六一的作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六一的作文8篇,希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
“六。一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的`掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的
六一的作文 篇2
这次六一我和好朋友一起来到了北京市第一社会福利院,为这里孤独的老人带去表演与快乐。
为了这次表演,我和好朋友精心准备策划了节目——儿童版二胡伴奏朗读者《当你老了》。我们在各自家里练习了数十次,距离表演时间越来越近,练习时间也接近尾声,在最后三天中,我们利用发达的网络,使用视频聊天进行了合练,这可都是为这次表演啊!这也让我想到了一句名言:台下十年功,台上一分钟。
六一当天,可算把表演日子盼来了,我们所有人都屏住呼吸在后台紧张的彩排着。有唱歌的、有变魔术的、还有跳舞的……真是多才多艺啊!紧张的彩排时间结束了,轮到我们上场了,我很紧张,做了几次深呼吸,慢慢把心态放平和了,因为我很想把最自然的状态展示给老人。我先拉了一小段前奏,然后好朋友开始朗读了,我又开始紧张了,可是我一看见老人们脸上灿烂的笑容时,就不再那么紧张了。我们俩配合得很完美。当我们表演完的时候,台下响起了热烈的掌声。我提着的心也终于放下了,太好了,我们的'表演成功了!
表演结束后,我们分别给爷爷奶奶们系上了五彩绳,系绳过程中我发现有的爷爷奶奶微笑着,也有人眼里含着泪水……
今天,是我度过九个六一中最开心的一个六一。活动结束后,我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,同时也露出了疲倦表情,我们累并快乐着。我觉得我们应该多多走进社会去帮助空巢老人、孤寡老人、残疾人等需要帮助的人,为他们带去快乐、温馨、温暖与帮助!
六一的作文 篇3
六一”被孩子们稚嫩的脚步撵得越来越近,看着女儿手舞足蹈地问我:爸爸,“六一”带我上合肥野生动物园看大老虎,好吗?内心真的很羡慕女儿这一代人,仿佛在蜜罐里泡着长大,上有爹爹奶奶外公外婆宠着惯着,中间还有我们呵护着,眼睛睁开鲜花祝福都开放在哑哑学语的路上。这时我想起在孔城老家乡下草场上度过的那一个个贫乏而单调的“六一”,或许我所写的只是我记忆中的百分之一,我所记的又不及我所忘记的千分之一,但他们都是属于我的,属于我的童年“六一”,那时的每一个片段都可以缩短成一张瞬间的照片,值得我用一生去珍藏;又都足以扩展成一部巨著,让我用一生去翻阅品读。有时我便想,如果我不长大,那该有多好。我真的不想长大,不想成熟,就象女儿现在这样无忧无虑的,因为大了成家了想得就太多太复杂,压力负担又会让人喘不过气来。总怀念儿时的那份单纯、稚嫩,虽然“六一”节日也没有精美的玩具更没有洋外餐的诱惑,但那时有----有梦就可以无所顾及去追的那份冲动。
生命中只有一次“六一”我也得到一个父亲买给我的五毛钱的石狮子,或许这样的玩具现在象我的女儿更本是不屑一顾。她们从出生便面对玩具,面对所谓的教育,他们接触的是科技,是一种文明;而我从出生便接触农村,亲近自然,那是另一种更高的文明。因此,现在的孩子们“口出狂言”,比比谁按别人家的门铃多,以足球打到路灯为荣,这也就不奇怪了。所以在物质匮乏的年代别说“六一”就是子女们的生日都可以忽略不记,你说那时我的父亲还记着“六一”给我买个石狮子,这份感动自然不是用言语来描述的,最终这个石狮子我从老家一直带到城里,可惜在后来的.一次搬家中给打碎了,为此我还伤心了几个晚上。
虽然那时在农村过“六一”很单调,偶尔地只是掏鸟窝,打弹子,跳方格,办家家,但那种原生态地儿童生活锻炼了我们农村孩子不同于城里娃的气质,炼就了我受用终生的品质。因此,我从未后悔过我出身农村,因为它给我带来了无尽的无价的无法估量的财富。但是,一切都已经过去,人注定是要长大的,美好注定只能稍纵即逝。今后的路还很长,并且充满了艰辛,但童年的那次五毛钱“六一”记忆还有许多没有痕迹的;也注定会成为永恒。在我漫漫人生路上,偶尔对它的回忆会是对我的最大慰藉,对心灵的最大安抚,对前程的最大鼓动。
童年的“六一”,送我上路吧……
六一的作文 篇4
美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声,这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。
一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台,为我们唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多。”在他们稚嫩的歌声中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,满天满天的星星在对着我们微笑。
接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台,为我们唱起了《大风车》:“大风车,吱溜溜地转,这里的风景啊真好看。”在这美妙的歌声中,我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。
轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊!我真想我们班的合唱会有如天籁之音,让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》:“我在爱的'人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光。”唱着唱着,有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的,我已忘了我正站在校园的舞台上,恍惚间,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间,我正在对着他们歌唱,我要送给他们心中的太阳,让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着,掌声对我来说已变得不再那么重要。
歌声还在继续,校园的上空阳光明媚。我坚信,灾区的天空也会一样的灿烂!
六一的作文 篇5
“六·一”儿童节是全国小朋友的节日。那天,所有小朋友都会度过快乐而难忘的一天。
那天,我希望能去南昌宝葫芦玩。听妈妈说:那里面有许多好玩的`项目:有海盗船、有碰碰车、有翻滚列车、有疯狂米老鼠、还有游览车……都是非常刺激好玩的项目,还能锻炼我们的胆量和意志力,所以,我一定要去。
我多么盼望“六·一”儿童节快点到来呀!
六一的作文 篇6
今天是六一儿童节,但由于晚上我会去参加一个表演,所以我的心情非常激动。
到了下午四点左右,妈妈便带我去化妆店化妆和梳头发,化完妆、梳完头发以后,我们就去牛排店吃牛排。那里的牛排非常好吃,不一会儿,便被我和妈妈吃得一点不剩。吃完牛排,我去更衣室换好演出服,就到嘉亨茂一楼集合去了。
到了那儿,我看见了很多也要表演的人,他们人人都化了妆,漂亮极了。过了一会儿,主持人开始宣布:“这次活动正式开始。”台下掌声一片。接下来的的节目可多了,他们有的唱歌、有的`弹琴……而我表演的是孔雀舞,是第十个节目。过了好久,终于轮到我们了,我们一上台,就开始跳了起来,跳完之后,迎来了观众们热烈的掌声,我们在掌声中下了台,换好衣服以后,就随着妈妈回家了。
在回家的路上,我心想:这个六一的夜晚,真让我久久不能忘怀啊!
六一的作文 篇7
六一,每一个孩子的节日,六一象征着快乐,美好与甜蜜,我们自然要好好度过,我们班上便组织的是套圈游戏。
作为中队委,我的工作是在后门口发糖果并帮助前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高,大家都兴致勃勃,队伍刚开始就排得很长,同学们套完圈,我们都会给没有礼物的同学表示鼓励,一开始觉得发糖挺有趣,但才十分钟就觉得无聊起来,我眼巴巴地看着手中那八张入场劵,心里痒痒的,干脆出去玩一会吧,这么多券留着也没有用,但我想了想,还是打消了这个念头,如果我出去玩了,那和我一起的'王怡人一个人又一定发不过来——如火如荼的活动,排着长龙队,人又不可能突然变少,我便袋子,投入了工作……
接着上,队伍竟排进了教室,我便十分努力地把队伍向门外引,还算是整理好了队。
六一,我没有进行任何游戏,连票都捐给了班上,但我心里依然很快乐,那种快乐是游戏所不能给予的。
六一的作文 篇8
今天是六·一儿童节,今天的天气都格外的.晴朗。
早上我和爸妈来到了新华书店买了两本奥运福娃的书,然后就开始满大街的寻找我的“金龙斩风刀”陀螺。好倒霉啊,逛遍了整个观前街区都没有找到,美罗的营业员阿姨告诉我整个苏州都脱货啦,全卖完了,要过段时候才会有货的。哎,只能等到货来了。
一顿丰盛的午餐吃的我哦好饱好开心呢。爸妈问我开心吗?我说开心开心开心!
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