【实用】难忘六一作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的难忘六一作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘六一作文 篇1
今天是个特殊的日子,许多孩子都会“欢聚一堂”,看到这里,你一定会说道:“那就是六一儿童节啦!”正如你所说,正是此日。
学校里的气氛依旧还是老样子,美食劳动又一次向我们招手了,早上集合后,我们又一次热烈的欢迎它的到来。
活动开始了,我们就像在水里洗澡的大象般高兴冲进教室,做着每人该做的事情。老师给大家发了一张卡片,据说只要去劳动,自己动手做一样食物,盖一个章,就能享受美食。听罢,我便冲进工作台,开始帮家长们的忙。我负责装好杯子里面的奶茶和可乐,起初我并不是那么熟练的操作,手忙脚乱,一会儿碰到杯子,一会儿倒出饮料,洒上桌子。但是失败乃成功之母,经过一番的练习后,就掌握了倒水的`技巧,我暗暗的在心里面鼓励自己,终于功夫不负有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的饮料又快捷又盛得满满的,我不由自主的开心欢呼起来,接着我就去盖了章,并拿了一杯喝起来,“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。
刚走出教室,我就听到有人说:“三班的棉花糖很棒,大排长龙呢!”听到这一“喜讯”,我就三步并作两步地飞奔到了五年三班。
刚到五年三班门口,我就被眼前的景象惊得下巴都要掉了,队伍已经排到门口了,这就说明棉花糖是极其好吃的。我只好排在队伍后面等待着。差不多过了半个小时,终于轮到我了,只见眼前的那位家长拿着一根长棍子,左手舀一勺白砂糖放进一个类似于锅的容器中,然后启动机器,接着右手拿起棍子在机器中旋转。他的食指和拇指紧紧握着棍子,使棍子上沾满棉花。不一会儿,新鲜出炉的棉花糖已经紧紧的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥软的棉花在嘴里渐渐融化,口感是多么香甜可口,整个人陶醉在其中。
不一会儿放学了,我们大家都对六一义卖活动恋恋不舍,而接下来又面对的是期末考试,“哎,再见了,六一,我们下一次再见吧!”
虽然已走出校门,但是我还没有离开六一,因为棉花糖还没吃完呢!
难忘六一作文 篇2
送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!
今天,我们在学校过了一个愉快的'“六一”,我们享用了美好的歌声与奇特的表演,还吃了美味的蛋糕。
“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐——余嘉豪!祝你生日快乐!”这是同学们为寿星:余嘉豪,送上的生日歌呢!今天是音乐节展示活动,但今天还有一位寿星与我们一起过生日、听音乐。
一开始,班主任古老师为我们带来了学校奉献的零食,全班同学“哗”地把口水流到地上了,美食一个接着一个被拿进来了,真令人垂涎三尺!美食当然不是最重要的,肯定会有价值性的礼物嘛!那就是:学校自制的书签!这个礼物可把同学乐坏了!
记得吃杯子蛋糕时,我用手弄了一点奶油,“噌噌噌”地蹬上讲台,一手迅速地把奶油粘到了寿星脸上,同学们看了后,有几个胆大的,直接拿起蛋糕,跑出外面,进行“奶油大战”。回来后,一片狼藉……
虽然这天并不是“六一”,但我依然觉得开心。
“六一”,谢谢你为我们带来的乐趣!
难忘六一作文 篇3
随着花儿的芳香,小鸟的欢唱,我们又迎来了我们的节日——“六一国际儿童节”。为此,学校还举行了一场规模宏大的文艺汇演,让大家大饱眼福。
我们每个班都要表演节目,而我则是四(1)班的主持人。当我拿到稿子时,心想:我一定要背熟,不能给我们班掉链子。可是当我彩排时,由于过于紧张,背的有点磕巴,我心里越急,越背不出来。后来在张老师的指导下,我渐渐地不磕巴了......
那一天,阳光明媚。我兴高采烈地来到校园,那里已经人山人海,教学楼前的展板上贴着许多同学们优秀的美术作品和书法作品,我的美术作品也在上面,这使我感到无比自豪。
演出在主持人悦耳动听的话语中开始了。同学们的节目丰富多彩:有动听的歌声、有优美的舞蹈、有惊险的杂技,还有“大灰狼”......终于轮到我们班了,我的'心怦怦直跳,生怕出错。这时,张老师走过来对我说:“全班的表演就寄托在你身上了,只要你报幕好了,大家都会跳好的。”听了老师说的话,我的信心倍增,从容不迫地走上台,用铿锵有力的声音报幕。当我报完幕时,看见张老师为我竖起了大拇指。看着同学们出色的表演,我的心一下子就放松了。
在同学们雷鸣般的掌声中,文艺汇演结束了,我们还沉浸在儿童节欢乐的气氛中,真希望下一个儿童节快快到来。
难忘六一作文 篇4
虽然“六一节”早已过去,可那一天,我也还历历在上目,从没忘记过。
那一天早晨,我比以前还要起的早,6:00就起床了,换好倪老师叫我们穿的金黄色裙子,迅速吃好早餐,背起书包,奔向学校……
到了教室,我在我的座位上坐了下来,从书包中拿出书本,便看起了书。谁知,徐老师走进了教室,小声跟倪老师说了几句话,然后对我们说:“还剩十几分钟,我讲一下《实验班》和《预习单》,然后你们做。”全班同学听到这个消息都很不高兴,但还是听徐老师讲着……开始做着题目,同学们都在奋笔疾书,快速地写着,想着快速完成作业,1分钟、2分钟、3分钟……只听见广播里说:“请三-六年级下楼。”我们便加快速度,冲到门口,安安静静地下了楼,虽然大家表面上都很安静,嘴上并没有说有激动,可心里却早已激动的飞到天上去了,到了体育馆,我们开始化妆,因为我们都要表演。
“六一节”的表演节目可真多啊,有空竹、班班有歌声、合唱、舞蹈串烧……内容很丰富呢。我最喜欢的`节目就是成长、班班有歌声和舞蹈串烧了。“成长”是由我们班的沈逸杰、孟茹菲唱的,还有四个同学在旁伴舞,我知道他们平时为了这个节目练得都很刻苦,唱歌唱得好听,伴舞也跳得很好,真是“台上一分钟,台下十年功”功夫不负有心人,得到了大家的喝彩,真让人佩服。“班班有歌声”是由我们班全体同学唱的,这个节目是我们排练了好久而且之前就获过奖的,所以每个同学都很自信也唱得很好。还有“舞蹈串烧”最好看了,是由403班的方嘉韵和?班唐心怡表演的,她们的舞姿是多么优美、动人啊。
下午是长画卷,我们班个个同学变身成了“神画手”,不一会儿长长的画卷上一幅幅漂亮的图画呈现在我们面前,真是让人欢喜、令人激动啊!
这个“六一节”过得可真丰富啊,虽然中途还有作业要做,有点点不情愿做作业,但有学又有玩,老师们把每项活动都安排得很精彩,所以我觉得这个“六一节”还是非常开心,依然很难忘、快乐的!
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