【精选】六一作文汇总6篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六一作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
时光飞逝，日月如梭，过去的种种，都成了我美好的回忆。今天，我不得不放下我依依不舍的包袱了——————童年。因为六月一日的今天是我一生中最后一个儿童节，也是最珍贵，最值得我怀念的。
飘扬在我前胸的红领巾，在清晨阳光的照耀下，显出别样的光彩，这让我的眼睛很不舒服，感到刺痛，直想流泪。在那鲜红的`颜色下面，浮现出我童年的一幕幕，像电影回放一样。小时候，我总要牵着妈妈那手臂才过马路，小时候，我衣服的钮扣总要妈妈来系，小时候，我吃完饭总要妈妈帮我抹嘴……有太多小时候了，所以就有太多的舍不得。以前童真的心，幼稚的脸孔随着我的长大而消失了，永远在我的记忆深处封印着。
听！悦耳的红领巾队歌响起了，歌声荡漾在茵茵绿草的校园，我脱下了伴随我已久的红领巾，高呼：我长大了。再回头望望那梦幻缤纷的童年，就应该踏进青春的门槛了。一路走来，童年的风景总令我无限留恋，但是，现在已是走到尽头了，该说再见了吧！我将不再是儿童，我将是一位充满活力信心的青年。六一儿童节啊，再见了，我将我的足迹印在了你的身上，让那些记载我和你一起无忧无虑玩耍的片段埋葬在童年的这段时光中吧！
再见，我心爱的“六一”，明年，我将在“五四”中起舞。但我依然会记得你的微笑。
六一作文 篇2
确乎很难再见微笑，天阴沉沉的，叶子确乎也带有一丝伤感。
——题记
当老师宣布，我们初中一年级还有一次“六一”儿童节的时候，全班同学兴奋的跳起来。以为明天都可以放假（因为明天小学不用上学）。但在老师口中得知，没有假放，而且是用放学回家时间用来玩，星期五和星期一六点多才可以回家。同学们一个个又愁眉苦脸的。不愿意留下来，说宁愿不过。我们何尝不想过呢？但学习真的太累，太累了。老师一天到晚的布置作业。想做一些自己爱好做的事情的时间都没有。（包括我，我无论多忙都会抽出一点时间来上小荷，发表自己的感受，不知道为什么，最近的“废话”特别多。）
最后一个“六一”，同学们笑起来，已是初中生了，还过什么“六一”呀？我们都长大了。老师说：“都长大了。现在你们都很大了吗？这个年龄过‘六一’非常正常。”同学们哈哈大笑，我不知道那是真心的笑还是苦笑。不管如何，我已长大了，不要“六一”了。
记得我们在小学过的最后一个“六一”那个“六一”过得好难过，好伤心。当时不知道是真的因为是最后一个“六一”儿童节，还是和好朋友斗嘴，自己扒在桌子上哭了好久好久。在惊慌之中度过了最后一个“六一”，这个“六一”过得好匆忙，好伤心。
不管怎么样，既然已过去了。就不要再从来了。下面我为要过“六一”和不过“六一”的同学写几句话。（文字很枯燥，请同学们原谅。）
要过“六一”儿童节的`同学：一个“六一”又匆匆的到来，
是否开心，是否觉得当孩子的幸福？
一个“六一”一个春秋。
春秋一去不返，“六一”不去一返。
珍惜每一个“六一”。
一个“六一”表明你又多了一份成熟，
多了一份友谊。
祝大家“六一”快乐！
不过“六一”儿童节的同学：不必眼红，看着她们过“六一”
我们已长大，不要“六一”了。
她们要过六一，是因为她们还未度过一个春秋，
而我们已度过，
说明我们多了一份成熟，
不必后悔当初没有好好的珍惜。
也许我们都是第一次没有过“六一”，
但不必失落，
我们也有自己的节日——青年节。
已走过了“六一”，不要再从走一次了，好吗？
六一作文 篇3
我已长大，不要“六一”了 确乎很难再见微笑，天阴沉沉的，叶子确乎也带有一丝伤感，我已长大，不要“六一”了。 ——题记 当
老师宣布，我们初中一年级还有一次“六一”儿童节的时候，全班同学兴奋的跳起来。以为明天都可以放假（因为明天小学不用上学）。但在老师口中得知，没有假放，而且是用放学回家时间用来玩，星期五和星期一六点多才可以回家。同学们一个个又愁眉苦脸的。不愿意留下来，说宁愿不过。我们何尝不想过呢？但学习真的太累，太累了。老师一天到晚的布置作业。想做一些自己爱好做的事情的时间都没有。（包括我，我无论多忙都会抽出一点时间来上小荷，发表自己的感受，不知道为什么，最近的“废话”特别多。）
最后一个“六一”，同学们笑起来，已是初中生了，还过什么“六一”呀？我们都长大了。老师说：“都长大了。现在你们都很大了吗？这个年龄过‘六一’非常正常。”同学们哈哈大笑，我不知道那是真心的笑还是苦笑。不管如何，我已长大了，不要“六一”了。 记得我们在小学过的最后一个“六一”那个“六一”过得好难过，好伤心。当时不知道是真的因为是最后一个“六一”儿童节，还是和好朋友斗嘴，自己扒在桌子上哭了好久好久。在惊慌之中度过了最后一个“六一”，这个“六一”过得好匆忙，好伤心。 不管怎么样，既然已过去了。就不要再从来了。下面我为要过“六一”和不过“六一”的同学写几句话。
要过“六一”儿童节的.同学：一个“六一”又匆匆的到来， 是否开心，是否觉得当孩子的幸福？ 一个“六一”一个春秋。
春秋一去不返，“六一”不去一返。 珍惜每一个“六一”。 一个“六一”表明你又多了一份成熟， 多了一份友谊。 祝大家“六一”快乐！ 不过“六一”儿童节的同学：不必眼红，看着她们过“六一” 我们已长大，不要“六一”了。 她们要过六一，是因为她们还未度过一个春秋， 而我们已度过， 说明我们多了一份成熟， 不必后悔当初没有好好的珍惜。 也许我们都是第一次没有过“六一”， 但不必失落， 我们也有自己的节日——青年节。 已走过了“六一”，不要再从走一次了，好吗？
六一作文 篇4
翻开日历，明天就是我盼望已久的“六一”儿童节了，我高兴地走到妈妈的房间，对妈妈说：“妈妈，明天是一年一度的‘六一’儿童节噢，是不是应该……”说完我就认真观察着妈妈的反应。妈妈放下手里的'报纸，说：“那你想要什么礼物？”我想了想，对妈妈说：“我什么也不要，只想明天当一天的家长！”妈妈的眼睛里闪过了一丝不信任，但很快妈妈就对我说：“好吧！明天你是家长，你说什么我都听你的。我给你100元，你就看着办吧！”
第二天早上，我起了床，一看时间，七点半了。我突然想起今天是我当家，连忙跑到厨房，开始煮早餐。吃完早餐后，我抬头一看钟，呀！已九点了。我一边换衣服，一边在心里盘算着爸爸妈妈喜欢吃什么菜，今天买什么菜……带着这些问题，我来到了沃尔玛超市。我想：爸爸妈妈喜欢吃蒸鸡蛋，于是我买了一些鸡蛋。
看到货架上许许多多的MTV，想起爸爸妈妈都喜欢听，于是我选了一张MTV放进购物篮里。我又买了一些爸爸妈妈爱吃的东西和煲汤的作料，便急急忙忙回家了。
回到家后，我立刻跑进厨房忙碌起来。我先炒了两个菜，并把菜端到爸爸妈妈面前，对他们说：“你们先吃吧！我再去做个汤来！”我重新走进厨房，开始煲汤。当我端着汤来到爸爸妈妈面前时，爸爸妈妈高兴地说：“佩佩会当家了！”我高兴得手舞足蹈起来，一不小心却把汤弄翻在地上了，洒得满地都是。妈妈刚想去拿墩布，但又坐回座位上说：“差点忘了，今天是你当家！”我拿起墩布，赶紧把地上的汤擦干净。我叹息道：“真可惜，我那么辛苦煲的汤，就这样没了，唉！”爸爸和妈妈说：“汤洒了没关系，只要有你的一片心就可以了！”说完，我们都开心地笑了。
晚上，我把早上买的MTV和剩下的钱交到爸爸妈妈面前。爸爸妈妈笑了，说：“佩佩长大了，终于会当家了！”说完，我们都笑了。
这个“六一”我当家，我过得真愉快！
六一作文 篇5
为了迎接世界上最可爱的节日——六一儿童节，我们学校专门组织了六一大合唱。
为了六一大合唱，老师和同学们都付出了不少努力，每节音乐课老师都陪着我们，而我们唱的嗓子都哑了。现在，终于到了收获成果的时候。
下午，我们早早的来到了学校。化完了妆之后，我们又去台上彩排了几次，合唱就正式开始了。我们班是第十个演出的。这一次，我算是体会到了时间走得有多快。感觉还没到五分钟，就轮到四年级的合唱了。
当四一班合唱的`时候，我暗暗安慰我自己，可是，一想到我还要单独朗诵，我感觉我的胃就揪成了一团。为了使自己放松一点，我和同样紧张李欣怡一起讲起了“我叫不紧张”的笑话，说着这个笑话，倒是高兴的忘了紧张，可是，当主持人念到四二班合唱时，我觉得我已经不能呼吸了。
刚开始，大家一起合唱，感觉还可以，声音够大，也没抢节奏，还有点超长发挥。轮到我朗读了，虽然只有几句话，我总觉得读不好。我只好拼命回忆着老师教我朗读的时候说的话：“声调拖的长一点，度山外山的时候一定要断开…..”终于读完了，我送了一口气。
最后，结果当然我们班以无可匹敌的优势夺得了年级冠军。当结果被主持人大声的读出来时，我们班爆发出了一阵经久不衰的欢呼。
六一作文 篇6
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的日子，六一是我们儿童期盼已久的盛会。
一路上，我的欢声笑语吸引了许多路人，太阳公公好像也在向我们问好！不知不觉中，我到了西餐厅。那里已有了许多小朋友在等着我们，一进大厅，里面的叔叔阿姨就领着我们参观他们的工作流程，还向我们介绍了许多菜，水果拼盘的做法，教会我们吃西餐的礼仪，原来吃西餐还有许多规矩。
快到中午的时候，叔叔阿姨们为我们准备了一大桌子的美食，其中有香喷喷的牛排，有金灿灿的薯条，有五颜六色的'寿司，有热乎乎的比萨，还有松软的面包，真是数不胜数。我看看那色香味俱全的美食，觉得每一道菜都是那么精美，每一道菜都是那么好吃，我真是舍不得吃。看着朋友们吃得那么香，那么甜，我也禁不住试着去品尝，因为每一道菜都是人们辛勤劳动的成果，我们一定要珍惜工作人员的汗水，我内心充满了感激之情。
临近结束，但我们的心情仍然停留在这欢快一刻，这个六一让我非常难忘。
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