描写六一的作文

时间:2023-05-14 13:27:37 儿童节 我要投稿

精选描写六一的作文十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的描写六一的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选描写六一的作文十篇

描写六一的作文 篇1

  上周五晚上我们班在二楼阶梯教室举行了“六一”文艺晚会。我是晚会的主持人之一,非常的开心也非常的紧张。

  我们班的.同学们都多才多艺,弹钢琴,讲笑话,唱歌,朗诵,武术,跆拳道……毛怡然讲的笑话《爱吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。刘老师和蒲公英小队一起表演了手语《感恩的心》。我们太阳花小队表演的是诗歌朗诵和合唱《中国少年先锋队队歌》。我觉得晚会的节目都挺精彩的,我呢是第一次主持这样的晚会,紧张,漏词都出现了。独唱也因为紧张声音太小,麦的声音也不小心关掉了,所以效果不好。不过有了这次的锻炼机会,相信我下次一定会表现得更好。

描写六一的作文 篇2

  虽然这几天天气不好,但是不管怎样也阻挡不了儿童节的快乐气氛。

  星期五,学校里举行了六一庆典,每个级部都表演了节目,只要是上台表演,不管跳舞还是朗诵,都会化妆,因此一走进走廊,就会看到同学们唧唧喳喳说说笑笑,脸上都洋溢着快乐,兴奋,而又奇葩的笑容。因为没有化妆的同学,被化妆的同学的脸给逗笑了。操场上,有白云衬托的蓝天,有被清风吹拂的柳树,有犹如绿毯是的小草……一切显得都是那么欢乐,和谐。

  在星期六这天更是一个值得开心的日子,即是奶奶的`生日,也算的是庆六一节。下午4点左右,我们开始为今天的晚饭做准备,因为今天晚上亲戚们也会来奶奶家。我,爸爸,妈妈,来的时候带来了海鲜,水果,一看就是个丰盛的晚餐。当然,可不能光说不做。这是妈妈和奶奶开始包包子,爸爸就做大厨做菜,我也不能闲着,就在一旁洗洗刷刷。在六点半时,一个个带着“笑脸”,有着白嫩皮肤的包子出锅了。它先来了一场出场秀——在盘子里摆放整齐,这样在上桌的时候会增加快乐的气氛。接着,10盘大菜出场了,(爸爸说过,在大的聚餐场合,做菜时最好做双数,吉利!)这几盘菜中,有鱼有肉,有蛋有菜,看着就想吃,而且每道菜色味双全,真是太棒了!

  现在姑姑们来了,她带来了蛋糕,我们坐了下来,菜一个一个的端到了桌子上,开饭!姑姑说:“今天虽然不是六一,但六一也快要到了,就一起过了吧。”我们举杯庆祝,不仅庆生日,也庆节日。餐桌上的菜,就像我们的心情一样,喜庆,而又快乐。筷子与碗,杯与杯的碰撞的声音,我们的说笑,直到天黑。

  光阴似箭,日月如梭。时间就这样过去了,这不仅是一个欢乐的儿童节,也是小学时代最后一个儿童节。忙碌,开心,难忘。

  五年级:等你盛放

描写六一的作文 篇3

  今天是我们期待的六一儿童节,也是我一生中最过的最快乐的童年。

  为了庆祝我们自己的节日,我们学校还举行了歌咏比赛,那里的'歌咏比赛可好看了我们看完就回到班里玩游戏,可开心了,有盲人摸鼻。扔球。猜谜语,虽然没有家里的电脑好玩,但是,能和自己的朋友一起游戏一起唱歌,是我最开心的事,我会一辈子把它记在心里的。

  能和自己同学老师玩游戏难道你们也不觉得开心吗?

描写六一的作文 篇4

  今天,是六一国际儿童节,是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边!

  我、妈妈,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处非常美的地方,在那儿,有鸟儿欢唱,有茂盛的树林,有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳,刚到海滨公园,便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过,好舒服啊!正当我们欣赏着海景时,一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看!海鸥!是海鸥!”我和邱翠琳兴奋地叫着,招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿,展开雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔着,飞得很远,很远,消失在我们的眼中,我们看着海鸥远去的背影,轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了,我们接着看海,一阵微风拂过,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看远处,一座岛上,隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦,被云雾遮住了,好像被披上了一层薄纱。再看看远处的海,完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起,好像一对亲密无间的朋友,分也分不开,我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来,看着眼前的大海,宽广,蓝中带一点儿绿,就像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的'一首歌——大海,欢快地唱了起来。

  大海,你真美丽!你不仅外表美丽,同时,你的内心也非常美,瞧!那宽阔的海水,就是证明。大海啊大海,你给予了我童年的乐趣,使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊,有好朋友的陪伴,还有美丽的海景让我欣赏,这样如诗如梦的六·一,谁不会为之所吸引呢?

描写六一的作文 篇5

  儿童节快到了,如果让我来安排度过这个美好的节日,我会做些什么事情呢?

  邻居老爷爷是个钓鱼高手,时常穿着土黄色的衣服,戴着黑帽子,在河边悠闲地垂钓。老爷爷年纪大了,可是眼不花,动作敏捷,能够看到浮子在水面上的细微浮动,及时做出反应。老爷爷叼着烟,在河边的柳树下一坐大半天,能够钓满一捅鱼回来。老爷爷钓鱼有个规矩,只拿大鱼,小鱼即使咬了钩,他也是要放回到河里的。我经常去老爷爷家串门,对他的钓鱼技术很是羡慕,缠着他给我讲了不少钓鱼的招数。儿童节那天,我要和老爷爷一起到河边去,在暖洋洋的'阳光下钓鱼。

  如果天气不好,钓鱼的美好愿望不能实现,我可以选择去动物园玩。班级里很多同学都去过动物园,经常说起威风八面的老虎,笨重巨大的大象,美丽骄傲的孔雀,圆滚滚胖墩墩的熊猫。我听得眼睛发光。儿童节那天,即使是撑着雨伞,我也要到动物园去看看,开开眼界。妈妈经常说“读万卷书,行万里路”,我书读得不少,可是亲眼看到过的东西却是不多。

  爸爸的相册里有许多关于北京的照片。古老的故宫,雄伟的长城,壮观的天安门都留下了爸爸的身姿。我经常要爸爸给我讲一些他在北京的见闻,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的兴致好,他会在儿童节那天带我到北京见识一下这个古老而美丽的城市。

  我盼望六一儿童节快快到来,我就可以实现自己的愿望了。

描写六一的作文 篇6

  盼望已久的“六一”儿童节终于来到了,为了庆祝“六一”节的到来,我们学校星期二开展了一次活动。

  上午,我校师生早早来到操场。首先是颁奖仪式,我们各班都得到了奖状,我也得到了一张“小超人”奖。当校长叫我们把自己的奖状举起来时,顿时操场上就像举起了一面巨大的国旗。

  该演出了,有一个节目真让我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有两个大骗子给皇帝做了件“新衣”,当皇帝穿上新衣时,骗子说太好看了,皇帝也不动脑筋,还觉得合身,就去街上炫耀起来。有个小孩儿看见了,哈哈大笑起来,说:“皇帝怎么没穿衣服呀!皇帝听到了小孩的话,心想:是呀!我没穿衣服呀!原来是这两个大骗子在故意嘲弄我。皇帝就把那两个大骗子给惩治了。接下来的节目就是舞蹈了,台上的`同学穿着美丽的衣服,在台上跳着优美的舞蹈。校园里到处欢歌笑语。节目完后,我们拿着老师发的礼物兴高采烈的回到了家。

  这次“六一”节我们过得非常快乐,非常开心。

描写六一的作文 篇7

  星期一是六一儿童节,在这一天的下午我们举行了一系列的活动,其中我最喜欢是淘书乐。

  午自习下课之后,我们拿着书和毯子在楼下摆摊,把书都摆好之后,我们就开始淘书乐活动,卖书。我是我们小组的“叫卖员”,看见有人走过,我就大声吆喝起来:“卖好书啦,卖好书啦,走过路过千万不要错过啊,今天是亏本大甩卖啊!”第一次,没有叫卖成功,但我们并没有气馁,继续招呼着过往的同学们。很快,有人来买书了,第一本成功的推销了戴浩天的书,紧接着,就有了更多的人来买我们的书。我看到有人在翻看《脑筋急转弯》,这是我带来义卖的,赶紧去推销,书卖了出去。不大一会儿功夫,更多的'书被义卖出去了,我的另一本书《绿野仙踪》也卖出去了。我们整个小组卖了不少钱,可以捐给需要帮助的人。

  真是一个充实的儿童节!淘书乐很有意义,既锻炼我们的沟通能力,也帮助了失学儿童。

描写六一的作文 篇8

  国际儿童节是我们最渴望来到的节日,也是我们最快乐的时刻。

  “六一”终于来了,我们班级的8大组组员为了让节日丰富多彩,特地制定了活动计划,各组组员也付出了许多精力与心血,大家齐心协力,做完了最后的准备工作。

  首先是学校节目汇演,精彩的开场舞结束后,紧接着就是展示我的风采的时候了,作为一名合唱队员,我们为大家准备了悦耳动听的歌曲,我们的节目结束后,我却依然沉醉在美妙的音乐当中。下一个节目,相声表演。那人一看就是一个“嘴皮子”这个“嘴皮子”似乎在表演大兵。相声结束后,我们一个个捧腹大笑。下面的'“小歌手”演唱更是精彩……

  时间过的真是如流水呀!这欢乐的时刻已接近尾声,但欢笑仍在整个校园中回荡着,我爱这快乐的“六一”。

描写六一的作文 篇9

  “六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

  吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。

  摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的`队伍,慢慢地,慢慢地……快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

  抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。

  游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

描写六一的作文 篇10

  今天是六一儿童节,点燃了我们的快乐,也放飞了我们的心情。在这属于我的日子里,让我们找到了无穷的乐趣。

  学校里组织了各式各样的精彩节目,我们班也不例外。游戏题目是《齐心协力》,游戏的规则是:两人背靠背,夹着气球运到指定的地点,同学们以各式各样的姿势把气球运到终点,让我感到齐心团结是多么的重要。

  我又参加了夹珠子游戏,游戏规则是:在30秒内,夹到的珠子越多,得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑,这也太简单了吧,轮到我的时候,我不紧不慢的拿起筷子开始夹,不料,手一抖,让珠子给跑了,我又小心翼翼的.夹起来,尽量不让珠子溜走,可是水太多太滑了,又让它给跑了,好难夹,我告诉自己要保持冷静,最终我聚精会神的夹,终于把珠子夹起来了,最后,我的到了三颗星,这个游戏我懂得了做任何事都不能骄傲,一定要认真,才能达到自己的目标。

  精彩的游戏,一个接着一个,同学们的欢声笑语传遍整个校园,可是时间有限,我还没参加完全部的游戏就依依不舍的回教室了,我数着“战力品”——星星,一共有11颗,吃着糖我感觉甜滋滋的,因为是我努力得到的,今天真是快乐的一天。

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