快乐的儿童节作文

时间:2022-06-06 14:34:28 儿童节 我要投稿

【热门】快乐的儿童节作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的快乐的儿童节作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】快乐的儿童节作文九篇

快乐的儿童节作文 篇1

  今天,我看了一场最精彩的演出,度过了我快乐的六一节。

  早上,我问爸爸:“爸爸,我们去那玩呢?”“我们去九峰公园玩吧!”爸爸直爽的说。“不好,九峰公园我早就玩腻了。”“那去哪玩呢?”爸爸为难的说。突然,爸爸眼睛一亮,说:“我们去体育馆看表演吧!”说完,就立刻带我出发了。

  当我们到达目的地的时候,我发现这里人山人海,拥挤不堪,非常的热。爸爸停好车之后,就马上带着我去看演出了。

  当我走进广场时,第一个感觉就是:这里人真多啊!音乐真动听!随后,我找了一个位子,开始看表演了。

  这次表演的项目可真多呀!有唱歌、轮滑、舞蹈……而我最喜欢舞台上的就是舞蹈了。随着音乐的伴奏,穿着鲜艳的民族服装的小姑娘们跳起舞来,就像一个个小精灵在翩翩起舞一样。舞台上灯光闪烁,小朋友服装上亮片随着灯光的变换,而显得更加徇丽多彩,活脱就是一个个来自印度的小天使,整场表演让人感觉耳目一新,。让我感到流连忘返。

  这些小精灵们的表演既滑稽又可爱的表演,让我感到了无比的快乐,也让我度过了有史以来最快乐的“六一”儿童节。

快乐的儿童节作文 篇2

  前几天刚刚过完母亲节,现在,我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。

  我问爸爸:“你们小时候是怎么过六·一的?”爸爸说,他小时候住在东北的一个林场,到处是森林。那里不富裕,但是风景优美,没有环境污染,处处鸟语花香。每年的六·一儿童节,老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说,有两项他印象非常深刻,一个是“找纸条”,一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏,老师在森林里划出一个活动区域,在树杈上或树根旁系上系上纸条,上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的,价格不过几分钱,贵点的也就几毛钱而已,谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱,但当时的孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项,每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上,这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文,但老师出的题目都很简单,如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

  爸爸说得神采飞扬,我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”,似乎逊色了很多。

  记得去年的“六·一”,学校像历年一样举行了联欢会,对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌,还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动,但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴,因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时,同学们都坐在太阳下曝晒,而且老师不让大声说话,个个叫苦连天,哪里还有心情看节目;去济钢拉歌,同学们也不是自愿的,本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的,却大老远坐车跑到济钢拉歌,谁能快乐起来呢?

  每次,老师让以“快乐的童年”为题写作文时,同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字,可经常无功而返,最后只好瞎编乱造,草草收笔,甚至是抄袭。可这又有什么办法呢?在物质条件越来越好的今天,我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐,是因为他们当时的学习压力比我们小,而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”?对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说,高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分,或是哪个同学出了一次糗,我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分,别太高兴,不能骄傲!”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许,真正的快乐,是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。

  快乐,一个听上去多么美好的东西。

  多么期待一个快乐的“六·一。”!

快乐的儿童节作文 篇3

  转眼又是一年的六一儿童节,这是我进入小学后过的第二个儿童节,与以往不同的是今年的天空下起了倾盆大雨。我心想:难道是我们准备的惊喜太多,让老天爷喜极而泣了吗?

  那天清晨,妈妈推开了门,叫醒了正在熟睡中的我,虽然我很不情愿起床,但是想到学校举行的六一活动,心里还是特别激动,我赶紧起床,穿上妈妈早早为我准备的表演服。洗漱后,妈妈还给我化了美美的妆,让我最尴尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生气地对妈妈说:“画得一点都不好看,大家肯定都会嘲笑我的。”集合的时间快到了,我们不得不急急忙忙地赶到学校。

  一进教室,我惊呆了,哪里来的小仙女啊!那么好看,她们头上戴着蓝色小花,身穿粉色的民族衣裙,额头上还贴着红色的小花图案,特别引人注目!妈妈带着我从她们身边走过,来到了帮我化妆的家长面前。可能是我眉毛的原因,让我变得不太自信了,妈妈似乎也看出我的小心思,让阿姨们帮我重新化个漂亮的妆。过了一会儿,大家都化好了,静静地在教室里等待,但我们内心还是很激动。遗憾的是因为早上雨太大,我们的表演推迟了。

  滴答滴答,哗啦啦,哗啦啦……教室外的雨拍打着节奏,就像为我们的活动在欢呼喝彩,迫不及待地想看我们的表演。下午,我们被带到了大礼堂,那里的舞台很大,台下有许多座位。同学们,随着家长们有序地入场就座,一场盛大的表演即将开始啦!

  首先是我校最有特色的民族乐队,那声音气势如虹――鼓声、笛声、琵琶声……多种乐器配合的如此协调,犹如天籁一般,让我久久不能平静。

  精彩的节目一个接一个,终于轮到我们上场了,我们的表演是《小星星》笛奏,每个人都自信满满,享受着舞台带给我们的快乐,伴随着台下的掌声,我们的表演结束了,大家脸上都露出了灿烂的笑容,我们排着队伍又回到了座位,继续观看接下来的表演,每个年级的节目都很精彩,大家都很开心!不知不觉,在大家的掌声中,我们迎来了最激动的时刻――颁奖,我开始紧张了,不知道我们的表演能不能打动专业的评委团队。突然,我听到了二(1)班的名字,我们拿了年级第一名,同学们高兴极了!那么久的排练,终于得到了最想要的结果,这也是我们六一儿童节收到最特别的礼物。

  多么快乐的六一儿童节啊!

  我爱我们这个大家庭,也爱我的妈妈!妈妈说:“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那颗星。”

快乐的儿童节作文 篇4

  游园活动开始了,学校里真热闹啊!同学们都各就各位去玩自己喜欢的游戏。我立刻冲到三楼,因为那里有我最喜欢的`气球设计师游戏,我排了很长的队伍,好不容易轮到我,可是我发现打气筒是坏的,这可怎么办呢?我灵机一动,用嘴巴吹吧。我使劲吹啊吹,可是气球只吹大了一点点,后来我又拿到了一个新的,终于把气球打打了。然后再用水彩笔画了个笑脸,画完笑脸去给老师打分,老师给我打了九分,我开心极了。然后我朝着另一个游戏跑去……

快乐的儿童节作文 篇5

  六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

  “九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

  他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

  这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

快乐的儿童节作文 篇6

  我要告诉你们一件开心的事,六一儿童节来了,学校里还特意为这个节日准备了不少的节目。这天,校园里热热闹闹的,校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都兴奋了,因为在今天,我们能够看到不少表演。

  这些表演也都是我们熟悉的同学们排练出来的,为了今天的这一次表演,同学们可是辛苦的排练了不少时间。自然的,我们都期待了。

  随着每班的老师带着我们有顺序的入场,不一会,校园的操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱,但在这杂乱声之下有的是各种止不住的欢笑。随着距离表演的时间越近,同学们之间的心情可都激动极了。

  突然的,舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间,操场上的同学们在同一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子,看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来,跟在老师身后的是两位小主持人。

  当两位小主持人亮相的时候,我听见台下同学们的欢呼声很高,看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。

  校园里的六一儿童节舞会表演开始了,随着同学们之间的各种表演一一上场,台下的掌声就一直没有间断过。整个过程中气氛都无比的激烈,舞台上的表演也无比的精彩,这真是一个快乐的六一儿童节。

  这场表演一直持续了好几个小时,临近结尾的时候,所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍,舞台终是落幕,同学们也都纷纷回了各自的教室里。

  今天的这一天也就过去了,这个快乐的六一儿童节永远的留在了我们脑海的记忆里。

快乐的儿童节作文 篇7

  一到六一儿童节我就十分兴奋,当然,六一儿童节已经过了,但我还是沉浸在里面。

  在六一儿童节当天上午,我们来到了学校的操场上每个年级依次排开,这时候由6年级的老同学给1年级的学生带上了鲜艳的红领巾,让1年级的学生也成了少先队的其中一员,另外,校长还报出了三好学生优秀少先队员的成员。而且杭州小记者网也成立了,包老师报出了小记者的名字,有5年级的,有4年级的,其中3年级我们班有2个人,我也参加了小记者,包老师还给我们所有的小记者发了一张小记者证,我感到十分高兴。不一会儿,我们回了教室,在印老师和阮老师的帮助下,我们玩了吹泡泡,拼图,模型拼组……很多游戏。同学们玩的非常开心,一转眼就到了中午吃饭的时候,我们吃过了饭,老师对同学说下午放假半天,不要去水塘里游泳,要注意安全。

  于是我们回了家,我一到家,一看爸爸妈妈不在家,就给妈妈打电话跟她说今天是儿童节,你有没有空陪我玩半天?妈妈说上班走不开,于是我遗憾的把电话挂了。到了下班的时候,爸爸妈妈就回来了,拿出了礼物说女儿今天我们没有时间陪你,但我们给你买了手表和钢笔。我高兴极了。对爸爸妈妈说谢谢你们!

  这个儿童节多么有意义啊!我收获了很多。

快乐的儿童节作文 篇8

  明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着。

  上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”

  第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。

  游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字。”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。

  时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!

快乐的儿童节作文 篇9

  “六一”的太阳

  为什么这样辉煌

  “六一”的花朵

  为什么这样芬芳

  “六一”的红领巾

  为什么这样鲜艳

  “六一”的孩子们

  为什么这样欢畅

  你知道,他知道,大家全知道。

  全世界少年们的节日已经来到,

  全世界最天真的节日就在今朝。

  “六一”的歌声

  为什么这样动听

  “六一”的舞蹈

  为什么这样多情

  “六一”的故事

  为什么这样引人

  “六一”的集会

  为什么这样欢腾

  你清楚,他清楚,大家都清楚。

  歌舞、故事、集会

  表达儿童的幸福,

  今天的小苗,

  必将长成参天大树。

  我们是出巢的小鹰,

  明天将飞得很高很高。

  我们是含苞的小花,

  明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  我们就是我们,

  红领巾在胸前燃烧。

  请看明天——

  我们将举起山,挑起河,

  捧起现代化的祖国,

  飞向金色的目标

  弹去五月的风尘

  迎来六月的时光

  悠扬的锣鼓声荡起一片欢乐的海洋

  教室里、操场上、活泼的是我们孩童的天真

  阳光下、绿荫里,收集的是我们童年的欢笑

  这是多么快乐的一天啊

  因为今天是全世界少年儿童共同的节日

  在这欢乐的日子里

  让我们共同祝愿

  全世界的伙伴们

  节日快乐!

  六一的鲜花绚丽多彩

  六一的阳光灿烂夺目

  在这充满欢乐和喜庆的节日里

  敬爱的老师们

  亲爱的同学们

  我们是新世纪的雏鹰

  我们和时代的脉搏一起跳动

  我们与祖国同呼吸、共命运

  我们将用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷

  让我们铭记这难忘的时刻

  把满腔的热情化作深深的祝福

  儿童节快乐!

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