考好了，也会得意——
我确实没变，我还是我。一样的喜欢笑，喜欢哭------与朋友在一起，开开玩笑，谈谈心事，玩玩游戏，笑，一直放松的笑，爽朗的笑；受委屈了，心不平了，发达的泪腺该不受控制了，不过却依然倔强抬着头，哭，一直大声的哭，痛快的哭——
六一作文 篇2
人生中最后一个做“接受者”的“六一”结束了。但是我们11班却是在过“六二”节。
感谢老师家长为我们举办“挥别六一，青春万岁”的“六二”聚餐，倾盆大雨没能阻止热情高涨的小鱼们，我们“六二聚餐”如期在华侨酒店举行。一到酒店，顾不上身上是雨水还是汗水，大家立刻投入节目中，每一个小组都派一个人或几个人上台表演，最令我震撼的是魏亦海和曾子轩的表演。子轩先用熟练的发音“广播”了中文，而后的英文就有点不够看了。亦海就当一名飞机上的乘客，他一口气点了许多饮料：“雪碧、冰红茶、可乐……”子轩一口气说：“没有、没有、没有……”看着魏亦海无奈而又略带笑意的表情，我们不禁忍俊不禁，一些笑点低的甚至直接大笑起来，整个场面十分和谐。
节目结束了，该上菜了，当服务员把菜端到第二桌时。就如同播放快进一样，全组的同学同时站起，瞬间用筷子迅速地把菜夹走，10秒钟内，盘子一扫而空，我们一桌的同学都目瞪口呆。旋即，大力地为他们的“精彩表现”而喝彩“鼓掌”。这就是传说中的“秒杀男”！同学们大声喊着，大家都笑了起来。终于等到我们的'菜了，经过我的“精心组织”，我们组成为第二文明小组——第一文明小组一上菜顶多两个人夹……而我发现最疯的两个小组都是纯男或纯女。我突然觉得：万千世界，无奇不有！女生也会有如此疯狂一面啊！
欢乐时光很快散去，吃饱喝足了，最后拍照时，我们喊的不是“茄子”或“耶”，而是“少坤帅不帅（可不可爱白不白）……——可爱／白，还有我的第二成名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这让老师家长们捧腹大笑。
让我们曾经留恋的“六一节”虽已离我们而去，但我们更期待充满乐趣的“六二节”！明年的“六二节”还会有吗？我们期待着……
六一作文 篇3
今天六一儿童节，我们学校组织了几项活动，有表彰大会、二年级入队仪式、义卖，其中，我最喜欢的活动是义卖。
我们班大部分同学都参加了义卖活动，我带的两个玩具都卖出去了，一共卖了2带了55元，买了三样东西，我首先买一个立体雅典拼图，用了2一个1还剩1我又看上了一辆蜘蛛侠战车，这个战车要2只剩下1卖主给我打折，1。
我买的玩具中，大白可以发光，可是我最喜欢的'是蜘蛛车，因为蜘蛛车既能打开盖子又能分成两辆红车和一架蓝飞机，还可以发出声音，但是，我发现 蜘蛛车和蜘蛛飞机里面都没有方向盘。
这次学校的义卖活动真好玩，这次义卖的钱是用来帮助边远山区的贫困学校儿童，真希望每年六一节都有义卖活动。
六一作文 篇4
今天，是久违的“六一”儿童节。
早上，我不停的想像今年的“六一”游园有什么节目，是精彩无比，还是枯燥无味，我心中充满了幻想。
下午，我迫不及待、马不停蹄地来到焕然一新的`校园，每个教室、每个角落都有五颜六色、千奇百怪、不计其数的气球。有些教室还用纸做了鲜艳的小花，贴在玻璃上。孩子在校园里游来逛去，惬意极了。没见过大世面的一年级小屁孩，站在较门口啧啧赞叹……
我进了教室，同学们正在三三两两地说着话，老师发了游戏卡之后，我们就成群结队地出去玩了。
我觉得“海底捞月”比较有趣，便率领我的组员去玩，来到二（2）班教室，这里虽然妆扮得不够绚丽多彩，但这里非常整洁，让人心旷神怡，心中的乱麻也随之迎刃而解。我看了一下玩法和规则，看完之后，我们笑得东倒西歪、前俯后仰，什么“海底捞月”，明明就是夹弹珠游戏，我握好筷子，“开始”裁判一声令下，我开始了“筷子战”，开始一个个夹得稳稳当当、行动迅速。可好景不长，夹到第七个时，那个调皮的小弹珠居然和我玩起了“警察捉小偷”，它“左躲右闪”，我怎么也追不上。那“小偷”还“跑跑停停”仿佛在嘲笑我：“你这只老乌龟，真没用！”我心里想：老子不发威，你当我是病猫啊。我费了九牛二虎之力，终于把那位调皮的“小偷”擒住了，正要把它送往“监狱”，突然，裁判大喊一声：“时间到！”唉，我失败了，才夹了六个。
吹兵乓球游戏也是有趣极了。用嘴把乒乓球吹过1个装满水的杯子就加3分一共要吹三个杯子。我一开始攒足了力气，鼓起腮帮子，用劲儿一吹，第一个和第三个杯子都顺利通过。吹第三个杯子时，我本来可以通过，但前两个被我“占领”的杯子挡住了我的“气流冲击波”，我再怎么吹，也只是把前两个杯子吹得水花四溅。我猛得一想：对，对，可以把前两个杯子移开。我小心地把杯子移开之后，深吸了一口气，“呼呼”地一声吹出去，乒乓球被吹得东歪西斜，终于冲出了界线，跑进第四个杯子里去了。“酷，我成功了！”我乐得无法形容，看着这个10分心里比吃了蜜还甜。
还有“袋鼠跳跳跳”、“百发百中”、“幸运小精灵”等一些好玩有趣的游戏。游园活动结束了，还有更精彩的社团表演。
社团展示开始了，先是一排机器人平衡车一齐365度旋转。再是汤肖涌的轮滑社团表演……展示了这么多社团，我最感兴趣的是航模展示。操控员拿着一把遥控器，指挥飞机做水平翻转、180度旋转等高难度动作。飞机就像一雄鹰与小鸟赛飞、与太阳嬉……
“六一”儿童节一年一次，我们要珍惜它，珍惜我们美好的较园生活。
六一作文 篇5
六一儿童节，是一个令儿童欢乐的日子。
今年，身为五年级马上升六年级的我，如果今年学校再给我们放一次假的话，那我一定会好好珍惜的，因为这可能是我过的最后一个儿童节了。
今年如果真的过儿童节，我想这样过。
首先呢，召集自己所有的好朋友约在游乐园里，然后把所有的游乐设施给玩一遍，不过呢，我会先找排队人少的游乐设施玩。这样，不仅能节省时间，还能把每个地方都玩到呢！
然后，我再把所有人带到公园里最隐秘的一个地方，这里基本上来说没有几个人知道。如果很多人知道的话，那么这里肯定很热闹。那是因为这里有如同大象鼻子般的滑梯，有跟长颈鹿一样高的攀架。特别是秋千，那个秋千挂在一棵香樟树上的，非常特别。并且，这个神秘的地方很大，中间还有六个石凳和一张大石桌。
朋友们有的在玩滑梯，有的在玩攀架，有的在玩秋千，还有的在大石桌上玩象棋，而我则和几个朋友玩起了“摸瞎子”的游戏。摸人的那位朋友因为戴着面罩看不见前面的路，所以这位朋友一会儿撞在树上，一会儿撞到滑梯上，引得大家哈哈大笑。
最后，我再带着大家来到一块大草坪上，可能因为大家早上都玩得太嗨了，到了现在，个个都累坏了，都躺了下来，欣赏着夏夜带给我们的美景。满天的繁星布满了整个天空，一轮明月高高挂在空中，淡淡的光像轻薄的'纱，飘飘洒洒的。轻轻地吸了一口气，似乎能感受到那淡淡的花香，幽香而又沁人心脾。
大家似乎在感受着这里的一切，都闭着眼睛，脸上挂着甜甜的微笑……
如果，今年六一儿童节放假的话，那么我就一定会这么过，给我的童年画上一个圆满的句号！
六一作文 篇6
大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校远离而去，从今日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开“六一”这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的.城堡。
今天，是“六一”，正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲，便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳子，我们的拔河比赛开始了!第一局，是三年级(一)班，也就是我们班，比二年级(一)班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛，一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经过我们辛苦的抢绳，第一局，三年级必胜!
这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级(一)班比一年级(二)班，我们认为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情!
比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比!就这样，这场激烈的比赛结束了。
一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校远离而去，却再也不能回来了。
六一作文 篇7
今天，是孩子们期盼了已久的节日——“六一”国际儿童节，在这个充满欢乐的节日里，我带着童趣和职责，在离别校园三十五年后，重返母校——宜兴市丁山实验小学，再次感受童年的快乐。
现在的学校早已经是面貌一新的高科技智能化学校，科学教育，科学育人。一幢幢崭新的教学楼，充满了阳光和智慧的融洽，宽敞明亮的教室里，各种现代化教学设施一应俱全，校园里到处充满着生机和微笑。
我来到学校时，恰逢教委领导来校观看孩子们的`精彩演出，我赶紧拿出相机，留下孩子们的精彩瞬间。
看完精彩的文艺演出后，我在教育楼的门口看到了孩子们的邮票画像，有反应我们宜兴特点的陶艺五朵金花，有陶的故都，竹的海洋，茶的绿洲，洞的世界，这些邮票画像，在孩子们的手中惟妙惟肖。
离开学校前，我特意到二年级四班看望了《机灵的小乌龟——贝贝》的作者：嵇宇浩同学，并且给了他一个特殊的“六一”礼物，一个新浪小浪人，看到这个特殊的礼物，嵇宇浩同学非常欣喜，他的同学们都很羡慕，看着他的高兴劲，我鼓励他好好学习，继续写出更精彩的，和全国的小朋友们分享成长快乐。
在这里，祝所有的孩子们——“六一”儿童节快乐！
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