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【精华】过六一作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的过六一作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
过六一作文 篇1
＂咚咚咚，咚咚锵＂一场精彩的架子鼓表演拉开了我们翠苑二小庆祝＂六·一＂的序幕。
六一儿童节是我们自己的节日，也是最快乐的节日，今年学校为我们举办了＂童心喜迎G20童忆绽放梦起航＂的庆祝活动，分为＂播种童心＂、＂展现童趣＂、＂记忆童真＂、＂追逐童梦＂、＂触摸童话＂五个篇章。今天在翠苑二小的'体育馆内，各社团的同学们在舞台上尽情地高歌着、欢快的舞蹈着、悠扬的弹奏着……精彩的节目吸引着我们，浓郁的艺术气息熏陶着我们。
表演十分精彩，但最热闹、最有趣、最吸引我们的还是各社团准备的游园活动。游园活动一开始，同学们迫不及待地拿着游园卡纷纷像离弦之箭一样冲出教室，大步流星地划向目的地。我也不例外，去了小记者社团、刻纸社团、红十字社团、小农夫社团、小鬼当家社团、田径社团等。
让我最记忆犹新的是小鬼当家社团了。小鬼当家社团活动是用纸盘材料做一只贪吃鱼，动脑又动手，既锻炼了小脑又提高了手眼协调能力。活动时，我领到了一只纸盘子，首先在盘子上剪出一个三角形，这个三角形缺口可作为贪吃鱼的嘴巴，圆盘就是鱼身体。再把剪下的小三角形用双面胶贴在鱼身的后当尾巴。再用黑色和紫色的纸做成鱼鳍和装饰，贴上眼睛后，一条栩栩如生的贪吃鱼就大功告成了，老师奖励了我三枚印章呢！
时光飞逝，开心的时刻总是过得那么快。今天的六一活动，让我们在轻松愉快的活动中学习到了各种知识、锻炼了自己的能力丶陶冶了情操，我喜欢这样过六一。
过六一作文 篇2
“六一”儿童节马上就到了，这是我们小朋友的节日，我多么期待它的到来啊！
记得以前在幼儿园时，每当过六一节，爸爸妈妈都会送我礼物。六一节那天早上，老师会给表现好的小朋友发奖状，我当时自己动手将一个纸杯做成了羽毛球，老师表扬我非常有创意，发给我一个“最佳制作奖”，我可高兴啦，这个奖状现在还完好地保留在我的抽屉里呢！下午，老师、阿姨们和我们一起玩贴鼻子、夹玻璃珠、打乒乓球等游戏。其中，我最喜欢玩贴鼻子游戏了，因为蒙上眼睛后，有的同学把鼻子贴到了额头上，有的贴到耳朵上，惹得我们肚子都笑痛了，不过有一位同学可厉害啦，他贴的鼻子可真准哪，大家都十分佩服他。
现在我是一年级的小学生了，小学里面是怎么过六一的？我真想知道。妈妈告诉我平常表现好的同学能被评为“三好学生”，我多么盼望自己能被评上“三好学生”，得到妈妈的礼物呀！我还希望六一节那天能和老师同学们一起玩击鼓传花、猜谜语等各种各样的.游戏，过一个快乐的、完美的六一儿童节！
过六一作文 篇3
“烦——”这是我说的，因为每个“六一”都过得没意思，不是写作业就是做习题，每天只能做题做题，唉，什么时候能够过一个我们自己想过的“六一”呀。你问我想过什么样的“六一”?告诉你吧，我想这样过“六一”儿童节。
我想这样过“六一”儿童节。家长们都穿上一件隐身衣，来到一个儿童不准进入的房间，其它的儿童想到哪里就到哪里，没有任何人阻止我们。我们可以坐上火车，火车自动跑，每到一站，就会有人下车。
我想这样过“六一”儿童节。世界上所有的房子都合为一体，我们可以玩各种各样的游戏，如果有外国人听不懂我们说的话，可以按黄色的.按钮，全世界的人就能听懂每个人说的话了。
我想这样过“六一”儿童节。每个星期六都是“六一”儿童节。因为，一年只有一次“六一”儿童节，这也太少了，如果每个星期六都是“六一”儿童节，那该多好呀!
我想这样过“六一”儿童节。过“六一”儿童节时，我们什么作业都没有，什么补习班都没有。想干什么，就干什么，可以去银河系、月球、土星、火星、水星……怎样都行。
我想这样过“六一”儿童节。过“六一”时，小学、中学、大学，只要是19岁以下(包括19岁)，都可以过“六一”儿童节，这样所有的大哥哥大姐姐们就可以和我们一样，不用写作业、做课外题。
过六一作文 篇4
这是我和爸爸在西门。
我在学习
这是断桥，爸爸和我想去探险，可是妈妈不同意。
哎！我的肚子不愿意了？吃点东西啊！
六一，我和奶奶、爸爸、妈妈骑车去戚城游玩。我们从北门进去，首先看到的是：“戚城文物景区”六个大红字，沿着一条小路向东走就到了玄湖。
玄湖的水真绿啊！绿得仿佛是一块绿草地，玄乎虽然不是清澈见底，但可以看见鱼儿在欢快的游来游去，好像一团团亮光在水中划过，鱼儿的颜色五彩缤纷，金红的、黄的、黑的、蓝的、彩色条纹的、黑白相见的，各种各样的说也说不完。
我买了一包鱼食，先撒了一些，鱼就成群结队地向我撒鱼食的地方游来。我又撒了一些，鱼竟然为了抢食打起架来。一条金色的小鱼竟然跳出水面，一条大鱼好像对它说：“小家伙，敢跟长辈抢食，你不想混了啊！”
在玄湖一周有一条长廊，在上面可以很舒服地欣赏湖中的景色，下雨了也是避雨的`好地方。在玄湖的东边，有一座高大的建筑物——玄宫。颛顼帝在这里进行宗教改革，统一了各部落。濮阳在颛顼帝时期，不但是颛顼的都城，而且是颛顼帝得道后神宫的所在地。
玄宫内有正殿和东西廊房。正殿内安放着颛顼帝和夫人女录的塑像，并绘有颛顼帝功德壁画。画廊中陈列着舜、仓颉、吴起和商鞅等二十位古代濮阳及周代卫国部分名人塑像，在这里可以了解濮阳的历史。
戚城好玩的地方还有很多很多！欢迎你们来做客!
你看还有好多哥哥姐姐来这里做客耶！他们还带着盒饭。
过六一作文 篇5
就在6月1号那天，我们迎来了属于我们的六一儿童节！
俗话说得好：“正是一年六一到，欢欢喜喜过一天。”由此可以看出，过六一怎么能少了热闹的气氛呢？经过了上午的课，同学们都变得有点憔悴，但想到下午丰富的活动，精神又变的振奋起来。到了下午，同学们就像脱缰的野马一样，飞奔到楼下，开始着手准备下午要义卖的东西，今年是我们第一次在自己的学校里义卖，所以想想还有点小激动。到了义卖正式开始的时候，各班也拿出了自己最厉害的看家本领来招揽客人，这时场面只能用两个字来形容那就是热闹！当我作为顾客去看别的班的摊位时，我真的被吓到了，每个班的方法都不一样，而且越来越新颖，真的看得我眼花缭乱，但我们班的也不差，有吕翔宇同学的打碟技术，还有我们班的精美扇子和本子，再加上我们班人的口才，没过多长时间我们就卖出去了几样东西。
等到义卖结束了，又开始金脑杯了，这是我们最后一次参加了，未免有些伤感，但比起伤感，我们更想为我们这次画上个圆满的句号，所以这次我们的目标就是第一。这次的金脑杯跟以往的赛制有些不一样，要求场内场外的人都要参加，所以这更考验的是我们的集体感。场内的人比赛时，我们在班内为他们加油，到我们参加时，我们又紧张的盯着电脑的屏幕，认真听老师们出的题，等到答题时赶紧答，生怕因为我们而使班级拿不到第一名。但最后经过我们的不懈努力，终于拿到了第一名。
金脑杯结束了，我们又开始了诗歌大赛，为了这次比赛，我们班的文艺委员真是费了特别大的`功夫，女生不仅要求要背下来，而且还设计了复杂的队形，男生也因为声音的宏大，顺利地成为了压轴节目，等到真正比赛时，他们也很好的展现了我们班的气势。
在最后，我想说：幽深而茫远，童年如同一个无法回去的梦境，但我们仍然庆幸：童年曾经明快的照亮我们的人生，曾经播洒出最初的梦想。祝我们六一儿童节快乐！
过六一作文 篇6
今天是六一儿童节，我们学校放假，本以为，我的这个六一会在无聊中度过。不过，刚好妈妈有空，于是妈妈就带我出去过六一儿童节了。
首先妈妈带我去广场玩。到了广场，看见有一大群人围着好几张桌子。妈妈问他们是怎么回事?他们说只要给他们看我的身份证，是十二岁以下的，就可以领一份奖品。妈妈听了非常高兴，赶忙从家里取回了我的身份证。排了好久的队，终于轮到我们了，妈妈把我的身份证给了他们看，可他们说还需要一张纸，是学校发的。咦，学校没发给我什么纸呀，为什么其他人有这张纸?
正在我想的时候，他们把我和妈妈赶了出来，呜呜呜，凭什么把我们赶出来?没办法，唉。最后，妈妈买了一个笔盒给我，算是给我今年的儿童节的'一份礼物吧。
晚上，妈妈还带我去吃了我最喜欢吃的肯德基，这次和妈妈出来过六一儿童节，我觉得非常的开心。
过六一作文 篇7
六月一日快到了，它可是我们小朋友自己的节日，我好想在这一天实现两个小小的'愿望：去森林公园玩和考试得三个一百分换取一套奥特曼的碟片。
森林公园其实我早已经和爸爸、妈妈去过。公园很大很大，有很多好玩的：海盗船、划船、骑马……我还和爸爸在公园里买过水枪打过水仗呢!那可真令人高兴。爸爸、妈妈很少有空，要是这个六一节能和他们度过，那有多好呀!
过六一作文 篇8
今天，是我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节，所以十分高兴。
上午上课，下午是读书节的活动，大家可以买卖图书，卖的人要缴5%的`税。下午，我瞒着老师带了七十元钱，和五本绝了版的图书——我家 的书都是绝了版的精品书。
来到学校，等活动开始时，我先把书摆在摊子上，不过5分钟，我的两本书就变成了钱。又五分钟过去了，我一本也没卖出去，老师叫我去推荐一下自己的书，我又出发了可一本也没卖出去。没办法，只有去买书了。刚开始，我在同班同学那买了几本自己认为比较好的书，之后，我又去了其他同学那里看了看，嘿！那的书还不少呢！我又选了几本好书，在我的话中就是“精品中的极品”
这就是“买卖”，我今天买的书还真不少，当中还有几本是超级的“精精精……精品书”，卖了两本“好旧书”，真是太值了！
过六一作文 篇9
今天，我蹦蹦跳跳的来到学校。刚进教室，我被眼前的景物惊呆了：一条条五彩缤纷的彩带极有规律的盘绕在两条交叉的绳线上，在微风的.吹拂下，翩翩起舞。几条闪光带分别挂在窗户上和那两条交叉绳线的交点上，在阳光的照耀下，闪闪发光。五颜六色气球也不甘示弱，一个个挂在窗户上和电风扇上，气球上的那一张张笑脸，就像孩子们的笑脸。“今天是什么日子啊？教室怎么打扮的这么美啊！”我边想边转头一看，黑板上的四个醒目大字使我恍然大悟“欢庆六一”哦！原来今天是我们的节日，“六一”儿童节啊！
同学们都到齐了，大家就坐在自己的位置上，各个欢声笑语，等待着学校组织的文艺节目……
时间到了，老师打开电视，大家立刻拿出自己带的吃的东西，边吃边看着精彩的文艺节目。有歌舞，有大合唱，有跆拳道节目……大家看的津津有味，吃的肚子只喊饱，真是既饱眼福又饱口福。
文艺节目结束后，老师组织我们自己表演节目，有的同学唱歌，有的同学吹葫芦丝，有的同学讲故事，有的同学出谜语让其他同学们猜。这些歌曲声和我们一起共享欢乐的“六一”儿童节……
快乐总是短暂的，就这样，我们在欢声笑语中结束了这次“六一”儿童节。