六一作文

时间:2022-06-07 18:29:07 儿童节 我要投稿

【精品】六一作文(通用20篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的六一作文(通用20篇),欢迎大家分享。

【精品】六一作文(通用20篇)

  六一作文 篇1

  六一,是我们最喜爱的日子;六一,是我们最快乐的日子;六一是充满很多欢乐童声的日子。

  在一个阳光明媚的上午,我早早地来到了学校,开始装扮自己的班级,是这样的,我们学校在上午举行活动,在1节课我们听广播,2~3节课,举行了〝六一〞的活动,每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。

  我们听完了广播,我和李在桐一同跑过去,排了好久才到我套圈圈!每人两次机会那两次机会,我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍,开始了,只可惜,他们动作太快,面部表情太丰富,第一、二、三名都被占·,我失落地走了。后来,我去我们班玩了两次游戏,都获得了奖。再后来,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的传,我是开头迅速的,五个橡皮筋没了,我赢得了一包薯片,我喜出望外,我获得了五包零食!

  六一活动会一直在我们心中,念念不忘!

  六一作文 篇2

  今年的六一是一个与众不同的六一,是一个快乐的六一,对我来说更是一个难忘的六一。因为我们学校在五月三十日下午举行了一场别开生面的“校园吉尼斯”运动会,在这个运动会上,我的表现令所有师生称赞。

  近一段时间,太阳公公好像对我们特别亲热,阳光普照大地,气温均在三十五度以上。五月三十日下午,阳光依旧火辣辣地照着大地,我们期盼以久的运动会如火如荼地进行着。

  首先开始的是各班的大课间展示。我们三三班也有幸在初选中脱颖而出,成为本次参加展示的班级之一。我们班参展的项目是呼啦圈跳跳跳。我们一个个穿着漂亮的衣服、精神抖擞走上台。我们面带微笑,边唱边跳,动作敏捷,将我们三三班积极向上的班级风貌全部展现了出来,赢得了台下师生的好评。

  集体项目展示完了之后,就是个人项目了,第一个个人项目是呼啦圈比赛,这也是我参加的唯一一个个人单项。因为单圈大多数同学都会转,而且很多同学都能转很长时间不掉,所以这次学校决定增加难度,转双圈。双圈,我也是第一次,不过有了单圈的基础,对于双圈我也很快就学会了,转双圈对我来说也成了小菜一碟,关键比的是耐力。

  比赛开始了。我们一共有大约三十名同学参赛,但还不到一分钟,已经有五六名同学的圈掉了,他们沮丧地下场了。可能是他们有的双圈不一样大,有的不会转双圈。又过了五分钟,转呼啦圈的同学只剩下十一名了,我们都在坚持着。又过了一会儿,我的“战友”——同班同学宗灿杰,他也不幸被淘汰了。后来我听他说,他转得太快了,肚子痛,有点受不了,就掉了。最后只剩下我们四个人了,转圈的时间也快二十分钟了。我们四个人头顶着烈日,呼啦圈仍旧在我们的腰间稳稳地旋转着。广播里给我们四个人喊着加油,全校的同学也都在看着我们,他们的呐喊声响彻云霄,气氛异常热烈。我的心也提到了嗓子眼儿。我想我一定要坚持住,我要为我们班争一份荣誉,我要登上校园吉尼斯光荣榜。我想起了宋老师说过的话,干什么都要争第一,就像大家都能记住第一个登上月球的人是阿波罗,而第二个是谁,大家都不知道了,所以我要坚持,争当第一。

  这时李老师也来到我的身边,冒着烈日,亲自来为我加油。她看到我头上出了很多汗,就为我拿来了水,可是我又担心如果我去接她递过来的水,怕碰到呼啦圈,所以我向她摆摆手,不用了。李老师心疼我,就站在我面前,说:“我来给你当树吧!”我知道那是李老师怕我太热了,想给我一片阴凉,虽然她的影子不能为我挡住阳光,可是她的一片热心却感动着我,给我的内心带来了一份凉意。我努力着,坚持着。

  终于场上只剩下我们三个人了,时间已经过去了二十多分钟,而且我们三个的圈转得都非常的稳当,看来不分高低呀!学校领导和老师们研究决定,不要再转了,你们三个分别获得低、中、高三个年级段的第一名,我停了下来,我开心极了,我终于可以登上吉尼斯光荣榜了!不过我感觉还有一点小小的遗憾,因为没有比出来全校的第一是谁,这只能等以后有机会再比啦。

  我走下场去,提着的心劲儿一下子放松了许多,我的脸上露出了微笑,老师们纷纷夸奖我,同学们一个个向我表示祝贺,我心花怒放。我知道我的第一来之不易,这是我在课下努力练习的结果,也是我在台上坚持不懈的结果。我曾经也想过放弃,我的腰部有点痛,可是我在坚持,我告诉自己一定要坚持,坚持到底就是胜利,今天我终于胜利了。“我成功了!”我对自己说。

  今年的这个六一是一个不寻常的六一,使我更加明白了一份耕耘,一份收获,一份坚持,一份信念。我收获着荣誉,也收获着发自内心的真正的快乐。

  六一作文 篇3

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

  9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。欢乐的笑声,在教室里久久回荡。吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服。

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

  六一作文 篇4

  今天,是我们儿童的节日——“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节很隆重,听说市长到时也会来参加。所以,我早早地起了床。

  来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!由于表演节目的需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,我们合唱队的'同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是,在这次庆典活动中,我们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。

  首先,由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧,男同学拿着精致的铃鼓拍打着,铃鼓声响彻了整个体育馆,女同学们拿着细长的彩带上下飞舞,彩带在空中上撺下跳,飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目,慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……接下来,我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

  不知盼了多久,等了多久,终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台,心里对自己鼓励:“张书怀啊张书怀,这次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,听完了前奏曲,我自信地唱起来,这回,我表现得比什么时候都要好。最后,在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了,可节目的喜悦还在空中飘荡着……

  六一作文 篇5

  初夏,太阳在天空微笑,鸟儿在枝头歌唱,大家盼望的“六一”游园活动终于开始了。

  我玩了“合作夹球”、“青蛙跳水”等十个项目,最有趣的就是“仙人指路”了。“仙人指路”规则是:两人一组,其中一人蒙上眼罩,另一个人充当“仙人”,“仙人”要指引看不见的“路人”通过路障,如果“路人”碰到路障,时间就要加十秒,最后折合成绩换奖品。当然,用时越短奖品越好。

  我和小文一组,小文充当“路人”,我当“仙人”。快到我们时,我便开始紧张了,我睁大眼睛观察其他人游戏时的表现。呀,有些小朋友可真是洋相百出:有的已经触到水桶了,还一脚把它踢飞;有的头已经碰到二位家长用手搭的“人洞”了,却还是直挺挺地闯了过去;还有的脚拖着一个类似呼啦圈的东西满处跑……

  看到了这些,我赶忙转过头对小文说:“小文呀,你可别出这些洋相……”我话还没说完,小文就打断了我的话,只说了三个字——“放心吧!”

  轮到我们了,我可以听见自己的小心脏在“扑通、扑通”地跳。这时,被蒙上眼的小文竟以迅雷不及掩耳之势“冲出”起点,我赶忙追了上去,当我正要“指挥”小文通过第一个障碍时,谁知,他竟轻松绕了过去,似乎不需要“仙人”来指路!我就默默地跟在他身后,不发出如何一点声音——就像奥地利作家斯蒂芬。茨威格怕打扰雕塑家罗丹工作那样,悄悄地站在一边。没料到,即使没有我这个“仙人”指路,他也很快通过了所有路障,拿到了大奖——一根棒棒糖!他还一副“我就知道会这样”的神情。

  出了教室,小文自豪地问我:“你知道我怎么拿到大奖吗?”我摇摇头。迎着我疑惑又期待的目光,他告诉我他竟然是从眼罩的缝隙中偷看的!我当听到这个令人震惊的“大新闻”时,可差点跌倒了,小文,你可真“聪明”啊!

  小文,你可真不该作弊啊!不过,回想一下,还真挺有趣的。

  六一作文 篇6

  六一儿童节到了,我们开心极了。

  我们学校举行了欢庆六一,“游园”活动。在这天下午,我们每一个班级都有几个小游戏,来供我们娱乐,如果有一个游戏过关了,就能得到一张兑奖券,一张兑奖券能换奖品。

  一年级的游戏是:有一个猪头贴在黑板上,蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到合适的位置上,就能得到一张兑奖券。二年级的游戏是:在一张桌子的下面放三个空的玻璃杯,手里拿着三根铅笔,对准了往下扔,把一支铅笔扔进玻璃杯里就能得到一张兑奖券,两支铅笔扔进去,就有两张兑奖券了。三年级的游戏更有趣:把乒乓球放在乒乓球球拍上,拿着乒乓球拍绕着教室走一圈,不让乒乓球掉下去就行了。四年级的游戏是:在一分钟之内把在水上的三个乒乓球吹到另一个脸盆上,如果吹到脸盆以外的范围就输了,不能再玩了。五年级的游戏是:他们的游戏和三年级的游戏差不多,就是比三年级难了一点而已,就是手里拿着上面放有乒乓球的乒乓球拍,走过二条凳子,不让乒乓球掉下去,就有能得到一张兑奖券。我们六年级的游戏是:套铁环,每人手里有三个铁环,站着指定的位置,把铁环扔向指定的位置内,扔进一个,就有一张兑奖券。

  我和几个女伙伴从一年级一直玩到六年级,有几个游戏我还重复玩了几次,最后,我一共有十七张兑奖券,去办公室换来了十七块奖品。

  这是我在小学阶段最后一个六一,也是玩得最开心的一个六一。

  六一作文 篇7

  不知不觉,六一到来了,倒霉的我却被爸爸叫去帮他工作。

  来到爸爸单位,爸爸将一大堆用夹子夹着的文件从抽屉搬出,那高度少说也有五六十厘米。爸爸用手拍了拍这一大堆的纸,对我说道:“这些文件,就是你今天的任务,在上面写着”工伤认定“这四个字的下面盖章。”“切,不就是盖个章吗?简单!”我轻松地说。我二话不说,说干就干。我快速地用手掀起每一张,眼睛仔细地搜查着有没有”工伤认定“4个字。我一下子找到了不少个,快速在上面盖章。我抡起胳膊,往上面按了按,再抬起,再按了按。“一、二、三、四,五……”我轻声报着盖了多少张。转眼工夫,十多分钟过去了。然而,那堆文件山好像丝毫没有减少。我甩了甩发酸的胳膊,呼了一口气,并不放弃,在心里暗暗给自己加油后,继续埋头大干起来。在我不断的努力下,任务终于大功告成。然而,当我得意地将自己的”心血“成果交给爸爸时,爸爸竟然对我说:“儿子,不行,印章太淡了,全部重盖。”我欲哭无泪,可我也只好认命。为了使印记更浓,我双手压着印章,整个人往上一窜,用手下的印章支撑着悬空的身子再落地,于是一个浓浓的印章就赫然印到了纸上。我不断地重复这个动作,费了九牛二虎之力,才完成8个。我喘了口气,继续干活,一分钟,二分钟,十分钟,二十分钟,我只是不停地盖着盖着再盖着,纸山慢慢的减少……随着“嘭!”一个响声,最后一张纸被我盖好了。

  此时,我终于明白了爸爸妈妈工作是多么地辛苦,多么地劳累呀。

  六一作文 篇8

  要是说起六一,最最重要的一个环节那非“我”莫属,——那肯定是检阅了。

  检阅是展现每个班级的风采,我们为了检阅能有个好的表现,提前一个月就开始准备了。

  要说检阅最辛苦的是哪个队呢?告诉你吧,那就是鼓号队了。他们也是来的最早的,练的时间也是最长的,我们只是在下午第一节课到第二节课练,相比我们练的时间可就短多了。

  六一检阅终于到了,我们信心十足的来到体育场,第一个出场的是鼓号队,他们打着整齐的鼓点,统一的服装,同时还展现了他们用汗水换来的成果,下面该我们的了,我们走到主席台前,精神十足,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,心情无幽幽比激动,因为这是我们自己的节日,后来我们又进入了多个环节。

  六一真快乐呀!

  六一作文 篇9

  盼望着,盼望着,初夏的风轻轻吹过,让我期待已久的庆六一活动终于到来了。

  在这热闹的氛围中,主持人大大方方地走上了讲台,她响亮流畅地主持着。同学们全都认真地听着,一点也不想错过精彩的表演,哪怕只是其中的一分一秒。很快,一组朗诵者信心满满地走上台来,她们先是介绍了自己,然后声情并茂地为我们朗诵了《我和小鸟和铃铛》这首小诗。她们的声音非常动听,像流淌的小溪一样清脆悦耳,轻灵得流进我们的耳朵里。台下的观众一个个都竖起了耳朵,聚精会神地听着,仿佛沉醉在他们有声有色的朗诵中,而我也在心里连声叫好。

  今天真是又难忘又开心的一天啊!

  六一作文 篇10

  哇,好棒,好厉害呀。”“咦?这是怎么了?”原来,魔法小作家正在举办庆六一的特别活动呢。

  在热烈的掌声中,两位主持人大大方方地走上了讲台,他们面带微笑地说道:“魔法小作家庆六一活动现在开始。有请潘宇赫和陈嘉辰为我们带来诗歌朗诵。”

  然后,我和潘宇赫胸有成竹地走上了讲台,我们的声音清脆悦耳,台下的同学们连声叫好,我心里觉得美滋滋的。

  我还参加了绕口令比赛,我把《毛毛和猫猫》飞快的读了一遍,只用了八秒。有很多同学也参加了这个比赛,可是都败在了我的手下。我可真是当之无愧的绕口令高手啊。

  这真是一个快乐的六一啊!

  六一作文 篇11

  盼望着,盼望着,期待已久的六一儿童节终于到了。

  在热烈的掌声中,我(主持人)即将走上舞台。我的心里像小鼓一样咚咚作响。可是我不断地告诉自己:这是一次很好的机会。我可以做到最好的。伴着欢呼声,我大大方方地走上了台,大声说道:“魔法小作家庆六一特别活动,现在开始。”当我报幕完毕,只见一位选手信心满满地走上舞台,他的声音悦耳动听。话音刚落,观众们就响起了热烈的掌声。观众们有的连声叫好;有的竖起大拇指;还有的陶醉其中。

  这次在魔法小作家过六一儿童节的经历,会让我终身难忘。

  六一作文 篇12

  六一,是我们最喜爱的日子;六一,是我们最快乐的日子;六一是充满很多欢乐童声的日子。

  在一个阳光明媚的上午,我早早地来到了学校,开始装扮自己的班级,是这样的,我们学校在上午举行活动,在1节课我们听广播,2~3节课,举行了〝六一〞的活动,每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。

  我们听完了广播,我和李在桐一同跑过去,排了好久才到我套圈圈!每人两次机会那两次机会,我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍,开始了,只可惜,他们动作太快,面部表情太丰富,第一、二、三名都被占·,我失落地走了。后来,我去我们班玩了两次游戏,都获得了奖。再后来,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的传,我是开头迅速的,五个橡皮筋没了,我赢得了一包薯片,我喜出望外,我获得了五包零食!

  六一活动会一直在我们心中,念念不忘!

  六一作文 篇13

  行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

  我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!…”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了,我兴奋的迈着大步,不一会儿,老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台,我紧张极了,心里怦怦直跳,真不知所措。随着音乐的想起,我很认真的唱了起来,我们的歌声十分洪亮,好听极了。

  随后,程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单,当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上,然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想:“我一定要好好学习,不辜负老师对我的期望,做一名名副其实的阳光儿童”。

  时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,真希望天天都是快乐的六一节!

  六一作文 篇14

  “六一”儿童节到了,学校要搞一个大型的活动——跳蚤市场,我最喜欢的。那时还会有领导来呢!

  早上,我们鲜花队的同学们,一个个身穿校服,戴着鲜艳的红领巾,手里拿着花儿,站在校门口,随时迎接领导。“欢迎!欢迎!热烈欢迎!欢迎领导,莅临指导!”领导来了,我们呼喊起来。大队长给领导们戴上了红领巾,领导们都笑了起来。

  校长他们说了几句话后,跳蚤市场做买卖就开始了!

  我在教室里看呀看,没有看到什么好东西。于是,我又跑到操场上“哇!好多东西呀!一个个班的摊子上的东西都这么好看,物品琳琅满目、物美价廉。让人有想买的感觉。”我兴奋地说。突然,我眼前一亮,看见了一个很漂亮的小房子。我问那个小朋友:“你好,请问这个小房子多少钱?”“6元!”她笑眯眯地告诉我“那好,我就买下了!”我开心地说。我又来到了一个店铺前,这里的推销员看见了我,就立刻给我介绍这里的物品,我找呀找,看见了一袋美丽的贝壳和一串制作精美的手链,就不假思索地买了下来。

  购买的时间结束了,我回到了教室里。老师总结道:“今天我们的总收入是600多元钱,我们这次活动算成功的了。因为我们虽然地方简陋,但是却卖出了这么多,不错。”老师让我和几个同学一起发老师买给我们的节日礼物。吃着这些东西我的心里喜滋滋的。

  今天我在学校里度过了一个欢乐而有意义的“六一”儿童节。

  六一作文 篇15

  “六一”节到了,小朋友们一定很开心,我的“六一”节也过得丰富多彩。

  我们三年段举办了“迎奥运”庆六一亲子运动会,运动会上的项目有踩气球、一分钟亲子拍篮球、亲子双人绑脚跑、半分钟亲子跳绳、往返抬轿子、接力等等。

  踩气球的规则是:家长把孩子背在背上,并在脚上绑三个气球,参赞者互相踩对方的气球,最后,谁剩下的气球多谁就胜出。比赛开始后,家长们你踩我的气球,我踩你的气球,忙得不可开交。我们也没闲着,一直在指挥着:“这个我们班的,不能踩;那个不是我们班的,快踩。”这时,各班的啦啦队队员也在赛场边高声喊:“加油!加油!”好一派热闹的景象!

  “嘟”裁判一声响,比赛结束。大家个个都是满头大汗。家长们累得满头大汗,学生们是急得满头大汗,拉拉队员更是高兴地叫得满头大汗。

  一分钟亲子拍皮球的规则是:家长孩子各站一边,家长和孩子轮流拍一下皮球,在一分钟内谁拍的次数最多者就胜出。这项比赛,有一个很有趣的事:如果力气使用不对,皮球就滚走了,而且这一滚,还影响到好几组都无法正常进行。

  这个“六一”节,我过得真高兴、快乐、开心!

  六一作文 篇16

  柔和的春风被孩子们的欢声笑语赶走了,我们迎来了六月,大家日思夜想的“六一儿童节”终于到了。

  这次的“六一儿童节”,学校举行了一次大型的义卖活动,大家都把家里闲置的东西拿了过来进行义卖,我家里拿来了我心爱的7本书和一个笔袋。

  下午一点,义卖活动准时开始,各大“商家”都忙开了。你瞧:有的打出了“买一送一”的活动,有的打出了“挥泪大甩卖”的广告。我担任售货员的角色,任务是守摊,很多的同学都来买我们班级买东西,我不停的招呼他们,生怕把价格弄错了。每卖出一件东西就叮嘱记账的同学给我记好价格。一眨眼的功夫,我拿来的七本书,只剩下最后一本,虽然我有点不舍,但想到这些书同样能给其他人带来阅读的乐趣,心里想想还是美滋滋的。

  一阵紧张的忙碌后,朱伊凡与我换班。我高兴地跳了起来:“我终于也可以到其他班买东西了”!我一边走一边看,就来到了思海楼的前面,我的目光被深深的吸引住了,原来是一位叔叔在卖糖人。金黄色的糖浆在叔叔的巧手下变成了很多的形状,有可爱的小狗,有威武的龙,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下来,我刚想买就听旁边的同学说,叔叔马上就要收摊了,可还有很多人在排队。

  吃不到糖人,我很失望。但又马上转悲为喜,因为我发现旁边有一个买泥人的阿姨。我一个箭步走了过去,立刻被摊位上一个可爱的小猪八戒吸引了,只见它有一个小小的脑袋,大大的肚子,一大一小成了鲜明的对比。猪八戒的眼睛笑的眯成了一条缝,头上还有一条绳子,可以作为一个小挂件。我二话不说就把它买了下来。我非常高兴,终于有了一个属于我的战利品。

  不知不觉我来到了1号楼,我走进103班的教室,一看居然还有再买冰激淋的,我喜出望外。赶紧买了一个,迫不及待的撕开包装就狼吞虎咽的吃了起来,真美味啊!

  义卖活动结束了,可我的心还停留在刚才的场景中。“六一”是我们的节日,是一个快乐的激动的日子。我开始期待下一个六一儿童节。

  六一作文 篇17

  今天是我们每个小朋友都很期待的日子,六一儿童节。

  下午我接到通知,说晚上7点到舞蹈班过六一儿童节。我早早的吃了晚饭就出发了,等我到那以后,老师已经把教室装扮得很漂亮,墙上挂满了许多美丽的小气球,在同学们的欢声笑语下开始了精彩的表演。有的跳舞、有的唱歌、还有的演小品等。节目丰富多彩,尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看,我不停得给她们鼓掌。

  节目结束后,我们都去隔壁的班吃蛋糕、水果、饼干等等,今天是我最难忘最快乐的一天,过了两次儿童节。

  六一作文 篇18

  “六一”是我们孩子们的节日。学校为了庆祝“六一”儿童节,为我们举行一系列的有意义的活动,有义卖活动、游园活动、英语剧场表演和看电影。这一天,老师还告诉我们,活动时可以穿自己喜欢的衣服。我玩的开心极了。

  那天下午,游园活动开始了,同学们兴奋地穿梭在各个活动之中。我们班的项目是投气球。规则是:一个人站在离一个箱子两格瓷砖,每一人三个气球。只要投进一个气球,可以获得三颗糖或者两个棉花糖。

  我怀着兴奋的心情在了队伍后面。没过一分钟,就轮到我投气球了,吴若呈给我了一个气球,便大声说:“第一球。”一听到这句话,我的心情不由自主的紧张起来。“加油、加油、加油、加油”同学们的加油声越来越大。我深深地吸了一口气,让自己平静下来。看准前方,比了比前方的球框,估计了一下距离,然后让自己往后蹲下来一点点,使劲把球往前扔。“嘭”球进了,我长出一口气。“第二球”吴诺呈喊道。这一球我不以为然,因为上一球我已经进了。我以为这次不会差多少,于是又是一扔。“嘭”这一次不是我想的那样,竟然没有进。我顿时目瞪口呆。哦,我明白了。是因为我太骄傲了,所以第二球就没有投进。“第三球”这是最后一个球了,我心里自己给自己一个鼓励。于是我又深深吸了一口气。把手臂伸直,对准箱子。

  估计了一下距离,再一次找到刚才第一次的感觉。"嘭、嘭"随着两声响。球进啦!我高兴的一蹦三尺高。看来投气球也是有技巧的,可别小瞧它了。

  后来,我们又到别班玩了很多的项目,有投筷入瓶、夹玻璃弹珠、含水说绕口令等等。但我还是喜欢在自己班级里玩欢乐气球。或许是在自己班里玩有一种熟悉感吧。

  六一作文 篇19

  六一儿童节,是我们孩子的节日,也是我们倒数第儿个儿童节了,我们一定要好好地庆祝一下哦!

  五月二十九日下午,我们五年级举行了“卡拉OK”比赛,我们班有三位同学参加了比赛。比赛时,我们热烈地鼓掌、认真地倾听,会唱的还跟着一起唱。最后,没有想到我们班的三位选手:谢文佳、李小璐、周啸辰都获得了一等奖呢!他们一定能进入决赛,太好了!

  五月三十日下午,我们去“人民大会堂”看“淮安师范第一附属小学暨庆六一儿童节文艺演出”。节目都很有创意,也教育了我们,还为“感动校园之星”颁发了奖状。看完后,大家都回家去了,只有我和几个朋友在玩,直到下起雨来才回家。

  而六月一日呢,则是我们尽情“欢腾”的日子。上午,我们去学校。大家一定奇怪:六月一日不是儿童节嘛,干嘛去学校。就是,难道让我们去补课?谁会想出这种馊……馊肠刮肚也找不到的“好”主意呀!奥,原来是去学校玩呀!一个人走会不会太孤单,我想,那就叫上谢文佳吧!哎,这个主意不错,心动不如行动,我立刻奔向谢文佳家的那扇“天门”。可是,……唉,我也太悲了吧!怎么回事!还能怎么,唉,谢文佳和她妈妈也太能“磨”了,竟让我等了足足半个小时,啊,还没有“磨”好,还要穿衣裳,我晕……啊,终于“磨”好了,两位大小姐快请吧!我说你们真是在“磨”没呀!

  终于到学校了,我一下子就撞见了符老师:偶们班主任和她那可爱的不能再可爱的女儿。我不知去哪个教室,便先回教室,我本以为教室里没人,可教室里居然有人,太好了!他们是因为不想玩,也是,那些游戏都不好玩,那我也在教室里看书吧!

  六一作文 篇20

  清晨,天还蒙蒙亮,我就起来了,催着妈妈赶紧送我去学校,一大早,同学们都已经高高兴兴地在教室里等着了,知道这是为什么吗?是因为今天是“六一”儿童节啊。

  我们先看了女孩节的闭幕式,实在是太精彩了!让我意犹未尽,这么精彩的演出,我在这里却不愿意多说的原因你们知道吗?你们肯定不知道,这是为什么呢?哈哈,我告诉你们吧,因为更精彩的,让我更喜欢的还在后头呐!

  回到了教室,我们就马上开始了我们期盼已久的淘包喜乐会。为了这个淘包喜乐会,我把我家里用不到的玩具,文具用品都整理了一遍,早上背了个大书包过来。我刚把我摊位的商品摆放好,就吸引了很多同学的目光。有的同学要买我的漫画,有的同学要买竹蜻蜓,有的来买魔方,有的买魔术道具,还有的买,哇哦,我一下赚了四十多元钱,今天可是大丰收啊!可是,没过多久,我就把钱花得从四十多变成了四元。呜呜呜……但是,我内心依然快乐极了,我自己赚钱啦!

  淘包喜乐会结束了,我的东西都非常受欢迎,我背着空空的包,还有四元钱回家啦。这真是一个意义非凡的“六一”儿童节。

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