【实用】六一作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六一作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六一作文 篇1
又是一个六一！我们也许穿着美丽的衣裳，或许穿着凉爽的队服，和大家欢度六一。
上午，我们坐在操场上，看着小小表演家们在舞台上表演，他们有的表演动感激情的舞蹈，有的同学含情脉脉的歌声则使我们落泪。我们班表演的节目是由藏苿岚等十几位同学表演的“孔雀飞来”。藏苿岚她们的舞姿叫人惊叹，给观众留下深刻的'印象。还有四（1）班表演的“一年级”也很受欢迎，他们用撒糖的方式与观众们互动，大家十分开心。
下午，老师们请来了我们学校第一批“小小书法家”给大家现场写字，看着那一张张优秀认识的书法作品，大家羡慕不已，都暗暗在心中立下誓言：一定要超过他们，让自己成为新一代的“小小书法家”！
今天，我们度过了自己的节日——六一，不仅快乐，还学到了知识，真是一举两得呀！
六一作文 篇2
我上六年级了，这次的校运会将是我在小学的最后一次校运会，也是最难忘的一次。
虽然我没有参加什么项目，但我却当上了班上的志愿者。早上，全校举行了开幕式，21个班级相继进场，他们精神抖擞，步伐整齐，就像一支庞大的jun队。他们的队长手举班旗，班旗在风中飘扬，展现了我们蓝波湾学校的风采。我们的班旗很漂亮，是一个亚运会的五羊标志和我们的校徽结合，上面还用楷书写着“校运有我，精彩六一”四个大字,鲜艳而又醒目。亚运五羊标志的右上方有一个火红的太阳。这是老师、我和几个同学汗水的结晶。
开幕式结束后，精彩的比赛就开始了。上午，进行了200米跑、50米跑、垒球等几个项目。我因为没有项目，就去帮助主持垒球比赛的老师捡球。捡垒球时一定不能“接”，必须等球落地之后才能捡。有些大力的同学把球扔得很远，要跑到很远的地方去捡。扔得远的比赛完了，下一个选手却扔得很近，我又要跑回去捡……这样跑来跑去，再加上烈日暴晒，比参赛选手还要累。有一次，一个力大无比的同学扔了一个球，落在地上在反弹上来，我拿着塑料桶去接，没想到这个球太大力了，我一下子没拿稳，被桶把手的一个尖刺到了手，掉了一层皮。我不怕痛，继续冒着烈日捡球。我的同伴也捡得很卖力，在刺眼的阳光下，我看到豆大的汗珠从他脸上流下来。他抹了一把汗，继续在草地上奔跑、忙碌。虽然很累，但我和他仍然感觉捡球也是一件快乐的事情。
下午，动人心弦的拔河比赛开始了!从四年级开始，各班开始了激烈的“战斗”。我觉得最精彩的是五年级的两个班进行比赛。一开始，在我左手边的那个班就爆发了，开始把绳子慢慢地往他们那边拉。当中间的那条红色绳子离他们那边的`线还差几厘米的时候，绳子突然停止向左移动了，并慢慢地向右进发。慢慢地，慢慢地，绳子到了右方那条线附近，就差几厘米了！5厘米，4厘米、3厘米！双方运动员的脸都憋得通红，豆大的汗珠从脸上流下来，双脚死死地顶住地面，不让绳子向对方那边移动。麻绳仿佛被拉得要断似的，加油声此起彼伏。左边的班级用尽全力，把绳子拉回到中间，坚持了几秒，绳子又移向右边。最终，右边的班级拼尽全力，终于获胜了！
我们六年级的拔河比赛终于开始，各个班的运动员都摩拳擦掌，精神抖擞，像胜利非他们莫属那样。先是我们六（1）班VS六（2）班，六（3）班为我们加油。发令枪打响了，加油声也越来越响了！我们班的同学开始发力，拼命拉动绳子。可是，六（2）班的同学一个个牛高马大，力大无比，我们也一时也没辙。不久，六（2）班越战越勇，我们班的选手有的脚抓不住地面了，整体被对手拉了过去。虽然知道不妙，但仍然没有办法。可我们闻名全校的六（1）班怎么会这么轻易就输呢？于是，同学们开始发力，我们的邱老师也用力拉了起来。绳子又慢慢地向我们这边移动。终于，我们赢了力大无比的六（2）班！真是出奇制胜啊！
赢了六（2）班，我们还要和比他们更强的六（3）班进行最后的决斗。胜负决于这一战。
裁判说：“六（1）班刚比完赛，先休息1分钟。”休息完了，也准备好了，发令枪一响，双方都开始发力。一开始的两三分钟，绳子一动也不动，因为双方的实力都是半斤八两，两个班斗得难舍难分。过了好久，六（3）班终于支持不住了，我们班取得了最终的胜利！
这次的校运会，我虽然没有项目，却为画班旗、和班上的志愿者队出了一份力量，而且还在学校的象棋比赛中赢得全年级第六名的好成绩，我还是快乐的。
这是我们六年级最后一次校运会了，不久我们就将上中学，我会永远记住这次校运会！
六一作文 篇3
“六一”游园 今天，是我们小孩子的节日，也是我们大家的节日，让我们里交流交流我们的节日过得怎么样吧！
我们来到学校，进行了游园活动，我们班的两项活动分别是：男同学最喜欢的足球射门和女同学较喜欢的气球投篮，我最喜欢足球射门了，可那门小得不得了，轻轻一碰就斜了，特别难进。游园活动一开始，我来到了四年一班的门前，来到套圈圈面前，我细看了前面同学扔的动作，在结合他们的动作进行改进，轮到我了，我细心的想着刚才想出来的`方法，脚摆成弓步手成半圆壮，身子向前倾斜，手要用点劲。皇天不负苦心人，我在最后一个圈中套到了那只小兔的耳朵，耶我投中了，我高兴地一蹦老高、欢呼雀跃！在后来，我到二班吹蜡烛去，我模仿着前面同学的动作，身子向前伸，深深的吸气，猛力一吹，耶~蜡烛灭了，因此，我又得到了一个奖品，我高兴极了，我觉得这次得活动办得很好。
这次的活动，给了我们欢声笑语，也给了我们一份爱心，我们要珍惜这份来之不易的爱心！
六一作文 篇4
‘“六一“儿童节到了。一大清早，妈妈就把我从床上叫起来。我穿上内衣，来到阳台，暖暖的春风轻轻吹在脸上，多好的一天！我的六一一定快乐！
吃完早饭，爸爸把我带到了他工作的地方。这里竟然有很多书，耶，太棒了！我可以痛痛快快地看书了。我挑了本《岳飞传》，爸爸帮我选了“枪挑小梁王“，岳飞真厉害，写文章好，武艺高强，只用了三两下就把小梁王挑到了马下，可是考官张邦昌是个坏蛋……看书看累了，我就画画，画什么呢？胖叔叔过来看，我赶紧捂住了。我可不想让大人们看，准得笑话我。我画了小老鼠一家，老鼠爸爸、老鼠妈妈领着小老鼠姐姐、小老鼠弟弟放风筝，绿油油的草地，还有好多好多的好吃的，……
爸爸喊我出去玩玩，呀！好大的草坪啊，软绵绵的`，躺在上面真舒服，天上还有几片白云飘着，阳光一点也不刺眼，多自由快乐啊！我在草地上一会儿坐，一会儿躺，一会儿拔拔草，我还大声唱歌。
胖叔叔喊我，说给我放动画片看。他打开电脑，不到一分钟，电脑里就唱起了《蜡笔小新之歌》，我连忙坐好，津津有味地看了起来，我一会儿被逗得哈哈大笑，一会儿又吓得缩成一团。
中午，爸爸和办公室里的叔叔们请我吃饭，祝我节日快乐，我太高兴了。桌子上摆着那么多好吃的饭菜，还有我最爱喝的桃汁。叔叔们夸我聪明爱读书，胖叔叔说我画得可棒呢，哼，偷看了我的画，但我不生气，反而美滋滋的。
你说，这是不是个快乐的“六一“呀？但快乐还有很多呢，下午过得轻松自在，晚上妈妈又给我买了很多书。下一个”六一“快点到来吧！
六一作文 篇5
星期三，突发奇想去了篮球场，额，不得不说，篮球这门活动真的太热门了，篮球场上到处是打篮球的，我有点后悔下楼了。
‘会长‘一道女生的嗓音传入我的耳中，‘…。’我刚回头就看到薛紫烟那面无表情的'脸‘你有事……’我内心几乎是崩溃的，我天，请不要打扰我打篮球好不好‘我们交往吧’‘……’我同样面无表情的脸上出现一丝龟裂‘你玩真心话大冒险输了’我肯定的说，然而，‘……‘我嘴角抽搐的看着自己胳膊上的手……然而‘学生会的人还早恋’‘他们还有脸管我们’‘那不是安会长吗’的议论声不绝于耳，我感到我额上仿佛冒出一条条黑线‘完了，被认出来了’……‘我拒绝’在这句话说出口后，我果然看到薛紫烟那大眼向上看了下，又瞟了我一眼，鄙视的气息迎面而来‘儿童节快乐，幼稚鬼’‘……’我被耍了…，不是愚人节耍人吗，这儿童节啥时候也有这活动了，‘易博，通告全校，禁止过儿童节，多大的人了’我咬牙切齿的对在一旁看笑话的易博说道‘啊，是’。
薛紫烟，你好样的。
六一作文 篇6
确乎很难再见微笑，天阴沉沉的，叶子确乎也带有一丝伤感。
——题记
当老师宣布，我们初中一年级还有一次“六一”儿童节的时候，全班同学兴奋的跳起来。以为明天都可以放假（因为明天小学不用上学）。但在老师口中得知，没有假放，而且是用放学回家时间用来玩，星期五和星期一六点多才可以回家。同学们一个个又愁眉苦脸的。不愿意留下来，说宁愿不过。我们何尝不想过呢？但学习真的太累，太累了。老师一天到晚的布置作业。想做一些自己爱好做的事情的时间都没有。（包括我，我无论多忙都会抽出一点时间来上小荷，发表自己的感受，不知道为什么，最近的“废话”特别多。）
最后一个“六一”，同学们笑起来，已是初中生了，还过什么“六一”呀？我们都长大了。老师说：“都长大了。现在你们都很大了吗？这个年龄过‘六一’非常正常。”同学们哈哈大笑，我不知道那是真心的'笑还是苦笑。不管如何，我已长大了，不要“六一”了。
记得我们在小学过的最后一个“六一”那个“六一”过得好难过，好伤心。当时不知道是真的因为是最后一个“六一”儿童节，还是和好朋友斗嘴，自己扒在桌子上哭了好久好久。在惊慌之中度过了最后一个“六一”，这个“六一”过得好匆忙，好伤心。
不管怎么样，既然已过去了。就不要再从来了。下面我为要过“六一”和不过“六一”的同学写几句话。（文字很枯燥，请同学们原谅。）
要过“六一”儿童节的同学：一个“六一”又匆匆的到来，
是否开心，是否觉得当孩子的幸福？
一个“六一”一个春秋。
春秋一去不返，“六一”不去一返。
珍惜每一个“六一”。
一个“六一”表明你又多了一份成熟，
多了一份友谊。
祝大家“六一”快乐！
不过“六一”儿童节的同学：不必眼红，看着她们过“六一”
我们已长大，不要“六一”了。
她们要过六一，是因为她们还未度过一个春秋，
而我们已度过，
说明我们多了一份成熟，
不必后悔当初没有好好的珍惜。
也许我们都是第一次没有过“六一”，
但不必失落，
我们也有自己的节日——青年节。
已走过了“六一”，不要再从走一次了，好吗？
六一作文 篇7
岁月匆匆，花开花落，我已是六年级毕业生了。六一儿童节学校举行游园活动，这是我在小学的最后一个六一儿童节。
游园活动开始了。我先去三年级教室，三年级的游戏非常简单，是拿着乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿过教室直达终点，就能得到一张兑奖券，一张兑奖券能换一块阿尔卑斯糖。我去玩了，也顺利过关了，拿到了一张兑奖券。我又去了一年级教室，那里有两个游戏，一个是套啤酒瓶，有三次机会，套中一个有一张兑奖券套中两个有两张兑奖券。我套中了一个，又得到了一张兑奖券。第二个游戏是蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到指定的位置上，可惜，我没贴正确。二年级有三个游戏，可我只得到了一张兑奖券。四年级的三个游戏，一个是在一分钟内把放在装满水的脸盆上的乒乓球，吹到另一个没水的脸盆里，我吹进了两个，当最后一个快要吹进去的.时候，时间便到了。另一个游戏是踢毽子，把六个毽子中的两个踢到脸盆里就能得到一张兑奖券。我踢进去了两个，又得了两张兑奖券，第三个游戏太难了，在我排队期间，没有见过任何一个人进去过，轮到我了，我和他们一样，没有进去。我又来到了五年级教室，五年级的游戏和三年级的游戏差不多，我这个游戏玩了两次，终于成功了。我来到了我们自己班，又得了一张兑奖券。兑奖券共计有九张了，一共换了九块阿尔卑斯糖。
游园活动结束了，我多么怀念小学的生活啊，多么希望时间可以倒流，那么我就可以在小学和我的同伴们一起玩耍、一起嬉戏。
六一作文 篇8
今天早上，我一蹦一跳地来到学校，十分高兴。知道我为什么这么高兴吗？因为今天是“六一”儿童节呀！是我们小孩子的节日，我能不高兴吗？
我进了教室，只见同学们兴致勃勃，教室里乱成了一锅粥。突然，语文老师进来了，教室里变得鸦雀无声。语文老师并不生气，而是笑容满面地看着我们。我想：语文老师应该觉得是我们的节日，所以才不生气的`吧！这时老师发话了：“今天是“六一”儿童节，学校要发奖状，班级内也会发。”大家都激动起来了。
很快，到了表彰的时候，大家们都屏住呼吸，生怕自己没有奖状。当广播念到三年(2)班的时候，我紧张极了，“优秀干班部”柯怡轩、黄家欣……”我心中的一块石头终于落了下来。接下来是班级表彰，有各种各样的奖状项目：有数学小能手、劳动标兵、日记小达人……老师又说：“拿到奖状的同学不要骄傲，没拿到奖状的同学也不要灰心，相信你下次一定可以的，”听了老师的话，所有的同学都露出了灿烂的笑容，不再难过了。
今年的“六一”表彰会十分不一样，虽然不可以到操场上说说笑笑，但是我们都非常开心。
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