六一联欢会作文

时间:2021-06-04 13:09:38 儿童节 我要投稿

六一联欢会作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六一联欢会作文,欢迎阅读与收藏。

六一联欢会作文9篇

六一联欢会作文1

  “……今天,在这个欢庆的日子,让我们用歌声笑语来抚平地震带来的心灵上的创伤吧!同时,也祝灾区的孩子们儿童节快乐!”随着我和李硕一人一句的开场白,“六·一”儿童节联欢会的帷幕也逐渐拉开。

  第一个节目,是宇聪等人的诗歌朗诵《五月的烛光》。他们声情并茂的朗诵,铿锵有力的字句,使五月那段悲痛的记忆中给予人们光明的烛光又一一重现在眼前。

  紧接着,我们进入了“音乐让我说”环节。那轻快、悦耳的流行歌曲和乐曲,一下子带动了所有人,台下的同学们也都有节奏地一起唱起来。班里几位号称魔幻达人的同学炫出他们最近新学的魔术。有《颠倒上下》、《认牌》、《拍币入杯》等等,他们敏捷的身手和灵活的大脑,不露出一点破绽,使同学们在赞叹之余又期盼着更精彩的节目。

  我和李硕、宇聪演的小品《广播电台》更是让同学们捧腹大笑。“嘀、嘀、嘀、嘟!刚才的最后一声响是北京时间……北京时间……没带手表!”这个开头就让许多人笑个不停,还一个劲儿地模仿我看手表的样子。尽管台下的同学们笑得捶胸顿足,但我们在台上却没有笑过,面不改色,一本正经地“播新闻”。当“精神病院院长”宇聪来抓我们这两个“逃脱的病人”时,我一边招手一边说:“拜拜!我还会再回来的哦!”之后,这个超级恶搞的小品也就圆满结束。

  为了让大家都参与活动,我策划了一个小游戏——传递乒乓球。规则和以往的运球有点不同,分为男女两组,第一个人把球放在乒乓拍上,绕过我在地上画的障碍走一圈之后,再连拍带球地传给他﹙她﹚的对友,以此类推。这个游戏讲究的是手稳、步稳、把握好平衡,而且不能踩到粉笔画的障碍物。游戏开始了,两队选手慌乱地拿着球拍,一边又注意着脚下的障碍,有的同学走完一回不知道要掉球多少次;有的同学故意不穿过障碍,直来直去,犯规;有的同学虽然没犯规,也保得住乒乓球,但是脚由于要小心地穿过障碍,走着走着竟成了罗圈腿,萝卜腿和内八字,还有的不小心踩到自己的脚,引来围观者的哈哈大笑……

  随后,晓琳为我们表演《转手绢》,宇航演示生动有趣的《电生磁》实验,我朗诵宋词《念奴娇·赤壁怀古》以及“看手势猜成语”、“三国知识泡泡龙”等游戏,同样也受到同学们的好评。

  欢乐的时光总是短暂,当老师宣布活动结束时,同学们还意犹未尽。这次由我和李硕主持的“六·一”联欢会受到了同学们的热烈欢迎,大家都期盼明年的六一节更加精彩。

六一联欢会作文2

  这个六一儿童节,是我这一生中最难忘的日子,因为在那天老师们和全级的同学一起组织了一个六一联欢会。

  一到操场,只见到处都挂满了彩旗,操场正上方挂着一幅横额,上面印着:“六一联欢会”。许多同学都拿出了自己的食物和饮料,摆在了食物供应桌上,一阵阵诱人的香气扑鼻而来,令人不禁垂涎三尺。

  过了一会儿,老师们来了,同学们迅速聚在一块。之后一位老师宣布:“六一联欢会现在开始!”同学们便欢呼着散开了。只见几个同学飞也似地跑到小山似的食物前,如饿狼投胎一般吃了起来,有的同学已经在一旁玩起了游戏。小小的操场,顿时洋溢着欢乐的笑声。

  瞧那一边!那儿的同学正在玩抢椅子呢!只见地上只剩一张椅子了,两个人在鼓声中慢慢的走着,他们一边听周围随时都可能停下的鼓声,,,一边盯着椅子,脸上流淌着汗水,可见他们是多么紧张。突然,鼓声停了,周围的同学只感到迎面吹来一阵风,再一看,只见两个同学都坐下了,但两个人各坐了椅子的一半,达成了平手。

  我在一旁看着,也想去玩一玩,便加入了下一组。不一会儿比赛开始了五张椅子,六个人,每个人都那么紧张。我心想:我这庞大的身躯,那么笨重,比起别人,我肯定在坐下的时候比别人慢。但又想,不对,我重也可以向下坠嘛!下坠总比坐下快把!我慢慢的走着,听着鼓声,心里像放了一只兔子,怦怦直跳。为了保持镇定,我张开了嘴,深深吸了一口气,好像要把这世界上的空气都吸进肺里去。这是,我斜眼一看,觉得小鹏正想坐下的样子,我一急,屁股一蹲牢牢地贴在椅子上。“小圣,音乐还没有停呢,你怎么坐下了,快站起来,继续转圈!”唉,竟然会错意了,我的脸一下子红到了脖子根,场外的几个小观众乐得前仰后合,哄堂大笑。我站起来继续转圈突然,鼓声停了,我吓得什么也不知道了,只记得要坐下,我感觉身体向下坠,然后屁股碰到了又硬又凉的东西。我行了,我居然坐在椅子上了!我靠着这种运气,竟赢了一轮又轮,还夺得了冠军!我真是笑不拢嘴了。

  这时,耳边又传来一阵阵优美动听的歌声。循声望去,原来是中厅有歌唱比赛!只见小李走上舞台,鞠了一个躬,唱了一首《明天会更好》,优美的音韵像灵泉一般流了出来,一曲终了。雷鸣般的掌声顿时爆发起来,连老师们也不由自主走上台去开怀大唱了一番。

  小小的操场顿时成了同学们的天堂。到处撒满了同学们银铃般的笑声,精彩的场面一波接着一波,好不快乐。

六一联欢会作文3

  如果你问我,什么节日能使我欢喜,甚至是欣喜若狂,不用说,肯定是“六一”儿童节了!

  早上来到学校,在教室里,不,应该是说整个校园,到处热闹非凡。为什么呢?哦!因为今天是“六一”儿童节啊!在校园里,欢声笑语。每个人都是兴高采烈,绝无一个人是摆着一副苦瓜脸的!

  不大一会儿,同学们都下去啦!只有我们要出演的学生在教室内画妆呢!瞧!妆画好了!多漂亮啊!白白的脸蛋,红红的嘴唇,长长的睫毛。虽不是“倾国倾城”,但好歹也是“美人”一枚!这时,男同学开始嫌气了,“这,这也太、太娘气了吧!为什么把我们打扮成一个女的?我们可是大佬爷们啊!”对这充满了女装大佬的世界,我绝望了……

  出演顺序是抽签决定的,很不幸,我们班是最后一个出演。你可千万不要认为是压轴戏!当我们还在画妆时,操场上就出现了一首“小插曲”,没错,就是雨!雨这调皮的孩子,在操场上作怪。虽然下起了雨,但同字们对联欢会那热烈的焰火却未被扑灭。只是雨的出现,使话动不得暂时停止。于是,同学们便亲眼目睹了我们那尚未完成的“艳妆”!女同学那边倒没什么,但男同学这边吗……则是一边捂着脸一边哭丧道:“没脸见人了,呜呜呜……”

  夏日的雨来的匆匆,去也匆匆。不大一会儿,雨便散了,于是,同学们便又下去了。由于那时已经画完妆了,所以便随同学们一同下去了。下去了,我才感受到了这个节日的欢乐。“小主持人”声音洪亮,“小歌手”们音色甜美,节目丰富多彩,赏心悦目,观众们掌声雷动,时不时发出欢呼声“好!好!”最令我难忘的,是四(2)班出演的戏剧《普罗米修斯》。

  终于,要到我们了,我怀着一个极其紧张的心情缓缓走上台,是啊!毕竟是第一次上台表演,谁能不紧张呢?我努力让自己的心平静下来,让自己像平常训练一般,“抬手,起跳,蹲下……”我脑海里不断闪过这些动作,然后,身体便随着音乐摆动起来,随着音乐的高潮,高难度的舞蹈也已到来……

  不知道什么时候,舞跳完了,我们像受惊的鸟飞奔下台,回到自己的位置上,不知不觉,汗水居然湿透了整个衣服,雨也不知道什么时候下了起来,甜丝丝的雨滴在我的脸上,感到无比畅快。

  获奖名单就要公布了,我们班虽然只得了个二等奖,但是也使我们很高兴,毕竟,我们曾努力过,让汗水湿透我们的整个衣服,滋润我们的心灵。但是我们的心里还是有一点点的不甘。

  这真是一个快乐的六一呀!

六一联欢会作文4

  “如如姐!”还未迈进妙鲜阁大酒店的大门,一声甜美的呼叫声,一抹紫色的身影迎面而来。看见来者后,我双眼一亮应道:“叶晴!”叶晴激动地拉我进入大门,抬头一看——四(2)班联欢会,四(2)班?打错字了!不管了我们立马上了电梯,准备来到三楼的玫瑰厅!

  跑进玫瑰厅——哇!人山人海!七桌左右座无虚席。吧妈妈安顿好后,我直奔舞台,与两位主持人谈话。得知王书涵还未来,我和叶晴决定要用软磨硬泡的方法吧书涵给强行拉到我们那桌,因为我们那桌人烟稀少啊……人到得差不多了,联欢会也将开始了。

  开场秀是《GEE》的模特秀,然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音乐响起了,舞蹈演员们上来做好了开始的动作。这次他们没有穿专业的舞蹈服装,只是穿上了自己家中平时的裙子。苏连跃明显是最引人注意的领舞,她肚子走到一边,那雪白的白纱裙转动起来特别美丽。他们自然地,完全发挥出自己的水平,配合得天衣无缝,那么完美!尤其是苏连跃最后的360度的旋转,转的很久很久,事后一点都不感觉晕,真是厉害呀!

  第二个节目,是我表演的魔术——透视人!不过运气不太好,还未上场话筒便不出声了,不过没关系,我抑制心中的紧张激动,按平常的说话语调,就说了“每个魔术师都有助手,二我的助手就是现场的各位。不过希望大家配合好一点,不要拆我的台哦”瞧,刚上台我的开场白讲得多好,给我点掌声!“啪!啪!啪!~~”接下来同学们疯狂地举手,使我有些不知所措,到底选谁比较好呢?

  哈哈哈哈~!我的魔术表演成功了,看同学们一个个脸上露出惊讶、不可思议的表情,我笑的越发灿烂。

  过了一个小时左右,我们的狂欢节来了!大家尽情干杯、唱歌、跳舞。忘记了家长在场,忘记了老师在场。我们一口气唱了十来首的流行歌曲,特别High!

  这次的联欢会圆满成功地结束了!这个狂High的晚会,我们没有烦恼,没有忧虑,尽情快乐的联欢会,深深扎根在我心中,将无法忘记。回到家后,我怀着美好的心绪进入了甜甜的梦想……在梦中我们六(2)班包括书涵、亦超和钜豪在干杯,又唱又跳……

六一联欢会作文5

  今天刚到学校,我便被同学们奇异的服装吸引住了:神秘的埃及法老,超酷的黑衣人,美丽的嫦娥姐姐……

  进入教室,同学们三五成群热闹非凡。我惊喜的发现,很多同学的服装真是很精致。

  丁子云的服装是他的妈妈用无纺布布袋拆开后,手工缝制的,一针一线很是细致,逼真的做工一看就是齐天大圣孙悟空的服装:红袍金甲,配有蓝棕色的条纹做装饰。头上还有“大圣”特有的金色“紧箍”,手中的“金箍棒”在丁子云手中熟练的转动着。他骄傲地把“金箍棒”搭在肩上,在教室中走来走去,已经把自己当成了齐天大圣降落人间。

  杨雨荃的传统韩服则是她的奶奶,利用了家里的一些碎布拼凑成的。韩服上身为深紫色的锦缎,下摆的大裙子为纱制粉色的碎纱缝制,还特意为服装的肩头和胸前配上了花色图案,头发也依照韩式头型盘了起来。纯手工制作,漂亮精致,一点也不亚于商店里的成品。引得一些女生围观称赞。

  越来越多的同学走进教室,越来越多的漂亮服装出现在眼前。同学们聚在一起,互相讨论自己服装的制作过程,并欣赏着别人的服装。有的同学甚至欢天喜地的和别人互换衣服穿,去体验特殊风情的衣服带来的特殊感受。

  我,则无趣的躲在一边,因为我的服装是一只蓝色的大垃圾袋,虽然妈妈在袋子边剪了一些花边,也有一些配饰,但是依然很难看。看到同学们漂亮的衣服,我感到很羞愧,不愿意穿在身上。我心里不住的嘀咕,妈妈怎么没有给我做一件那么漂亮的衣服。想着想着,我想到了最近妈妈很忙,每天晚上10点以后才回家。听爸爸说:做衣服那天晚上11点多才回到家里,收拾完家里后,找不到什么材料,但还是为我做这件衣服忙到凌晨2点多,还翻箱倒柜为我找到各种能够搭配的腰带和配饰。想到了这些,我有些心酸,有些内疚,主动穿上了妈妈为我准备的服装,顿时觉得我的服装也是很漂亮的,有一种别样的美……

  我融入了同学中,和同学们一起感受节日的快乐。

  长这么大,我还是第一次过这样的6。1儿童节,感谢老师给我们这样一个特殊的节日礼物。祝所有的小朋友节日快乐!

六一联欢会作文6

  今天是一个对我们来说,是一个非常重要的日子--今天是我们人生的.最后一个儿童节,我们都兴高采烈地走进校门。

  一走进教室,首先映入眼帘的是挂在教室墙上的五颜六色的彩条。教室的窗户上,都挂满了小气球,黑板上写着几个彩色的大字“六一国际儿童节”。整个教室变得富丽堂皇了。

  我知道这是大家辛辛苦苦才布置完成的。所以在我走向自己的座位时,我小心翼翼地避开那些彩条,生怕将它们折断了。

  当第一节上课的铃声响时,大家都怀着激动的心情纷纷回到了自己的座位上,等待着六一联欢会的开始。过了一会儿,老师就来到教室里面了。这时,联欢会的两个小主持人也都在准备了。等老师们都已经准备好时。主持人们也上台了。他们的第一句是“庆祝六一·儿童节的联欢会现在开始了。”

  当他们说完这句话时,我已经心潮澎湃、热血沸腾了。我从来没有参加过像这样热闹的联欢会。我巴不得现在就上场表演,给大家多带来一些快乐。这时,离第一个节目的开始还有不到一分钟的时间,我赶紧压抑住刚才的兴奋,调整了情绪,准备上台表演。

  当主持人说:“现在让我们掌声有请陈鸿雨等六个同学为我们带来第一个节目--《空城计》。”这句话时,我立刻站了起来,迈着轻快的步子走到了台上。我们先向大家问了好,然后就开始表演了。

  我立刻装成被抓回来的犯人,来到了丞相的面前。我一句闲话都没说,只是拼命地向丞相求饶。就在这时,台下响起了一阵阵掌声和笑声,我们已经在排练时克制了在表演时会笑的毛病,将台下的掌声和笑声装成没听见。继续表演我们的节目。

  过了许久,我们表演完了,就站在了一起。向大家说声节日快乐。这时,台下又响起一阵雷鸣般的掌声。我们这次的表演很成功,中途没遇到什么问题。

  节目表演完了。接下来就是主持人专门为我们准备的游戏活动--抢凳子,同学们都兴致勃勃地报名参加了 ,在玩游戏时,台下的同学们不是笑声片片,就是掌声阵阵。这个游戏玩完后,接下来的游戏活动更加有趣。有盲人贴鼻子、猜灯谜、成语接龙等。无论哪个节目,都给我们大家带了无比的欢乐和喜悦。

  虽然我现在已经离开了六年三班了。但我不会忘记这次的联欢会,不会我和六三班的师生们在一起时的日子。

六一联欢会作文7

  今天是我们的节日—————六一儿童节。老师说:“下午我们班要举办一次联欢会。同学们可以表演节目,我们共同度过欢乐的时光。”

  下午,我早早地来到了教室。黑板上有画着漂亮的图画,上面写着:六一节快乐。讲台上有一台电子琴,有几个同学他们每人手里拿着一个大盒子,仔细地打量着里面,我走近一看,原来是单簧管、葫芦丝、笛子等乐器。我想,他们会表演什么呢?看看节目单,今天的节目还真丰富,有舞蹈,有乐器演奏,还有朗诵呢!

  在老师的带领下,我们把桌椅围成了一个圈,中间是表演的场地。同学们都用期待的目光看着那些表演的人。联欢会开始了,我和李旭松是主持人。我们的心情非常激动,开场曲是李旭松笛子独奏《在希望的田野上》,曲调优美明快,正适合我们今天这个氛围。

  我是第三个节目,伴着傣族葫芦丝音乐《月光下的凤尾竹》,我翩翩起舞,时而像开屏的孔雀,时而像灵动的小鸟。引来了同学们的热烈掌声。说起我的装扮,妈妈真是煞费苦心:我的裙子是版纳买的,才三十块钱一条,头发就学着傣族姑娘盘起来,右边别了三朵栀子花,这花还是从姥姥家带来的呢!

  下面就是我们班学霸表演了,他不仅学习棒,二胡拉得也很好。他拉的曲子《良宵》很缓慢,很轻柔,我喜欢这种风格。同学们在这种轻松的环境里,想看表演时就看两眼,不想看就悄悄回头和后面的同学说两句话,要是在平时,老师肯定会生气批评他们不遵守纪律,可是在今天,他们像小鸟一样从笼子里出来了,自由的在天空飞翔。家长们在旁边忙着拍照录像。

  值得一说的是葫芦丝演奏,徐静姝吹得很认真,曲子婉转动听,使我想起了西双版纳,想起了那里的孔雀和大象,我已经沉醉了。

  最后,老师还让我们一起大合唱,我们唱的是《唱脸谱》,同学们可高兴了,嗓门可大了。即使有的同学唱走调了,但是我们依然感受了属于我们节日的那种欢乐气氛。老师还给我们发了小礼物,联欢会结束后,大家拿着礼物只往外奔。我们从来都没有那么开心过,感谢老师为我们组织这么好的活动!

六一联欢会作文8

  “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”正如《童年》这首歌当中所唱的那样,美好的童年是欢乐的海洋;是放飞理想的翅膀;是初升的太阳……5月26日,我兴致勃勃地来到小作家培训班,因为老师要在教室里开展联欢会,和我们一起庆祝美好的“六一”儿童节。

  我刚一进教室,就看到黑板上写上了五个大大的彩字——儿童节快乐,旁边还画着五彩缤纷的绸带和圆圆的气球。而原本摆放齐整的课桌此时也呈一字形排在墙边,中间空了一大块,就像一个舞台。整个教室里洋溢着节日的喜庆。

  很快,同学们陆陆续续地来到了教室,刚一坐下就开始为今天的活动做起了准备。有的在和搭档对着台词;有的正忙着练练歌;还有的在调试自己带来的乐器……教室里顿时热闹起来,充满欢乐。

  活动开始了,首先是两位小主持人上台致辞,之后,我们全体同学一起合唱了《童年》这首歌,欢快的歌声回荡在教室里,也回荡在我们每一个人的心里。接着,在主持人的一一报幕之下,同学们纷纷上台表演了自己的才艺。陈石唱了《唐僧骑马咚了个咚》这首歌,他本身长得就可爱,加之这首儿歌节奏欢快,真是太诙谐了,引得同学们哈哈大笑;后来,邱瑶和孙志雯一起合唱《起风了》,两个人虽然没能够好好地排练,但也非常默契,唱得非常动听;另外,孙志雯同学还学“抖音”,用线画画,只可惜她带来的线太粗了,最终没能成功,不过却非常有趣。我也展示了自己的强项,那就是朗诵,我信心满满地朗诵了《水调歌头·中秋》这一首词,这是我最喜欢的词了。除此之外,其他同学也表演了许许多多有趣的节目,真是精彩纷呈。

  而在这当中,我最喜欢的还是全逸凡同学带来的小提琴独奏。只见他先将小提琴抵在肩头,然后右手捏住琴杆轻轻地拉动琴弦,悠扬的音乐随之响起,同学们都陶醉其间。他一会拉得很慢,一会又非常急促,整个人完全投入到了演奏当中,十分入神!最后,在全班同学雷鸣般的掌声中,他开心地回到了座位上。

  活动结束后,经过同学们的评选,全逸凡同学获得了“最佳表演奖”,真是众望所归,我们非常羡慕他,也非常佩服他。

  不知不觉,在同学们的欢声笑语中,联欢会也结束了。在这次活动中,我不仅欣赏到了同学们带来的精彩节目,也知道小作家培训班的同学不仅作文写得好,而且多才多艺。这真是我童年里一段美好的时光,难以忘怀。

六一联欢会作文9

  弹去五月的尘土,迎来六月的阳光。六月是属于儿童的季节;六月是充满欢声笑语的季节;六月是载歌载舞的季节……在繁花盛开的六月,我们又迎了欢乐的儿童节。为了让我们欢度节日,小作家培训班组织开展了一场别开生面的“六一”联欢会。

  一进教室,我就感觉到室内喜气洋洋,充满节日的欢乐气氛。只见顶灯上挂着五颜六色的彩带和红彤彤的灯笼;黑板正中写着五个大字“六月的鲜花”,格外显目。字的右边还画了挺拔的翠竹和五颜六色的鲜花,真是美丽极了!桌子已经一字排开,紧贴着墙边放着,教室中间留出一块空地,是为了给同学们足够大的舞台。

  活动开始前,同学们都特别激动,人人摩拳擦掌,跃跃欲试。有的正在抓紧时间背台词;有的迫不及待地就将自己准备的节目向同学们展示起来;还有的是合作表演的,正在一起排练……教室里热闹极了,处处洋溢着快乐的气氛。

  “走进六月,六月多么美好……”在全班同学朗诵声中,联欢会正式开始了。首先出场的是王帆,他表演的是神奇的魔术。只见他胸有成竹地走到台前,拿出三个杯子和一个红色的小球。在他的手中,小球好像被施了魔法,一会儿在这个杯子里,一会儿跑到了那个杯子中,一会儿又消失不见了。“哇!真的太神奇了!”我忍不住连声赞叹。王帆表演结束后,我们鼓起热烈的掌声。之后,同学们轮流登场表演,有唱歌、跳舞的,还有朗诵……真可谓丰富多彩。

  在众多的节目中,我最喜欢的还是陶笛演奏。陶笛的样子小巧玲珑,上面有几个小孔。当同学吹奏起来时,陶笛发出“呜——呜——”悠扬的乐声,这声音美妙极了,仿佛清泉从山上潺潺流下,又宛如习习清风从耳边穿过,让人无比陶醉……那个同学刚一吹完,教室里便响起雷鸣般的掌声。

  最后,“击鼓传花”游戏把活动推向了高潮。老师简单地说明了一下规则,游戏便开始了。此时此刻,花像一个烫手的山芋,同学们都不敢“怠慢”它,一旦接到手中,就立刻扔给其他同学。突然,一个同学抓住了花,但他没有立刻扔出去,而是故弄玄虚地在摇。后面的人催他快一点传,可他还是不为所动。老师大喊一声:“停!”此时他手上的花还是没有传出去,没办法,他只好接受“惩罚”——表演节目了。他那“聪明反被聪明误”的搞笑模样,引得我们哈哈大笑。

  快乐的时光永远是短暂的,在同学们的欢声笑语中,联欢会很快结束了。在这次活动中,多才多艺的同学们表演了许许多多精彩的节目,给大家带来快乐享受,并留下了一个美好的回忆。

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