精选快乐的节日六一作文8篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的快乐的节日六一作文9篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的节日六一作文 篇1
今天早上,我一大早就起来了,因为,我太兴奋了,下午我就要去参加画画比赛了。可是爸爸晚上值班不在家妈妈就跟我睡,所以,我还在装睡。然后妈妈起来了,我也起来了,我刷完牙、洗完脸,我就一边吃饭一边看电视,妈妈说:“下午三点我要去画画,我听了虽然表面上色不动声,但心中欢喜,爸爸回来了。
吃过午饭,爸爸和妈妈说:“佳佳,你要去睡会觉了,”我答应了,于是,我就去睡了一小会,爸爸就叫我起来了,爸爸说:“你现在要去《青少年活动中心》”。翟老师给我们早来的同学个买了一个雪糕,我的雪糕是《小布丁》,然后,翟老师就先让我们进屋,她说:“大运会快到了,我们要画UU,”然后,翟老师给我们看了几张跟大运会有关的.纸。然后,翟老师就让我们出来集合,我们要出发了。我们走路到了《深夜新安线》然后,我们就走到了《深夜新安线》的对面,他(她)们在搞活动,我们走过去,翟老师说:“我们要在那张纸上画画,”我画的是UU小人,可是不一会就被他(她)们踩脏了,因为,那张纸是所料的。
晚上,我和爸爸去接妈妈,然后,再去接小舅舅,我们要一起去《西北面馆》,唉!真可恶,为什么吃个饭也要排队呀?我和妈妈抱怨到,可是,很高兴的是,外面有《猫和老鼠》的动画片,过了一会,小舅妈也来了,我们就去吃饭了,我们坐的座位靠近树林餐厅,我的旁边是一个玉米墙,妈妈说:“怎么怎么浪费呀,”吃完饭了,我就回家了,告诉你们吧,妈妈还给我买了几的图色馒头那!
快乐的节日六一作文 篇2
今天老师对我们说:六一儿童节就要到了,学校组织学生参加社会实践课,星期三去索力德游玩,我当时兴奋不已。
中午回到家,我赶快把东西收拾好,等着第二天出发。
第二天一上车,我就和旁边的同学玩起了游戏。玩了一会儿,我们又唱了歌。过了好长时间,才到达索力德。
下了车,我们先找到休息的房间,把随身带的东西放下,就拿着小铲子去挖野菜。到了地里,老师告诉我们什么是野菜,我们就开始挖了。刚开始,我们左找右找才找了一点儿。有的.同学还闹出了笑话,把蒲公英花当成了野菜,真是好笑。有的同学发现了田地里有好多野菜,便去挖。后来其他同学也发现了,便一窝蜂的过去挖起了野菜。每个同学都挖了不少野菜,有的同学甚至一个袋子都装不下。挖完了野菜,同学们都一个个拿着袋子让老师看。老师高兴地说:“同学们挖的都不少,个个都是挖野菜的小能手。”
快乐的节日六一作文 篇3
儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到很多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们很多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!
来到学校,我发现每个人的.脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于将乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。
快乐的节日六一作文 篇4
今天是六一儿童节,爸爸妈妈带我和妹妹到绿色乐园去玩。刚进乐园,就看见一片绿色,草地上点缀着淡紫色的野花,显得格外美丽。
我们看了喷泉、百草园、水果走廊、百鸟园蝴蝶园、动物表演和传统农业园。我最喜欢动物表演。先说那两只调皮的小猴吧。小猴穿着绿色的衣服,推着手推车过“小桥”。有一只小猴特别调皮,把观众逗的直笑还有那黑熊走钢丝也很有趣。笨重的'黑熊小心翼翼地过钢丝。这时,练兽师让黑熊做一个高难度的动作,倒立走钢丝。可这也没难倒黑熊,它以娴熟的动作轻而义举的从钢丝的这一头,走到那一头。还有那老虎踩球、狮子骑马、小狗识字等等都很精彩。其中最让我佩服的是小狗识字,我想:它们一定是苦练出来的,古人说的好,“只要功夫深,铁棒就能磨成针。”我们学习也一样,只要我们刻苦学习,就一定能取得好成绩。
中午,太阳火辣辣的,我们汗流浃背,就依依不舍地回家了。这个六一节我过得开心。
快乐的节日六一作文 篇5
我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了。这天,我早早就起床,高高兴兴地上学去。一进校门,就觉得整个校园焕然一新,热闹极了。同学们正为将要举行的游园活动忙着呢!有的同学在吹五彩缤纷的气球,有的同学正挂起漂亮的.彩带。我也不甘示弱,和同学们一起布置我们班的游园场室。
清脆的上课铃声伴着我们紧张与期待的心情响了起来,同学们马上集中在操场举行“六一”表彰会,先由校长发言,紧接着,我们梦寐以求的游园活动就开始了。
游园活动的项目可真多啊!有猜谜,有投篮,有打保龄球,有钓鱼等等。而我们班就负责充满趣味的夹乒乓球和夹玻璃球这两项。我和几位女同学是夹乒乓球活动的“管理员”。
瞧,来了一位大哥哥,我按了一下秒表并兴奋地说了一声:“开始!”只见他右手紧紧地拿着筷子,夹起一个乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下来。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狈,但他没有气馁,又夹起一个,再来……一分钟过去了,他共夹了五个,成绩还不错哦!我们给了他一张奖券,他马上开心地笑了,刚才的狼狈劲儿当然也没有了。看看这边夹玻璃球,也真热闹。我们班的小明正在大显身手呢!见是同班同学,我们更兴奋,就在小明身旁一边拍掌一边喊:“加油!加油……”小明聚精会神地盯着水中的玻璃球,一个、两个……把它们夹到杯子里去。时间到了,他竟夹了十多个,真不愧为我们班的“筷子功”高手啊!游园活动继续进行着,大家开心极了。
我们笑着,喊着。时间在我们的欢乐中慢慢地逝去了。这个儿童节过得真快乐,那笑声,欢呼声在我的心中回荡着,久久不能平静下来。她将在我回忆的画卷里,绘上一颗闪亮的星,永远给我留下美好的回忆。
快乐的节日六一作文 篇6
六一儿童节那天,我的心像熊熊燃烧的火焰,激动无比。清晨,我踏着欢快的步子,来到学校。
校园里涌动着一股喜气,每个班都有着自己的风采,我们班通过几位同学的精心打扮,无论是窗户上,还是墙壁上,都装饰着精美的图案,所以我们班在教室布置方面获得了三等奖。
上午,我们观看了每个班的“歌曲大连唱,因为我们唱得好,所以播放在前面。当时的'我,心怦怦直跳,非常紧张,但是微笑征服了一切的恐惧,看到大屏幕上的我,面带微笑,轻松自如,我格外的高兴。到了中午,我连吃午饭的兴致都没有了,迫不及待的拿出零食跟大家分享,我突然感觉到分享的滋味真好。
下午,我们进行了“故事大赛”。老师让我们排头拿着一颗糖,音乐开始就传,音乐停止拿到的人就要背诵一首古诗。音乐开始了,只见他们一个个的传过来,可是我正要传的时候,音乐刚好停止,我心里不停地责怪自己为什么不传快一点。要开始背古诗了,我一个也想不出来,正当我心急如焚的时候,正好想到了书上的一首古诗《晓出净慈寺送林子方》,我把它流利地背诵了下来,老师评了十分,我差点欢呼起来,接连几次之后,那颗糖又落入我的手中,幸亏同桌提醒了一首诗,否则我还真不知道说什么才好,但是,老师还是评了十分,我心里像吃了蜜一样甜。
这个“六一”儿童节,我们过得既充实又有意义!度过这个欢乐的“六一”儿童节,又要迎来紧张的复习阶段,儿童节的欢笑,深深地刻在我童年美好的记忆里,但愿长大以后,我们还能像现在这样,那么的无邪、那么的欢乐,童年是美好的,可是人总要长大的。
快乐的节日六一作文 篇7
“六一”儿童节今天,是一年一度的儿童节,我们每个人的心情都无比激动。因为今天上午下雨,节目推迟到下午。下午的第三节课下课,老师让我们搬着板凳到操场,我们陆续走了。到了操场,我们便看见热气球上的大字“浦厂小学活力亚青唱响六一表彰大会暨文艺汇演”听著名字,我不知有多么激动,心都要跳出来似的。我们坐在自己的板凳上,目不转睛的看着舞台。
顿时,有一个看似是二三年级的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的`声音响彻天外,音彪的也很高,小小年纪竟唱的这么好,真让人自叹不如,她的歌声震撼了在场的每一位同学老师。下面,来了一群活泼可爱的“小卓玛”,她们像小鸟一样飞了上来,这次不是唱歌而是跳舞,一个个“小卓玛”姿态优美,特别整齐,从这里可以看出,他们练得非常认真……下面是我们班石欣蕾和其他五年级的同学们跳的舞蹈,他们每人拿着一个像风帆一样的东西表演。他们向前走几步,又向后退几步,手又摆了几个动作,然后他们摇晃道具,排成了一道整齐的队伍,石欣蕾在最前转着圈,手向上,多美啊!像一位红衣仙女。其他的同学就围绕在她绕圈并把道具举得高高的,最后每人摆出了一个造型,我们立鼓掌。渐渐地,已经表演完了十几个节目,我们觉得没有节目了。但不同的是,又有年轻老师的健美操,看了老师的操,我们也活力大增,后面有表演了机器人舞、武术、还有兔子舞。每个节目都让我们非常开心。六一儿童节结束了,我仍沉浸在这种气氛中。
快乐的节日六一作文 篇8
昨天,是六一儿童节。是我们小孩子的节日,这个节日让我得到了无尽的欢乐。六一的摊位活动正式开始了。我们每个人首先都拿到了两袋分别装满食物和学习用具的礼物,那食物使我们大饱口服,那学习用品也使我们满载而归。由于还是一、二年级的摊位活动时间,我便在我们班的同学自己设计的游戏摊位前走来走去。突然,我停了下来,在我面前的是一个名叫“正反成语”的摊位。游戏的玩法是:当此摊位的“管理员”说出一个词语,你必须在3秒中内把这个词语倒过来说一次。
例如“管理员”说出了“好年新”这个词语,那你就必须快速地说出“新年好”。连续答对三题可到抽奖处抽奖。我来到“管理员”面前,只见“管理员”随口说出一个词“四一中队”,这四个字像打字机一样逐个清晰地印在我的脑子里,我在大脑里快速地把“四一中队”地顺序倒转,很顺利地知道了答案。2秒中过后,我迅速地说出了答案:“队中一四!”。只见“管理员”满意地点了点头,可突然又一个词脱口而出:“何宇力!”哈哈,难道你不知道我的名字我是最熟悉的`吗?
我立刻说:“力宇何!”接着我又说对了一次。经过一次艰苦的奋斗,我终于获得了一张精美的《火影忍者》贴纸。这一次的六一摊位活动真是丰富多彩。我在这当中不仅获得了精美的礼品,还在“正反成语”的摊位中有效地训练了我大脑的能力,这一次六一活动这是有意义!
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