【精品】最后的六一作文三篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的最后的六一作文3篇，希望能够帮助到大家。
最后的六一作文 篇1
六月的花染红了一方天空，六月的绿衬托起了一片清凉，六月的我们，将要告别童年了。今天，我最后一个六一儿童节，从此将要告别童年了。早晨的阳光真明媚，空气真清新，同学们都打扮了一下自己，欢欢快快地来到了学校。
小弟弟、小妹妹们的表演可真精彩呀！尤其是《兵娃娃》这个节目了，穿起了军装，侧空翻，劈叉，严肃的表情，俨然是一名小军人，他们才一年级啊，不得不由衷赞美：“真棒”还有《颂四小》可谓令人耳目一新：快板加别样的动作。还有好多的“小鸟叔”，跳起了红极一时的《江南style》，戴上墨镜后，简直酷毙了，加上主持人的吆喝，现场一片沸腾……这么多精彩的`节目展现在大家面前，令人欢呼雀跃，可另一方面，我也在担心我们的节目。相比起其它的，我们的节目显得索然无味。回想起老师的张罗，同学们认真的排练，本来是没什么好担心的，但由于这几天连连失误，不得让人心头一紧，那么多的努力，我们又是最大的年级了，可千万不能搞砸啊！事实，并不是那么美好，我也算是对“希望越大，失望越大”这句话大彻大悟了。我们的节目是最后一个，老师说是压轴大戏，可小学弟，小学妹显然已没有了耐心，算了，不看你们了，认真的朗读，专心地看手势，虽然失望大，但也说不上是伤心了。“啊!最后一个六一了！”读到这，鼻子有点酸，有点伤感，又有点欣慰，理由都是我长大了。六月的太阳有点刺眼，最后一个儿童节也意味着我们要告别母校了。六年的点点滴滴都有点怀念。
下午，全班在照相时，也有点欣慰：我们至少有个“全家照”，我们确实像一个大家庭。六月的花染红了一方天空，六月的绿衬托起了一片清凉，六月的我们，长大了！
最后的六一作文 篇2
时间，它是人们生命中匆匆的过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留下一丝痕迹，我们常常在它逝去后才渐渐发觉，我们在一起的时间已经不多了。
就在今天，我们迎来了期盼已久的儿童节，但这次的儿童节对我们来说非常特殊，因为它不仅是我们在这个学校过的最后一次儿童节，也是我们在这个学期，的最后一段时间过的最后一个节日，对于即将毕业的我们来说，这个节日是很重要的。
今天，我起了床，吃了饭，早早的来到学校，发现大部分人都已经来了，在第一节课的时候我们就拉好了桌子，后来，我们还发了糖和瓜子，可重中之重，还是倒数两节课。
到时候，两节课的时候，英语老师和语文老师拿出了两节课的时间让我们开联欢会，同学们都特别开心，大家都陆陆续续的表演了大约十多个节目，每个节目都令人目不转睛，可让我印象最深的是张若曦和宋晓庆表演的'一个小品，一个只有大约八分钟的节目，却让同学们笑声不断：从一开始的“一分耕耘，一分收获”；到后来的“勇敢的心”；再到“造句”；然后再到最后的“背诗”。每个都让人哈哈大笑，过目不忘。
就像老师说的：快乐的时光总是短暂的，明明一个小时的时间，可是我们却感觉只有十分钟，六一儿童节会过去，这学期的最后一个节日会过去，但是今天的记忆在我脑子里永远不会过去。
最后的六一作文 篇3
“七月的风，八月的雨”……想起这首歌，我就想起今年的“六一”——我的最后一个儿童节，在欢呼中结束的一个驿站。
星期四那天，我们学校举办了“六一”文艺汇演，这可是我们在小学阶段最后一次表演啦。老师为让我们最后一个六一都能表演节目，就让我们表演大合唱《遥远的你》。我们班除了张琴和李孝利两人没有参加，其他人都参加了。六一前我们每天都要排练，日复一日，我们有了很大的进步。儿童节那天，我们揣着激动的心情从二中租用校区回到母校(古城小学)。对这里我是充满了满满的回忆和不舍，忘不了这里的一草，一木……
马上就要表演了，趁着这点时间，我又转了一圈，再次浏览一下母校的.仪容。花坛里香气扑鼻，树木葱郁，欣欣向荣。小亭上全是花腾，花藤上开满了五颜六色的鲜花。蜂蝶起舞，好不热闹！
“集合，集合！”我的同学喊了一声，老师说还有一个节目就到我们表演了。忽然，天上下起雨，而且越下越大。“我们这也太倒霉了吧！”，一个同学说。雨珠从头上往下落，瞬间，我们都成了落汤鸡。又一个同学说：“不是七月的雨吗?怎么六月就下了起来，可真倒霉！”我们在台上唱了起来，领唱的和我们唱的就是一个天上，一个地下。当时我们也管不了那些，带着那份激动，我们唱完这首歌，终于松了一口气。台下的老师们(因为下雨，表演完的年级学生都回教室了)努力地鼓掌，我们笑得合不拢嘴。尽管有的雨水流进嘴里、心里，但我们在风雨中度过了我们人生中最后一个六一。甜蜜，但又有些酸楚；幸福，但又有些无奈！
回到班级后，我们再一次欢呼雀跃，为我们表演的成功而兴奋；为我们在小学最后一个驿站的出色发挥而得瑟！
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