快乐六一作文

时间:2023-05-03 12:12:18 儿童节 我要投稿

有关快乐六一作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的快乐六一作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关快乐六一作文5篇

快乐六一作文 篇1

  六月一日是我最高兴的日子。因为这一天我校全体师生都观看了文艺表演,令人特别高兴的是还有我的节目呢。

  各位领导讲完话,报幕员报的第一个节目就是我们的大合唱。那时,我心里又激动又兴奋,心里总是砰、砰地跳个不停,那是我第一次上台表演啊。正在这时候,音乐响起来了,我带着自然的微笑唱起来。歌声让我忘记了紧张,沉浸在美妙的.旋律中。台下的同学都鼓起掌来。我看到他们满意的笑脸时,我的歌声更加嘹亮了。当表演完时,台下又掀起了一片掌声,我不禁流下了两行热泪。我是多么自豪、满意啊!

  接下来的节目是腰鼓舞。六个同学都穿着火红的衣裳,就像一个个火红的火球在台上舞动。今天的天气真热啊,我看见豆大的汗滴从他们的脸上滚下来,为了给同学们带来欢乐,他们付出了多么辛苦的代价啊!他们刚刚表演完,全场马上就爆发出了热烈的掌声。

  我觉得最有意思的是三句半,看,那个小个子同学,别看他貌不惊人,可他的一口地道的乡村口音却惹得同学们捧腹大笑,给我们留下了深刻的印象。

  精彩的节目一个又一个,欢乐的笑声一阵比一阵高。

  多么快乐的六一啊!

快乐六一作文 篇2

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声,我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容,我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象,美好的回忆!

  评语:小作者向我们描述了一次“六一”儿童节的盛宴,从文章中看到小作者对“六一”儿童节的`期待,也让我们感受到了小作者的快乐校园生活。

快乐六一作文 篇3

  今天是五月三十一日,“六一”提前过。过“六一”的感觉真好。

  早上,我们先升国旗,再给新入队的小同学戴红领巾,然后再听少先队代表发表感言。

  游园活动开始了,我很激动,感觉心都要跳出来了。活动有很多种:有夹玻珠、夹气球、套圈圈、点鼻子、抽奖、投球……“先玩什么好呢?嗯!先玩乒乓球吧!”只用把乒乓球扔到桶里就行了,真简单呀!说起来容易,做起来难,整整扔了三个球我都没扔中一个。太难玩了,我不要玩了!那就玩抽奖吧,这可比扔乒乓球容易多了。可是,得的.糖也太少了——只有一颗!算了,得找个得糖多的游戏吧。找到了,夹玻珠。应该不会那么容易吧?算了,豁出去了!就算让我排很长的队和大哥哥比赛,我也要玩这个游戏。啊?没有吧?队,排得像一条长龙,对手都是比我高一个头的大哥哥。老天爷呀!我怎么那么命苦呀!呜呜呜……..说真的,我没有哭啦!终于轮到我了,一定要得到多多的糖!哈哈,嘿嘿……大家都对我刮目相看,我不仅夹得多,最后一个我还抢了大哥哥呢!

  一个上午下来,我得了好多糖。放学后,我还得了个蛋糕。“六一”儿童节真有趣呀!

  三

快乐六一作文 篇4

  今天早上一起床,每个人的脸上都又快乐的笑容,原来今天是六一儿童节呀,走进教室,同学们快乐的交谈,谈话的内容当然是关于六一儿童节,又得人说:【今天玩什么呢?】有的'人说:【老师今天不会还上课吧。】

  老师走进教师同学们才住口,老师说:【今天我们就上两节课,剩下时间都是玩。】【耶。】我们欢呼起来,上万了两节课,我们都到操场集合,去做游戏。

  第一个游戏是【运球,】就是拿着乒乓球球拍,上面放个乒乓球,把球拍递给你对面的人。轮到我的时候球在乒乓球拍上很不听话,几乎是走一步掉了,走一步掉了。

  第二个游戏是【行路难】就是顶着书走,书在我的头上一直掉,我好不容易猜到终点。

  第三个游戏是【赶猪跑】不是真猪,是篮球,用扫帚感篮球跑到终点。篮球是不听话,一直跑到别人的跑道上。

  这个六一我国的非常快乐。

快乐六一作文 篇5

  我们期盼已久的六一儿童节终于到来了,这一天,是我们小朋友的节日。

  早上,我来到学校,大家已经排好队了,我看到一排排整齐的队伍,像迎接任务的'队员,旗台上空挂着庆六一的牌子,我们先是升旗,然后举行少先队入队仪式……

  下午,我来到教室,一推门,一股香气随风飘来,你们知道为什么了吧!因为我们班今天下午要举行大会餐。

  开始聚餐了,张老师把她从家里带来的饭分给大家吃,饮料、菜、凉皮都拿出来了,白天宇倒了一杯饮料就说:我向皇上一样喝饮料。然后他吃了一口凉皮说:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃着老师做的饭菜,张民岩带了一大瓶可口可乐都分给大家喝,张老师说:你们两组比赛唱歌怎么样。大家都纷纷叫好。比赛开始了,我们这一组开始唱了一首红蜻蜓,唱完之后,两组人接着唱了一首又一首,然后我们又唱了一首拍手拍手的歌,下课了,老师让我们把桌子摆回原位。

  这个六一过的可真快,我们期盼着明年六一的到来。

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