六一的作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六一的作文8篇，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
“六。一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的`掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六．一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！
你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的
六一的作文 篇2
这次六一我和好朋友一起来到了北京市第一社会福利院，为这里孤独的老人带去表演与快乐。
为了这次表演，我和好朋友精心准备策划了节目——儿童版二胡伴奏朗读者《当你老了》。我们在各自家里练习了数十次，距离表演时间越来越近，练习时间也接近尾声，在最后三天中，我们利用发达的网络，使用视频聊天进行了合练，这可都是为这次表演啊！这也让我想到了一句名言：台下十年功，台上一分钟。
六一当天，可算把表演日子盼来了，我们所有人都屏住呼吸在后台紧张的彩排着。有唱歌的、有变魔术的、还有跳舞的……真是多才多艺啊！紧张的彩排时间结束了，轮到我们上场了，我很紧张，做了几次深呼吸，慢慢把心态放平和了，因为我很想把最自然的状态展示给老人。我先拉了一小段前奏，然后好朋友开始朗读了，我又开始紧张了，可是我一看见老人们脸上灿烂的笑容时，就不再那么紧张了。我们俩配合得很完美。当我们表演完的时候，台下响起了热烈的掌声。我提着的心也终于放下了，太好了，我们的'表演成功了！
表演结束后，我们分别给爷爷奶奶们系上了五彩绳，系绳过程中我发现有的爷爷奶奶微笑着，也有人眼里含着泪水……
今天，是我度过九个六一中最开心的一个六一。活动结束后，我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，同时也露出了疲倦表情，我们累并快乐着。我觉得我们应该多多走进社会去帮助空巢老人、孤寡老人、残疾人等需要帮助的人，为他们带去快乐、温馨、温暖与帮助！
六一的作文 篇3
六一”被孩子们稚嫩的脚步撵得越来越近，看着女儿手舞足蹈地问我：爸爸，“六一”带我上合肥野生动物园看大老虎，好吗？内心真的很羡慕女儿这一代人，仿佛在蜜罐里泡着长大，上有爹爹奶奶外公外婆宠着惯着，中间还有我们呵护着，眼睛睁开鲜花祝福都开放在哑哑学语的路上。这时我想起在孔城老家乡下草场上度过的那一个个贫乏而单调的“六一”，或许我所写的只是我记忆中的百分之一，我所记的又不及我所忘记的千分之一，但他们都是属于我的，属于我的童年“六一”，那时的每一个片段都可以缩短成一张瞬间的照片，值得我用一生去珍藏；又都足以扩展成一部巨著，让我用一生去翻阅品读。有时我便想，如果我不长大，那该有多好。我真的不想长大，不想成熟，就象女儿现在这样无忧无虑的，因为大了成家了想得就太多太复杂，压力负担又会让人喘不过气来。总怀念儿时的那份单纯、稚嫩，虽然“六一”节日也没有精美的玩具更没有洋外餐的诱惑，但那时有----有梦就可以无所顾及去追的那份冲动。
生命中只有一次“六一”我也得到一个父亲买给我的五毛钱的石狮子，或许这样的玩具现在象我的女儿更本是不屑一顾。她们从出生便面对玩具，面对所谓的教育，他们接触的是科技，是一种文明；而我从出生便接触农村，亲近自然，那是另一种更高的文明。因此，现在的孩子们“口出狂言”，比比谁按别人家的门铃多，以足球打到路灯为荣，这也就不奇怪了。所以在物质匮乏的年代别说“六一”就是子女们的生日都可以忽略不记，你说那时我的父亲还记着“六一”给我买个石狮子，这份感动自然不是用言语来描述的，最终这个石狮子我从老家一直带到城里,可惜在后来的.一次搬家中给打碎了，为此我还伤心了几个晚上。
虽然那时在农村过“六一”很单调，偶尔地只是掏鸟窝,打弹子,跳方格,办家家,但那种原生态地儿童生活锻炼了我们农村孩子不同于城里娃的气质，炼就了我受用终生的品质。因此，我从未后悔过我出身农村，因为它给我带来了无尽的无价的无法估量的财富。但是，一切都已经过去，人注定是要长大的，美好注定只能稍纵即逝。今后的路还很长，并且充满了艰辛，但童年的那次五毛钱“六一”记忆还有许多没有痕迹的;也注定会成为永恒。在我漫漫人生路上，偶尔对它的回忆会是对我的最大慰藉，对心灵的最大安抚，对前程的最大鼓动。
童年的“六一”，送我上路吧……
六一的作文 篇4
美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。
一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。
接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看。”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。
轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊！我真想我们班的合唱会有如天籁之音，让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的'人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。”唱着唱着，有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的，我已忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间，我正在对着他们歌唱，我要送给他们心中的太阳，让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。
歌声还在继续，校园的上空阳光明媚。我坚信，灾区的天空也会一样的灿烂！
六一的作文 篇5
“六·一”儿童节是全国小朋友的节日。那天，所有小朋友都会度过快乐而难忘的一天。
那天，我希望能去南昌宝葫芦玩。听妈妈说：那里面有许多好玩的`项目：有海盗船、有碰碰车、有翻滚列车、有疯狂米老鼠、还有游览车……都是非常刺激好玩的项目，还能锻炼我们的胆量和意志力，所以，我一定要去。
我多么盼望“六·一”儿童节快点到来呀！
六一的作文 篇6
今天是六一儿童节，但由于晚上我会去参加一个表演，所以我的心情非常激动。
到了下午四点左右，妈妈便带我去化妆店化妆和梳头发，化完妆、梳完头发以后，我们就去牛排店吃牛排。那里的牛排非常好吃，不一会儿，便被我和妈妈吃得一点不剩。吃完牛排，我去更衣室换好演出服，就到嘉亨茂一楼集合去了。
到了那儿，我看见了很多也要表演的人，他们人人都化了妆，漂亮极了。过了一会儿，主持人开始宣布：“这次活动正式开始。”台下掌声一片。接下来的的节目可多了，他们有的唱歌、有的`弹琴……而我表演的是孔雀舞，是第十个节目。过了好久，终于轮到我们了，我们一上台，就开始跳了起来，跳完之后，迎来了观众们热烈的掌声，我们在掌声中下了台，换好衣服以后，就随着妈妈回家了。
在回家的路上，我心想：这个六一的夜晚，真让我久久不能忘怀啊！
六一的作文 篇7
六一，每一个孩子的节日，六一象征着快乐，美好与甜蜜，我们自然要好好度过，我们班上便组织的是套圈游戏。
作为中队委，我的工作是在后门口发糖果并帮助前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高，大家都兴致勃勃，队伍刚开始就排得很长，同学们套完圈，我们都会给没有礼物的同学表示鼓励，一开始觉得发糖挺有趣，但才十分钟就觉得无聊起来，我眼巴巴地看着手中那八张入场劵，心里痒痒的，干脆出去玩一会吧，这么多券留着也没有用，但我想了想，还是打消了这个念头，如果我出去玩了，那和我一起的'王怡人一个人又一定发不过来——如火如荼的活动，排着长龙队，人又不可能突然变少，我便袋子，投入了工作……
接着上，队伍竟排进了教室，我便十分努力地把队伍向门外引，还算是整理好了队。
六一，我没有进行任何游戏，连票都捐给了班上，但我心里依然很快乐，那种快乐是游戏所不能给予的。
六一的作文 篇8
今天是六·一儿童节，今天的天气都格外的.晴朗。
早上我和爸妈来到了新华书店买了两本奥运福娃的书，然后就开始满大街的寻找我的“金龙斩风刀”陀螺。好倒霉啊，逛遍了整个观前街区都没有找到，美罗的营业员阿姨告诉我整个苏州都脱货啦，全卖完了，要过段时候才会有货的。哎，只能等到货来了。
一顿丰盛的午餐吃的我哦好饱好开心呢。爸妈问我开心吗？我说开心开心开心！
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