快乐的六一的作文

时间:2023-05-10 17:51:09 儿童节 我要投稿

有关快乐的六一的作文六篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的快乐的六一的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关快乐的六一的作文六篇

快乐的六一的作文 篇1

  今天,学校举行了一场别开生面的六一嘉年华活动。活动内容丰富多彩,既有表演又有各种各样的游戏。我最喜欢的.就是过独木桥,排了很长时间,终于轮到我了。

  我用一只手托着放有乒乓球的乒乓板,小心翼翼地走上窄窄的独木桥,心里不断地想:“千万别掉下来啊!”结果总算是顺利过关。活动结束后,我收获了好多礼品。今天真开心啊!

快乐的六一的作文 篇2

  作者:宋强

  昨天是六一儿童节,是我们儿童的日子当然有很多时间我们都是玩的,首先我们在操场集合宣布了六一游园开始。

  然后我们就疯狂的开始玩儿了,我们组合(我、魏龙彪和李银博)得了很多的奖券,我和李银博负责在别人的游戏里得奖卷,而魏龙彪负责在我们班的游戏里“打工”。不一会儿我们就集齐了很多的零食,但是不能平分,而距离游园结束还有5分钟,我和李银博开始在我们班的游戏里疯狂的`得奖卷,李银博负则站队,我负责插队,不一会儿零食有得到了很多。

  游园结束了,我和魏龙彪因为搬东西就提前走了,在回教室的路上我们商量了一番怎么平均分零食,到了最后只得到了一句话“到教室再说吧”。到了教室我们分了零食,但是我觉得李银博亏了,有得到了一句话“下次给他多分点”。

  接近晚上的时候,我们冯老师回来了(原本在家里),一屋子人乱哄哄的,老师也不知道怎么的喊了几下子,我们终于知道冯老师为什么这么生气了(不光是因为我们太烦了,还是因为冯老师家里有人老掉了。)。

  我今天不知道是快乐还是伤心,但是总结了一句话“人老掉要默哀”。

快乐的六一的作文 篇3

  盼星星盼月亮,“六一”儿童节终于到啦!这时属于我们的节日!

  清早,校园便被同学们那些五彩缤纷的衣服点缀得漂漂亮亮。各班师生都在积极地布置教室,墙壁上挂满精致可爱的装饰品,像童话世界一样。“庆祝六一儿童节活动现在开始!”只听见主持人赵雪莹一声说道,活动正式开始。“第一个节目是智力大比拼――猜谜语。”当我看着同学们一个个满脸笑容,捧着丰富的.礼物回座位时。我想:我不能落后给别人!“一扇玻璃窗,里面亮堂堂,演戏又唱歌,经常换花样。”我灵机一动:这个谜语在我的谜语书上也有。“电视!”我马上脱口而出。哈哈!终于答对了!我捧着礼物在座位上津津有味地吃起来,随后几题我都答对了,真是大丰收啊!接下来是“气球过河”游戏。这个游戏规则是两个人一组,胸对胸夹着气球,开始后看哪一组先到达终点,而且气球不爆就为胜利。嘿,这可是我的强项,我可要大显身手啦!经过商量,我决定和叶奕涛同学一组。站在起点上,我们看见对手是女子队,我心想:虽然对手很软弱,但也不能掉以轻心,轻蔑对手。我目不转睛地盯着主持人,“比赛开始!”我和叶奕涛同学配合得非常好,快步走节拍都很协调。最后,我们胜利了,拿到了丰富的奖品。教室里充满着愉快的笑声……随后,活动还举行了击鼓传球、大食会的节目。这年的“六一”儿童节过得真快乐啊!

快乐的六一的作文 篇4

  六一儿童节到了,小朋友们都很开心。那天我高高兴兴的来到学校,走进教室。我们先去操场的草地上看表演,有跳舞、相声、和童话剧。下午我们在教室里边看电视边吃东西,可高兴了。

  下课的时候英博学校的老师来给我们上了一节英语课,我们非常开心。我们上完课又在看电视。放学了,我们都高高兴兴的回家了。

快乐的.六一的作文 篇5

  今天本来是不用去上学的,因为今天是“六.一”儿童节,是每一个儿童梦寐以求的节日,可小桔灯培训班还照常上课。唉,我只有闷闷不乐地去上课了。

  一进大门,我就看见我们教室的门上贴有“斗趣乐园”四个色彩鲜艳的大字,教室里也挂满了气球。我好奇地想:难不成今天不用上课,会开展活动?结果还真如此。( )

  我本来想先在“斗趣乐园”玩,可老师建议我们先去“智慧天地”猜谜语。我找了半天,一个也没猜出来。这时,听到门外老师在大声吆喝:“斗牛比赛开始了,快来参加了。”我一听“斗牛”,就在想:是不是两个人头对着头一起“斗牛”呢?到了比赛场地,我才知道,“斗牛”是两个人一组,面对面地站着,双后放在背后。老师在每个人的背后都夹有一个字,谁先看到对方背后的字,谁就赢了。

  比赛开始了,我左右进攻,都没看到,我不敢休息,不停地移动脚步,瞅准机会就去看,可总是差那么一点儿。我们两个人双眼都紧紧地盯着对方,脚步不停地移动,我们就这样不停地转呀,躲呀,最后,对手终于看到了我背后的字,是“目”,老师就给了她一个奖券。

  之后,我们又去“友谊城堡”。我们先玩了“运木材”。我和李梦曦一组,小心翼翼地用手中的筷子吊着的.圆环去套铅笔,可第一次我们失败了,但我们不放弃,又继续参加,第二次我们配合默契,终于把“木材”安全运到另一张桌子上的纸船,赢了。我们俩还去玩了“嘴上功夫”,嘴里咬着一根吸管,用吸管运钥匙扣,这个可不容易,需要参加比赛的几个人一起配合好才能获胜。

  接下来,我又去猜谜语,直到活动结束。

  这次的“六一”活动我玩得很开心。

快乐的六一的作文 篇6

  当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节!6月1日上午,全体师生和家长欢聚一堂,还有三个幼儿园的小朋友和我们迎接这一年一度属于自己的节日。

  节目的开始,首先是校长讲话,然后是由三至五年级的同学们送上的大合奏表演,由吴茂连老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学们一直激动地鼓掌。这支乐曲在老师的精心编排下表演完了,同学们给吴老师鼓掌,同时我也很感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵去体会感恩,懂得感恩。

  最后,当五年级的同学共同演唱了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

  这一天,我相信所有的同学都是幸福和快乐的.。小学是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌芽,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里起航,希望同学们开开心心,快快乐乐地过好每一天。

【快乐的六一的作文】相关文章:

快乐的六一作文01-21

快乐六一精选作文10-24

作文:快乐的“六一”10-15

快乐六一作文01-20

快乐的“六一”作文01-19

快乐六一作文08-12

快乐的六一作文06-10

快乐六一的作文09-27

快乐的六一作文08-05

快乐“六一作文03-03