六一联欢会作文(11篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六一联欢会作文，欢迎阅读与收藏。
六一联欢会作文1
亲爱的同学，敬爱的老师，
大家好！
在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”节快乐！
六一联欢会作文2
中午，我飞快地来到学校，装饰教室，教室里已经热热闹闹的，同学们有的吹气球，有的挂彩带，有的用雪花喷上“六一”两个字，有的装饰门窗，还有的装饰黑板，转眼间，半个小时多过去了，教室也装饰完了，看住我们自己的劳动成果，心里美滋滋的。
联欢会的主持人是：杨怡和岳铭扬，随着他们亲切的话语，我们开始了表演。
“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”这首岳飞的《满江红》揭开了我们六一联欢会的帷幕。岳铭扬、王泽龙和王博源朗诵的富有感情。
同学们有的表演魔术，有的唱歌，有的猜谜语，有的猜脑筋急转弯，还有的讲笑话，我觉的最有趣的还是刘明烁表演的魔术。
转眼间，两节课的时间过去了，我们也度过了一个轻松而愉快的六一儿童节。
六一联欢会作文3
下午，我们班传出一阵阵热闹的欢笑声。你知道为什么吗？答对啦！我们正进行六一狂欢大会呢！
大家都围成一个大圆形坐着，演出的同学轮流站在中间表演。有唱歌的，跳舞的，拉大提琴的，弹古筝的，弹吉他的，舞剑的……看得我们眼花缭乱，连声说好。我最喜欢的是张子涵同学的玩魔方。她能在短短的时间内把一个打乱的魔方全部拼接完毕。真的是太厉害了，我终于明白什么叫人外有人，天外有天了。
表演结束后，我们开始交换礼物。我们按照来说要求的顺序抽奖，我抽了一个33号，是一只可爱的卡通猫。我刚回座位，一个同学就想跟我换，我看他很想要就成全他了。最后我得到的是一支笔和一块橡皮。
我觉得下午的联欢会很特别，一定会给我们留下美好的回忆。
六一联欢会作文4
在今年的儿童节即将到来之际，我们班举行了一个小型的联欢会，要说起这次联欢会，同学们还真可谓是“八仙过海——各显神通”啊！
在这么多节目中，我最喜欢的当然就是由董翱瑞带来的魔术表演了！这个魔术的名字叫“硬币穿玻璃”。他首先让助手帮他检查了道具，确定杯子无恙之后，激动人心的那一刻便到来了。只见董翱瑞一手拿着硬币，并托住那只杯子，另一只则盖住了杯口。
这样的姿势没持续多久，就听见了“砰”的一声清脆的声音，原来硬币已经在杯子里了，可我还是一头雾水。就在这时候，董翱瑞的一个小小的举动，暴露了整个表演。就在表演结束的时候，他不知从裤子上拿了什么东西，而据我的常识判断，那就是那枚硬币。
看来，魔术也不是那么神奇吗！
这次联欢会深深地加固了我们的友谊！
六一联欢会作文5
六一儿童节到了，二年级四班的同学们个个都兴高采烈，他们正在为自己的的节日庆祝呢。瞧，他们多开心呀！
同学们把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他们在教室里挂上了红红的灯笼，黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字。他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗，有的唱歌，有的小朋友给大家表演精彩的`武术，还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧，小华打着响亮的手鼓，小丽摇着清脆的铃当，他们在为小红伴奏，小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈，他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。
二年级四班的同学们过的六一儿童节真是太开心了，我真羡慕他们呀！
六一联欢会作文6
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头；还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道。人生也一样。
六一联欢会作文7
今天，我们班上举行了一个活动“六一联欢晚会”好热闹。同学们在布置教室，过了一会儿，布置好了大家都好愉快。可是一股汗味便随之而来，我们都回了寝室洗一个澡，好好的去参加那个活动。到了下午我们都到了教室，班长点了一下人数。全班38个人都到了，一个都没差，全都安安稳稳的坐在位子上。快到了晚上了班主任把电脑端到了讲台上了，我们好开心，因为他一个月都不舍得把电脑端上来。除非是上公开课。
活动开始了，同学们也准备着。到了第十个便是我了我也不甘示弱，我讲了一个笑话。同学们笑得捧腹！好不热闹，老师也笑了他的那个鱼尾纹也出来了。他一个星期也不笑一次，天天愁眉苦脸的。让同学们都为他担心，这一次他终于笑了！我很开心。同学陆续都表演了节目。有表演相声的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。
最后老师讲了一些赠语，我们都有所体会，懂得了学习的重要性。
六一联欢会作文8
“六一”儿童节下午，我们班举行了一场联欢会。小妮、小昕和小曦的小品《扫地》、小马的古诗朗诵、小珊的英文歌……真是花样百出，应有尽有，所有的节目都是同学们自己准备、上台表演的，大家都格外的兴奋和期待。
其中，小辰、小智和小涵的小品《冲跑》最受欢迎。只见小辰装着在乱冲乱跑，演得还真像！小智、小涵看到后也加入乱跑，一会儿，不知为了什么，开始吵起架来，一片混乱中，小涵吹了一下哨子“哗哗——”，接着高声喊道：“你们！下午操场跑五圈！写作文一篇，800字！”我们顿时笑喷！
我也有参加一个节目——诗朗诵《落花》，这首诗是我自己仿写的，我心里有点七上八下，上台后有些不安的朗诵完。老师奖励我一个打糕棒棒糖，我转手送给了小鑫！
班级的联欢会结束后，老师们没有布置任何作业！我们开心地欢呼起来，痛快的“六一”儿童节啊！
六一联欢会作文9
6月1日，我们学校举办了庆“六一”联欢会。一大早，同学们都早早地来到学校，希望能早点看到精彩的表演。
随着主持人一声“开始”，只见台上的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试，那神情好像是第一名非他们莫属；台下的同学则是屏住呼吸，瞪大眼睛，好像是害怕错过每一个精彩的表演。
同学们的表演真是丰富多彩啊！有的唱歌、有的拉二胡……最精彩的表演要属武术了。他们穿着清一色的黄色裤子，扎着红色的腰带，显的格外精神抖擞。只见他们时而快步小跑，然后猛的一个跟头，来一个漂亮的“空中翻”；时而单脚独立，另一只脚则踢向头顶，再来一个精彩的“金鸡独立”。赢得了同学们的雷鸣般的掌声。
不知不觉，联欢会已经结束了，可同学们都意犹未尽，仍在说着、唱着，欢声笑语传遍了校园的每一个角落。
六一联欢会作文10
下午，我穿上一套最帅气的衣服来到班级参加我们班的联欢会。一进门，我就看到桌椅都已经摆好了。表演的同学，穿着各种各样的演出服，衬得班级都漂亮了不少。我选好座位坐下，老师就宣布联欢会正式开始。
首先，主持人介绍了活动的表演顺序。大家热烈鼓掌，欢迎每个演出的同学。同学们真是十八般武艺啊！有的同学拉大提琴，有的弹吉他，有的演小品，有的弹古筝，我觉得最新鲜的一个节目是打拳变打架。这些节目给我们带来了很多的欢乐。
接着，我们开始抽奖换礼物环节。我抽了一个22号，礼物是一个小鸟的钥匙扣。我觉得很精致，刚好可以放家里的钥匙。最后，我们全班同学拿着礼物合照，大家笑得都很开心。
我真希望我们可以一直在一个班级，永远不分班。
六一联欢会作文11
今天下午，我穿好衣服早早地来到学校，你们知道我为什么这么早吗？因为下午有我盼望已久的—六一联欢会。
等同学们都来的差不多的时候，联欢会开始了。联欢会的节目可真多啊！有双人打拳，有小品，有故事，有跳舞，有大提琴，有葫芦丝，还有我最难忘的--抽奖。
联欢会结束后，“我们来进行一个环节—抽奖。”老师说“接下来我说游戏规则：十人十人抽，抽到自己座号的同学可再抽，不能拿两张座号，否则算作弊。为了不让自己作弊，我决定看好了再拿。我抽好了，回到座位。我拿好礼物一看，是一个小小的地球仪，我心里想：我家还有一个大的能发光的地球仪呢！过了一会儿，一位同学拿着一个布娃娃过来说：“我们交换吧！”我一下子就说好啊。又过了一会儿，又一个同学拿着水晶球想和我换布娃娃，我又同意啦，这样我最终得到的就是一个水晶球了。
今年的六一过得可真快乐呀！
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