实用的快乐的六一的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的快乐的六一的作文4篇，欢迎大家分享。
快乐的六一的作文 篇1
今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！
后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！
我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！
远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！
我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的.真开心呀！
快乐的六一的作文 篇2
放飞粉红的梦想，放飞七彩的气球，放飞金色的童年，放飞心中的白鸽，终于盼来了我们最后一个六一节。今天天气无论是怎样，都显得十分的不同。看，队旗已经飘扬，听，小鼓已经响起，“阳光天使，快乐六一”的主题活动已经开始。
在阳光的照耀下，校园更加的热闹。我们排着整齐的队伍进入操场，落叶扫不走我们的欢笑。在主持人的声中得知，这是低年级的入队仪式。低年级的同学们头仰起来，站在国旗下，非常严肃。唱国歌开始了，全校极其的安静，只有我们六年级的学生在大声的唱着，引来了其它班级的注意。唱完后，主持人说：“下面由六年级的学生给她们佩戴好红领巾”。顿时，校园里的所有眼睛都望向了我们这边，我们不慌不忙的.一个接一个去帮低年级带红领巾。在歌声中，在清风里，在国旗下，红领巾是那最耀眼的一个了。带完后，我们都回到自己站的位置，主持人让低年级的同学跟着自己说，紧接着是校长和何老师的讲话，最后我们开始了这次活动的游戏。
3个游戏项目中，我被老师选了2个项目，可我觉得，亲子拔河是最精彩的一个游戏。首先李有维老师大声有力的说：“下面请六一班和六二班上场拔河”。我和爸爸，林丽怡和她妈妈……后来，我要求换人上，换成了张天成。拔河比赛在一声中，就开幕了。大家互不相让，我们在大声喊着：“六一班，加油！六一班，加油……”。然而，老师却在她们旁边使劲的比动作，这时，由于体力透支的我们班，突然，被拉过了一下，可是却没有一个同学或爸爸妈妈把手松开的，一下子，我们班就拉过了六二班。是我们班的爸爸妈妈和同学坚持，才有了成功，我为她们感到自豪。第二次交换位置比，我们班轻易的就赢了六二班。怎么样？很精彩吧！这次我虽然没有亲自去体验，但我也收获了知识。我们班很棒吧！
结束后，便和爸爸来到猜谜语，结果还没开始。来到高年级的天井，只见有2项的亲子活动。还没等我反映过来，数学老师便叫我和爸爸玩，这个游戏的题目叫亲子夹球，我和爸爸背对着背，中间有一个蓝球，开始，两队便迫不及待的跑了，我被爸爸拖着，真有点累。差一点就撞椅子了，好在我闪开了，球弄着我的背好疼，直到结束后，我是第一名耶，老师给了四个果冻，接着，我们来到旁边的亲子背背，我们班的同学很乐意的让开了给我们先，爸爸背起我，另一个爸爸背起了他的儿子，开始，爸爸很轻盈的跑在了前头，可是速度坚持不了，一下就被那个同学追上了，后来，我们输了，我不在于输或赢，只在于自己要玩的开心，放下我后，我看见了，爸爸头上的汗珠，爸爸背的一定很辛苦吧！通过这次，我明白爸爸妈妈照料我们成长是多么难的啊！
还有很多游戏，我都不说了。这次的六一节第一次爸爸来学校和我一起玩，真的很开心，也是很难忘放飞金色的童年。
这次的六一节，是天使，让我快乐尽情的吸收欢乐，是大树，让我在风雨中尽情的玩耍，是水晶球，让我永远难忘……在“阳光天使，快乐六一”的主题活动中，我知道了只要付出就有回报，我懂得了微笑面对，明天将是美好的。在这活动中，结束了六一学校的节目。
快乐的六一的作文 篇3
今天，是六·一国际儿童节，是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边！
我、妈妈，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处很美很美的地方，在那儿，有鸟儿欢唱，有茂盛的树林，有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳，刚到海滨公园，便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过，好舒服啊！正当我们欣赏着海景的时候，一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看！海鸥！是海鸥！”我和邱翠琳兴奋地叫着，招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿，展开雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔着，飞得很远，很远，消失在我们的眼中，我们看着海鸥远去的背影，轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了，我们接着看海，一阵微风拂过，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看远处，一座岛上，隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦，被云雾遮住了，像被披上了一层薄纱。再看看远处的海，完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起，像一对亲密无间的朋友，分也分不开，我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来，看着眼前的大海，宽广，蓝中带一点儿绿，就好像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海，欢快地唱了起来。
大海，你真美丽！你不仅外表美丽，同时，你的内心也很美，瞧！那宽阔的.海水，就是证明。大海啊大海，你给予了我童年的乐趣，使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊，有好朋友的陪伴，还有美丽的海景让我欣赏，这样如诗如梦的六·一，谁不会为之所吸引呢？
快乐的六一的作文 篇4
今天是星期五，下午学校组织我们在班里面举行庆“六一”游园活动!
中午我就和好几位同学提前在2点钟到校，大家齐心协力先把桌子搬出去，然后把凳子沿着墙先放好，空出位子来让大家做游戏。
2时30分，游园活动开始了，主持人分别是张丹萦、梁玉雅、钟斯斯、翁秀姗和何骏龙。第一个游戏是用一个乒乓球放在一个球拍上，然后按照主持人画的线条走，走到终点球不掉下来就可以换一张奖票，我第一次去玩的时候因为心情好紧张，所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。后来有好多同学也是“半途而废”，只好垂头丧气地坐回了座位上；接着就是第二个游戏了，第二个游戏是吹蜡烛的游戏，规则是：一次性能吹灭4支蜡烛以上的，就可以拿一张奖票。轮到我了，我一口气吹了6支蜡烛，所以轻而易举拿到了一张奖票。第三关是“击鼓传花”的游戏，游戏规则是拿一束小花，先是由程老师开头传，然后就快速的传给另外一个人，一直传下去，鼓停下来时，那支花在谁手上，谁就要在中间跳一段舞。我只好默默地希望千万不要传到我，果然，被传到的是黄怡婷，而且两次都传到她，她只好很不甘愿的跳了一下；第四关的是踩气球，规则是：在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。我勇敢地上了台，我快速地将一个个气球踩破，我总共踩破了4个气球，得到了4个奖票，收获真不小啊!紧接着是第五个游戏，是“两人四脚”的游戏，规则是：先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住，然后再一起走到终点到回来，每局每人奖一张奖票，我和黄博宇一起，一会工夫就搞定了，得到了奖品。活动结束后，老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔，然后大家又拿着获得的奖票兑换了奖品。
这次庆“六一”游园活动虽然场地不大，我得到的奖品也虽然不多，但意义重大，充分表明了学校和老师对我们的关心和爱护；整个活动非常有纪念价值，内容十分丰富，既有发挥个人竞争能力的.项目又有表现团队精神的项目，今天我们玩得很开心，拿着老师发给的奖品，内心十分愉快!同时，我要祝愿天下的小朋友儿童节快乐!
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