六一联欢会作文(11篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六一联欢会作文,欢迎阅读与收藏。
六一联欢会作文1
亲爱的同学,敬爱的老师,
大家好!
在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!
童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童“六一”节快乐!
六一联欢会作文2
中午,我飞快地来到学校,装饰教室,教室里已经热热闹闹的,同学们有的吹气球,有的挂彩带,有的用雪花喷上“六一”两个字,有的装饰门窗,还有的装饰黑板,转眼间,半个小时多过去了,教室也装饰完了,看住我们自己的劳动成果,心里美滋滋的。
联欢会的主持人是:杨怡和岳铭扬,随着他们亲切的话语,我们开始了表演。
“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”这首岳飞的《满江红》揭开了我们六一联欢会的帷幕。岳铭扬、王泽龙和王博源朗诵的富有感情。
同学们有的表演魔术,有的唱歌,有的猜谜语,有的猜脑筋急转弯,还有的讲笑话,我觉的最有趣的还是刘明烁表演的魔术。
转眼间,两节课的时间过去了,我们也度过了一个轻松而愉快的六一儿童节。
六一联欢会作文3
下午,我们班传出一阵阵热闹的欢笑声。你知道为什么吗?答对啦!我们正进行六一狂欢大会呢!
大家都围成一个大圆形坐着,演出的同学轮流站在中间表演。有唱歌的,跳舞的,拉大提琴的,弹古筝的,弹吉他的,舞剑的……看得我们眼花缭乱,连声说好。我最喜欢的是张子涵同学的玩魔方。她能在短短的时间内把一个打乱的魔方全部拼接完毕。真的是太厉害了,我终于明白什么叫人外有人,天外有天了。
表演结束后,我们开始交换礼物。我们按照来说要求的顺序抽奖,我抽了一个33号,是一只可爱的卡通猫。我刚回座位,一个同学就想跟我换,我看他很想要就成全他了。最后我得到的是一支笔和一块橡皮。
我觉得下午的联欢会很特别,一定会给我们留下美好的回忆。
六一联欢会作文4
在今年的儿童节即将到来之际,我们班举行了一个小型的联欢会,要说起这次联欢会,同学们还真可谓是“八仙过海——各显神通”啊!
在这么多节目中,我最喜欢的当然就是由董翱瑞带来的魔术表演了!这个魔术的名字叫“硬币穿玻璃”。他首先让助手帮他检查了道具,确定杯子无恙之后,激动人心的那一刻便到来了。只见董翱瑞一手拿着硬币,并托住那只杯子,另一只则盖住了杯口。
这样的姿势没持续多久,就听见了“砰”的一声清脆的声音,原来硬币已经在杯子里了,可我还是一头雾水。就在这时候,董翱瑞的一个小小的举动,暴露了整个表演。就在表演结束的时候,他不知从裤子上拿了什么东西,而据我的常识判断,那就是那枚硬币。
看来,魔术也不是那么神奇吗!
这次联欢会深深地加固了我们的友谊!
六一联欢会作文5
六一儿童节到了,二年级四班的同学们个个都兴高采烈,他们正在为自己的的节日庆祝呢。瞧,他们多开心呀!
同学们把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他们在教室里挂上了红红的灯笼,黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字。他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗,有的唱歌,有的小朋友给大家表演精彩的`武术,还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧,小华打着响亮的手鼓,小丽摇着清脆的铃当,他们在为小红伴奏,小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈,他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。
二年级四班的同学们过的六一儿童节真是太开心了,我真羡慕他们呀!
六一联欢会作文6
抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。
是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道。人生也一样。
六一联欢会作文7
今天,我们班上举行了一个活动“六一联欢晚会”好热闹。同学们在布置教室,过了一会儿,布置好了大家都好愉快。可是一股汗味便随之而来,我们都回了寝室洗一个澡,好好的去参加那个活动。到了下午我们都到了教室,班长点了一下人数。全班38个人都到了,一个都没差,全都安安稳稳的坐在位子上。快到了晚上了班主任把电脑端到了讲台上了,我们好开心,因为他一个月都不舍得把电脑端上来。除非是上公开课。
活动开始了,同学们也准备着。到了第十个便是我了我也不甘示弱,我讲了一个笑话。同学们笑得捧腹!好不热闹,老师也笑了他的那个鱼尾纹也出来了。他一个星期也不笑一次,天天愁眉苦脸的。让同学们都为他担心,这一次他终于笑了!我很开心。同学陆续都表演了节目。有表演相声的,口笛的,唱歌的,跳舞的等等。
最后老师讲了一些赠语,我们都有所体会,懂得了学习的重要性。
六一联欢会作文8
“六一”儿童节下午,我们班举行了一场联欢会。小妮、小昕和小曦的小品《扫地》、小马的古诗朗诵、小珊的英文歌……真是花样百出,应有尽有,所有的节目都是同学们自己准备、上台表演的,大家都格外的兴奋和期待。
其中,小辰、小智和小涵的小品《冲跑》最受欢迎。只见小辰装着在乱冲乱跑,演得还真像!小智、小涵看到后也加入乱跑,一会儿,不知为了什么,开始吵起架来,一片混乱中,小涵吹了一下哨子“哗哗——”,接着高声喊道:“你们!下午操场跑五圈!写作文一篇,800字!”我们顿时笑喷!
我也有参加一个节目——诗朗诵《落花》,这首诗是我自己仿写的,我心里有点七上八下,上台后有些不安的朗诵完。老师奖励我一个打糕棒棒糖,我转手送给了小鑫!
班级的联欢会结束后,老师们没有布置任何作业!我们开心地欢呼起来,痛快的“六一”儿童节啊!
六一联欢会作文9
6月1日,我们学校举办了庆“六一”联欢会。一大早,同学们都早早地来到学校,希望能早点看到精彩的表演。
随着主持人一声“开始”,只见台上的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试,那神情好像是第一名非他们莫属;台下的同学则是屏住呼吸,瞪大眼睛,好像是害怕错过每一个精彩的表演。
同学们的表演真是丰富多彩啊!有的唱歌、有的拉二胡……最精彩的表演要属武术了。他们穿着清一色的黄色裤子,扎着红色的腰带,显的格外精神抖擞。只见他们时而快步小跑,然后猛的一个跟头,来一个漂亮的“空中翻”;时而单脚独立,另一只脚则踢向头顶,再来一个精彩的“金鸡独立”。赢得了同学们的雷鸣般的掌声。
不知不觉,联欢会已经结束了,可同学们都意犹未尽,仍在说着、唱着,欢声笑语传遍了校园的每一个角落。
六一联欢会作文10
下午,我穿上一套最帅气的衣服来到班级参加我们班的联欢会。一进门,我就看到桌椅都已经摆好了。表演的同学,穿着各种各样的演出服,衬得班级都漂亮了不少。我选好座位坐下,老师就宣布联欢会正式开始。
首先,主持人介绍了活动的表演顺序。大家热烈鼓掌,欢迎每个演出的同学。同学们真是十八般武艺啊!有的同学拉大提琴,有的弹吉他,有的演小品,有的弹古筝,我觉得最新鲜的一个节目是打拳变打架。这些节目给我们带来了很多的欢乐。
接着,我们开始抽奖换礼物环节。我抽了一个22号,礼物是一个小鸟的钥匙扣。我觉得很精致,刚好可以放家里的钥匙。最后,我们全班同学拿着礼物合照,大家笑得都很开心。
我真希望我们可以一直在一个班级,永远不分班。
六一联欢会作文11
今天下午,我穿好衣服早早地来到学校,你们知道我为什么这么早吗?因为下午有我盼望已久的—六一联欢会。
等同学们都来的差不多的时候,联欢会开始了。联欢会的节目可真多啊!有双人打拳,有小品,有故事,有跳舞,有大提琴,有葫芦丝,还有我最难忘的--抽奖。
联欢会结束后,“我们来进行一个环节—抽奖。”老师说“接下来我说游戏规则:十人十人抽,抽到自己座号的同学可再抽,不能拿两张座号,否则算作弊。为了不让自己作弊,我决定看好了再拿。我抽好了,回到座位。我拿好礼物一看,是一个小小的地球仪,我心里想:我家还有一个大的能发光的地球仪呢!过了一会儿,一位同学拿着一个布娃娃过来说:“我们交换吧!”我一下子就说好啊。又过了一会儿,又一个同学拿着水晶球想和我换布娃娃,我又同意啦,这样我最终得到的就是一个水晶球了。
今年的六一过得可真快乐呀!
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