六一作文

时间:2022-05-08 13:50:51 儿童节 我要投稿

【热门】六一作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六一作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】六一作文9篇

六一作文 篇1

  “六一”儿童节到了。6月1日这天,老师让我们把零食带到教室来吃,而且还看电景彡。

  我提着一兜杏,三块糖和7包饼干来到了教室。同学们都很高兴,老师已经将^电景彡播出来了。

  我坐在座位搜索上,看到别的同学都带来了饮料,我忽然想:糟糕,光带吃的没带喝的啊!但是当我解开塑料袋的时候,发现一盒奶,哇!一定是我走之前老妈帮我放上的,还是老妈理解我,处处替我想着。

  我拿起零食吃起来看着^电景彡,这个节日我太开心了。

  老师让我们把零食分着吃,我分到了一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。

  到演节目的时候了,我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”

  还有好多节目没有表演,有变魔术的,吹葫芦丝的,合唱的,精彩的节目一个接一个,简直是丰富多彩。

  快结束的时候,我送给老师一颗杏,对她说:“老师,祝您这一天过得也很快乐!”

  “六一”节快要结束了,我们异口同声地喊:“祝各位同学六一节快乐!”说完之后,我心里美滋滋的。

六一作文 篇2

  再过几天,就是六一儿童节了,我们学校正在积极准备一场大型演出,让我们欢庆六一儿童节,其中,我、凌波、可艺和乔阔是主持人,为了让我们更好的发挥,范老师整天让我们练台词,直到练的万无一失,而且表情和动作都非常到位,才让我们休息,看上去有点儿残酷,但这都是为了演出顺利进行,让同学们更加的放松身心,也算是考试前的一次减压活动吧。

  下面,给大家将一些关于六一的知识,首先,儿童节为什么要定在六月一日呢?因为在二战中,由于德国法西斯在捷克利迪策村杀了不计其数的婴儿和孩子,所以人们为了悼念那些在战争中死去的孩子,就把6月1日定为国际儿童节,另外,各国的儿童节的节日是不一样的,比如:日本的儿童节有两次,分别是女童节、男童节,中国的是6月1日儿童节……

  那么,在六一放假那天你们想要干些什么呢?我来说说我的计划吧。首先,我要好好补一补觉,可以一觉睡到自然醒,然后,就开始猛攻作业(如果有作业的话),接着,就开始放松了,我先看电视,直到妈妈叫我出去活动一会儿,我就和妈妈一起去跳会儿绳,然后就回家吃饭,吃完饭,我先睡一会儿觉,起来之后我就要开始练琴,练完我就可以看电视了,看到晚上,晚上我可以和家人开一个小小的笑话会,每个人都要说一个,怎么样,你一定没有经历过,到时候一定很精彩。这就是我一天的计划,我认为很充实、劳逸结合,你认为怎么样呢?

  这次的六一,一定是一个快乐的六一儿童节,让我们尽情的狂欢吧!

六一作文 篇3

  早上十点,我们四(1)班12位小演员就相约来到了罗门婚纱摄影店化妆。一进店门,大家就像一群快乐的小麻雀,好奇地东瞅瞅,西望望,叽叽喳喳说个不停。开始化妆了,我们这才安静下来,一个个在梳妆前正襟端坐,老老实实服从着化妆师们的每一道命令,可比上课时温驯多啦!眼看着镜中的自己在一点点变美丽,一点点由“丑小鸭”向“白天鹅”转变着,大家都掩饰不住内心的喜悦,想偷偷笑出声儿来呢!

  终于,化妆完毕,端详着镜中那个貌若天仙一般的小美女,我们心里真是乐开了花。再瞧瞧伙伴们,呀!几乎个个都“改头换面”了,变得相互都认不出来了!

  该我们上台表演了,同学们落落大方地走到舞台的两边,随着舒缓柔美的音乐,我们不慌不忙地翩翩起舞,时而轻移脚步,时而扭动纤腰,时而变换队形,大家的动作整齐划一,每人脸上始终保持着灿烂的微笑,观众席上发出的掌声,这更加促使我们一丝不苟地完成每一个动作。音乐停了,表演圆满结束,大家向观众鞠躬致谢。

  美好的时光总的'短暂的,2个多小时很快就过去了,表演结束了,我们陆陆续续离开了操场。 在夕阳的余晖下,操场上空美妙的歌声久久回荡着……

六一作文 篇4

  快乐的六一节到了,校园里的主持人是我的同学,叫玲玉甄。早上我起床,我想起今天是六一节,我连忙的穿起美丽的裙子。

  我马上跑到餐桌上,吃美味的早餐。吃完了美味的早餐,妈妈帮我梳头。梳完头,我高兴的背起书包去上学!见到了老师,我立刻说:老师好!老师说我真乖!老师叫我去化妆。我对老师微微笑的说:知道了,老师!化妆完后,我变漂亮了!表演节目的时间到了,我们期待着我们的表现!到我们了,我们跳舞时,我们带着微笑,认真,活泼,可爱面貌,跳着快乐的舞蹈!老师说:同学们,你们表现得很好!玲玉甄也表现得非常好!下一个节目,背诗的时候要,普通话讲得好。表情要可爱,微笑。

  背诗时要认真!记住了吗?我们还是同样的快乐,认真!表演的时候,我们同样记住了老师的话!最后我们得了第一名。同学和老师们咪咪笑!

六一作文 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。

  “儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。

  小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。

  明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。

  但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。

  走过童年,留下无限眷恋,

  走向青年,美就在身边。

  让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。

  我的发言结束,谢谢大家!

六一作文 篇6

  盼啊盼啊,终于盼到了“六一”儿童节。

  那天我一早就来到教室,很快我们就开始第一个游戏——24点速算。数学老师很快就出题了,我一看,心里直犯嘀咕:唉,这道题怎么算不出来?“我算出来了!”哎呀,温柔的声音像一声“惊雷”,把沉思中的我吓了一跳。“3乘以8得24,……”温柔上了讲台给我们讲解。

  这时,几位家长提着大包小袋过来分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,还有吸吸果冻……真是五花八门。

  不知不觉到了下午,我们开始了游园活动。我先来到了我们班参加“比运气”,还没轮到时,我就不停祈祷了:“上天啊,给我五颗红珠吧……”可是我的祈祷没有一点儿作用,我只得了一颗红珠。老师给了盖了一个章,我却高兴不起来。接下来我又玩了很多游戏:有掌上明珠,有小猫钓鱼,还有步步为营……真是花样百出。

  很快,快乐的“六一”儿童节就过去了,如果每天都是“六一”儿童节,该多好啊。

六一作文 篇7

  今天是"六.一"儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二(1)班的几个小朋友要把舞台打扮一番,因为晚上有节目在这里表演。

  现在,舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央,挂着四个通红的灯笼,上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的彩带。小明手里拿一朵大红花,红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说:“帮我把红花挂上去,好吗?”小红说:“挂在哪儿呢?我挂在这两个灯笼中间可以吗?”小明说:“可以的!”然后就把这朵大红花递给了小红。这时,小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的前面摆着一棵小树,树上放了许多闪闪发光的星重,真好看。

  这些小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容,真是一个快乐的“六一”儿童节呀!

六一作文 篇8

  大家盼望的六一儿童节终于到了,我多么兴奋啊!

  爸爸妈妈先是带我来到烈士公园,走近一看,“啊!这么多人!”我赶紧拉住爸爸妈妈的手,不能走丢。接着,我们来到游乐之地玩玩。我的目光突然望向了海盗船和海盗船后面的过山车,好好刺激一下!轮到我们了,这船一开始摇得非常慢,非常低,渐渐的加速了。海盗船摇晃着越来越高。我一看吓得浑身发抖,连忙低下了头,恐惧嗖的一下没了!也不知道为什么。当船慢慢下将时,我不停地向爸爸妈妈挥手,有趣极了!

  接下来是过山车,我看着过山车,我看着前一轮上坡时非常慢,下降时非常快,我看着都吓一大跳,还怎么玩?当我看见车转圈时想着:他们在玩转圈时一定吓一跳。我真想让地上出来个洞,好让我钻进去躲避过山车的恐惧!眨眼间,到我了,我坐上去,系好安全带,想起前一轮人出来个个笑得开了花,才放下了沉重的心。开动了,慢慢地车上了坡,刺激的来了,车顺着斜道飞驰而去,转圈了,我安慰着自己别怕了,加油!车在空中停留了一下,突然冲下去就这么没了!

  一开始,我以为转圈的地方最可怕,没想到不可怕,反而最无趣!以后我无论干什么都要大胆的去面对!

六一作文 篇9

  5月31日,老师为了帮我们庆祝“六一”儿童节的到来,带领全班同学举行了一次联欢会!

  中午,全班同学总动员,一起来布置我们的教室。高个子、力气大的同学负责搬讲台,个子小的同学便加入了女生们的手工队与粘贴队。我两个队都加入了,我先剪好了几个窗花,然后用胶带贴上去,不一会儿我们剪窗花的纸就用完了,陈倩正好有一元钱,便拿着钱又去买了彩纸……很快,在所有同学的共同努力下,让我们的教室焕然一新了……

  一点整,我们便开始了联欢:

  第一关——数学我能行。跟考试时差不多,一共有16道数学填空题,参赛选手要在30分钟内完成。难度真的不小,时间很快就过去了,可我还剩九题没有完成,对这个结果我很不满意。主要是我在第五题上面耽误了不少时间,后来我想,下次遇到这样的比赛,我要先从容易的开始做,这样才有更多的时间去完成后面难的题目。

  第二关——石头剪刀布的游戏。我很快就被淘汰了,哎,只能拿了点吃的回到了座位。原本这是我觉得最拿手的呢,结果很可惜我没有被晋级。胡宇翔就比我幸运多了,在这一关复活了。

  第三关——背《古诗》。因为我没有复活,没能参加一项。

  第四关——筷子夹弹珠。这关又没有我的份了,只能做为一个旁观者耐心的观看同学们的比赛,而胡宇翔今天运气实在是太好了,在前几关中每次都能复活。

  第五关也就是最后一关了——综合我能行。老师还是没有在“幸运星”里抽中我,我又只能旁观了。到最后一个选手的时候,我终于转运了,获得了一个“场外幸运观众”,因为六号选手答不上来题,所以主持人选中了我答题。在这一关中,我获得了第一个奖品——钢笔。 联欢会结束了,虽然我只参加了两关比赛,但还是很开心!

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