描写六一的作文400字

时间:2021-05-25 11:24:39 儿童节 我要投稿

描写六一的作文400字(精选23篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的描写六一的作文400字(精选23篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

描写六一的作文400字(精选23篇)

  描写六一的作文400字1

  大雁飞去又飞回,小草黄了又绿,河面被冰封又被解冻。时光飞逝,转眼间就过去了十三年,而我也早已是小学毕业。

  初一时儿童节那天我是怎么度过的已是记不清楚,然而初二的儿童节这天我却是印象深刻。因为,今天就是儿童节!

  小学时,每年的儿童节我都是和全校师生一起度过的。记忆中最深刻的一次是一年级的时候,那一天,我第一次戴上红领巾。

  我还记得,那天阳光明媚,但是与之共来的是那仿佛要将人蒸熟了的温度。我站在灿烂的阳光下,等着那些即将毕业的大哥哥大姐姐们来给我戴上鲜艳的红领巾,似乎这一切酷热都已经不重要。

  随后是大队辅导员带领我们宣读誓词,我很激动,当时读得特别响亮,我自豪极了,觉得自己无比光荣。可能当时的我并不理解那些誓词的含义,但是那份荣耀和使命感却永远地留在了我的心中。

  现在,我的胸前再也没有了那迎风飘扬的红领巾,因为,我已经是一个初中生了。

  小时候,总是期待着儿童节的到来,也没什么原因,仅仅只是期待着那半天假期里爸爸会带着我去游玩公园。

  那时的我不知道,每过一次儿童节,我就更成熟了一分,现在提起儿童节还会有两天假时,那一切的欢声笑语都只是在一声“呵呵”中烟消云散了!

  描写六一的作文400字2

  这周五,为了庆祝六一儿童节的到来,老师和家长们准备了小游戏和麦当劳。

  这次的游戏很简单,有“看动作猜成语”和“根据同学在背后画画”的游戏。看动作猜成语的时候,全场一片嘈杂,所有同学都做着稀奇古怪的动作,群魔乱舞。

  当到了“狗急跳墙”这个成语的时候,有个同学成为了全场地焦点。他先吐出舌头,学小狗散热,又大声“汪,汪!”叫了两声,然后又张牙舞爪的,像要向你冲过来似地。最后他奋力往前一跳。安静了几秒后教室内爆发出阵阵大笑的声音。我方参赛的选手立刻抢答道:“狗急跳墙!”还有一个“鸡飞蛋打”的词语,同学们的模仿令我印象深刻。那时一个同学学了学鸡的翅膀,扑闪了几下。最后他从体育器材箱拿出一个沙包,用力向地板砸了下去,我方队员立刻抢答以便捂着肚子笑一边道:“鸡……飞蛋打!”最后我们男生队与女生队战平。

  “根据背后的触感画画”的游戏后匆匆结束后,到了我们最期待的吃麦当劳的时间。老师动员我们拍照的时候,我们连头都都不带抬一下,也不摆POSS,只顾闷头享受享受美食。最后拍视频的时候我们才肯抬头,大声的和家长们说谢谢。

  小学最后一次集体过儿童节,只属于我们的日子里,大家都很开心。

  描写六一的作文400字3

  “六一”我的节日,这是我在翠北小学度过的第四个六一儿童节了。

  你看,今天的校园处处显的生机盎然,校园里外到处都是节日的景象,热闹极了。同学们说说笑笑,看着五彩缤纷的校园,我为我是盘岬小学的一员而感到骄傲和自豪。教室里,学校准备了丰富的奖品,饼干、冰棒、果冻等等,都是同学们喜欢吃的。开始每人两份,但因奖品太多,每人又多发了一份,大家开心极了。

  领完奖品,活动项目开始了,我们年级有四个项目,吹气球、夹皮球、钓鱼、吹蜡烛等。只要完成一个项目就有奖品。当老师宣布节目开始了,我们就飞快地冲出教室。哇!每个项目前都已站满了许多同学,大家都想一试身手,多拿奖品。六一嘛,就是要多拿奖品。

  我第一选择了吹气球。老师给我一个气球,我用力的吹起来,气球越来越大,正准备再加把劲,由于手没拿稳,气球“嗖”的一声飞了。唉!

  真可惜。气球虽然飞了,但在空中也是那么美丽,我同样开心。

  玩了好多好多的项目,拿了许多的奖品,很快就到放学时间了,虽然有点舍不得,只有等着明年再来。

  今天,我真高兴!六一儿童节,我的节日,我做主。

  描写六一的作文400字4

  今天是快乐的一天,爷爷带着我去嘉年华玩,那有很多游乐项目。有电子游戏、风竹等。

  我最喜欢的是对着电视做运动。对着电视做运动可好了,要是在空调房对着电视做运动,你一定也会很喜欢,因为一点儿也不热,而且还很有趣。我刚开始玩的时候,球要不是未过球网,要不就是对方进我的球门,他不停的加分,可我却还是一个“鸭蛋”—0分。啊!我想做什么运动都要用上手力,这是对着电视做运动,那也要用上手力。然后我渐渐地越来越好。

  后来来了一个大哥哥,他也想玩,我对那个大哥哥说:“我和你玩双打好不好。”他答应了。我把游戏调到了双人模式。我没想到那大哥哥是高手,我打的球来去速度十分慢,可他随手一挥球就极速飞来,我抵挡不住了,让他进了一球。我加倍小心,只要他用手一挥,我就立即按住按扭用力向上一挥,啊!打回去了。虽然后来我输了,但我还是开心得不得了。

  第二好玩的是风竹,开始我不会玩,风竹拎起后,用力上下加速可是风竹不是360度旋转,而是不听话地饶来饶去,怎么也转不起来,后来我不停地摸索,终于掌握了诀窍,总算可以转起来了。

  啊!今天真是快乐的一天。

  描写六一的作文400字5

  今天是一个特别的日子,也是全世界的小朋友最快乐的一天,那就是——"六一”儿童节。

  今天下午,我们学校举行了亲子游园活动,是让学生和家长玩游戏的。妈妈一到来我就拉着她下去操场。哇,真热闹!不但人多,游戏也让人看得眼花缭乱的。

  我和妈妈走到了套鸭子那里,这里的人真多呀!队伍长得很,可是为了套得鸭子,我和妈妈决定——排队去了。可是天有不测之风云,忽然下起雨来,我们打着伞排着队,好不容易到我们了,我们有三次机会第一次是由妈妈先套,只见她选了一只离我们最近的鸭子,小心翼翼的把圈一掉——并没有套住。

  轮到我“大显身手”了我皱起眉头想:套哪一只呢?最后决定:还是套妈妈选的那只好了。我拿着圈子,甩了一下手,然后紧张地把圈子轻轻掉了过去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次机会了,这次还是我套,吸取了上一次的经验,我不再那么大力了,我这是用中等的力度,紧张的一掉。Yes“中了,套住了!”我高兴得跳起来说。

  我在"六一”里玩的第一个游戏就可以得到奖品,这是一个好开头。虽然天下雨,但并没有影响我的心情,我要继续拿票,继续拿奖品,过一个充满收获的儿童节!

  描写六一的作文400字6

  花草喜欢雨水和阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空和温暖的巢窝。书本喜欢传授给人们丰富的知识,而作为儿童的我们喜欢的当然是六一儿童节啦!

  光阴似箭,日月如梭,又来到了一年一度的儿童节,学校里每个教室都布满了五颜六色的气球,贴满了各种各样的图画,到处都充满欢声笑语。

  盼望着盼望着,六一活动终于开始了,我们边吃着美味的零食,喝着口渴的饮料,边看着一部名叫摔跤吧爸爸的电影,真是不亦乐乎啊。看完后,我还回味着电影里的精彩部分,就到了文艺表演的时刻了。我们班的节目可谓丰富多彩,有三人合唱少年,有出色的话剧,有搞笑的相声。

  其中,我最喜欢的就是五人合唱相声和陶笛表演了,相声由张智研与史可涵等人表演,他们一边忘我地唱歌,一边做太极拳踢腿等动作,真是文武结合呀。而戚雨辰的陶笛简直算得上是天籁之音,令大家沉醉于这美妙的陶笛音乐之中,久久不能自拔。

  快乐的时光总是如此的短暂,最后以小游戏欢快地结束了。什么时候才能再来一次这样的儿童节呢?我知道,明年的这个时候,我们又可以痛痛快快大玩一场呢,不过要提前苦练内功,准备好精彩的节目哦。

  描写六一的作文400字7

  伴随着熙熙攘攘的人群,快乐的“六一”活动开始了!在教学楼里,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上,好不鲜艳!

  各活动室门前都排了好长的队:瞧,学包粽子的人可真多呀!从教室里面排到了门外,还不断地有同学前来,当真是络绎不绝。一些同学粽子包不好,但他们不气馁,继续努力;一些同学包的很成功,得到了一张书签,但他们也不骄傲。每个同学的脸上都是快乐的笑容!

  学打领带的同学也不少,不光有男生还有女生,一位老师看见了说:“女孩子也学打领带啊!”教室里的同学乐得合不拢嘴。

  在学做香囊的班级里,弥漫着艾草的清香。同学们忙碌着:有的在选做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在缝香袋……

  在“我是珠宝设计师”活动中,不同的作品展现了同学们各具特色的审美观!真是太美了!

  同学们快乐的笑着,满意的欣赏着自己的劳动成果!

  渐渐的,活动走进了尾声。任凭时间流逝,这个六一带给大家的欢乐将深深地印在脑海中!

  描写六一的作文400字8

  夜深了,同学们都睡了,只有我一个人在床上翻来覆去,心情太激动了,根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想:明天教室里会怎么样呢?这次,学校又会怎么操办儿童觉节呢?我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗,来到了学校。

  一走进班级,我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽,在每两盏灯之间,都挂着一条条彩带,彩带的颜色有许多:红的,黄的,绿的……

  到了8点钟,全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演,然后是二年级的兔子舞。之后,是我们六年级的歌唱,因为这是我们在太平小学度过的最后一个儿童节了。其中,我最喜欢我们班赵烨阳的唱歌了。他唱得十分有气势,也十分动听悦耳。十点多,表演结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。之后,我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食,边听着他们的讲话。

  不知不觉,到了该放学的时间了,我们丢了垃圾,排着整齐的队离开了校园。啊,这次儿童节真有意思!六月一日真是一个难忘的日子。我永远都会记得这个节日——儿童节。

  描写六一的作文400字9

  明天是六一儿童节,阳黑暗媚,和风悄悄的吹拂着,我的心境如天气一样清爽、愉快。

  离开教室,阳光透过窗户向教室里洒下夺目的光芒,照亮了一张张高兴的、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同窗们高兴的交谈,吃着本人喜欢的零食。

  联欢会拉开了帷幕,作为掌管人的我可是有一定的心思担负,但我还是落落小气地走上讲台,我们四位掌管人深情的朗读着收场白,每一句话都感染了在场的每位同窗,收场白完毕了,同窗们个个热情低落,都不由得收回热烈的喝彩声。这时,同窗们纷繁登台献艺。

  第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同窗们一边唱一边跳舞,做着各种优美的举措,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵莲花,博得了同窗们又一阵掌声。

  其次就是小提琴合奏。张茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里盘旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节拍时急时缓,同窗们都沉溺在美好的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。

  联欢会完毕了,但同窗们的笑声还在继续……

  描写六一的作文400字10

  星期一,是全世界儿童自己的节日——“六、一”国际儿童节。这一天,我们全校各班用精心准备的节目来欢庆这一节日!

  一转眼到了下午,我们化好了妆,有次序地去幼儿园观看和演出。第一个节目是五年级的中华经典诗歌朗诵:《我骄傲,我是中国人》。豪迈的声音处处体现着中国是一个强大的国家,中华民族是一个强大的民族!朗诵完毕,台下响起了热烈的掌声。

  第一轮抽奖后,就是我们的诗歌朗诵了。我们朗诵的主题是伟人毛泽东写的:《沁园春雪》。优美的旋律,富有感情的内容,让我们感受到了北国风光的无限生机。节目在继续,我认真看了其他班级的演出。

  在“六、一”儿童节目上,大家的演出服装也是五花八门:我们班的白大褂和病号服;二年级的青花瓷衣服......最使全场震惊的要数二年级的一位小男孩穿的古装了。他的出场使全场观众惊讶的“哇”了起来。演出结束后,许多人都去找他拍照留念。

  欢乐的时光总是十分短暂的,很快演出到了尾声,大家依依不舍地离开舞台返回校园,开始新生活的准备......

  描写六一的作文400字11

  春姐渐渐远去,夏姐慢慢走。看,她还带了礼物,哇!今天是儿童节。

  在我们学校,每年6月1日都会举办一次园林活动,今年也不例外。当然,我们孩子是最幸福的。我们吹气球,挂气球,用五颜六色的方式装扮教室,迎接夏姐姐和六一。

  午睡刚结束,大家都眼巴巴地坐在座位上,46双眼睛紧紧贴着高老师。高等老师做完笔记,发完游戏卡,我们欢呼着飞出了教室。你看游戏卡,大家都瞎了。这么多游戏,先玩哪个?经过一番讨论,我们决定先玩射击。

  游戏规则如下:在教室里放一个塑料桶作为篮子。篮球是拳头大小的球。一杆得一分,有三次机会。我只是运气好。我只投一个球。后来我们也玩了抓小猪,大放异彩,飞鞋,一起合作.最好玩的绝对是插鼻子。戳鼻子的规矩我应该都懂,就不说了。

  我戴上眼罩,双手后向前伸,一点一点向前摸索,走了一会儿,感觉自己的手终于摸到黑板了。我在心里默默估算了一下,转发出去了。当我犹豫要不要摘下眼罩的时候,我的鼻子粘在了脸颊上!每个人都笑得前仰后合,停不下来。

  谢谢夏老师,感谢六一,感谢游园活动。夏日少女带来了六一,六一带来了园林活动,不仅带来了糖果、礼物,更带来了快乐…

  描写六一的作文400字12

  六一节我们学校举行了卖书活动,有些什么有趣的事呢?让我给你讲一讲吧。

  我们四年级每班都有三张桌子放书,我带的书就放了一张桌子,你想这放得下吗?有的同学把书的放在了地上。

  活动一开始,我们就向所有老师介绍自己的书,让老师们都很喜欢,可是不好买谁的好,后来我的一本幽默小笑话被一位老师看中了,问我多少元,我说3元,她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。

  接下来又有一位老师看见了我的《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》,她一问“这本书多少元?”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了,这还是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊,那老师你想要多少元?”我问道。老师说“7元吧”我的心震了一下,我从来没有听到过这么低价,我犹豫了一会儿,最后咬咬牙答应了。

  后来,又有一位老师想买一本《龙珠》给她的儿子看,她一问多少元?我说“3元,”那个老师说“1.5元吧。”我犹豫了一会儿,那个老师对我“小老板小老板地叫着,叫得我全身都酥了。”我最后投降了。

  这次卖书让我懂了怎么讨价还价,让我感受到了做生意的感觉是那么的爽。

  描写六一的作文400字13

  六一节的前一天晚上,我们学校里灯火通明。操场上坐着近两千的人,围墙上也爬了许多人。

  主持人穿着华丽的衣裳,跟着五彩的灯光缓缓上台,她用温柔婉转的声音介绍到场的嘉宾。嘉宾。代表微笑着祝我们节日快乐。瞧,喜羊羊和灰太狼也来了,它们手中捧着大把大把的、五颜六色的莹光棒,好多同学一窝蜂的涌了上去,我也冲了上去,抢到一根。

  节目很多,很精彩,最让我留恋的,是《快乐星猫》。一只只小猫咪昂首挺胸走上台,尽情地蹦呀,跳呀,不停的喵喵叫,让人心生怜爱,连不怎么爱猫的我喜欢上了这群小猫咪。又有一群‘小猫咪上台喽!它们迈着整齐的步伐,甩着长长的小尾巴,神气的上了台。咦,有一个小身影怎么那么熟悉?噢,原来是潘静雯,看到潘静雯,我们没一个不激动的,班长大人上台,谁能够自若呢?我们兴奋极了,边欢呼边挥舞着荧光棒,台上台下舞成一片。我看到一半,不禁为潘静雯担忧起来,不知道她紧不紧张呢?会不会跳错?终于演完了,演员下场,台下渐渐平静下来

  快乐的时光总是那么短暂,三个小时的时间很快从我眼前溜走,六一晚会成了我记忆中华丽的一幕。

  描写六一的作文400字14

  六一,我们的节日,我们的学校也举办了一次盛大的文艺汇演。

  一踏进学校的大门,就看见要演出的同学们,他们身着五彩缤纷的演出服,在阳光的照耀下闪闪发光,再看看他们俊俏的脸颊,一个个都是红扑扑的小脸,长长的睫毛像蝴蝶一样快速眨动着,就这样我们的文艺汇演开幕了!

  首先,庄严的孙校长向同学们和各位家长致词,一阵掌声过后,第一个节目开始了,乐队的杨老师带领着成员上场,随着杨老师的指挥,合奏的音乐旋律极其优美,使同学们听得如痴如醉。

  下一个节目是一、二年级可爱的小同学们一起跳的海草舞和鬼步,天真可爱的小同学们,像小鹿一样欢快的舞蹈,看的我也想和他们一起舞蹈……一个又一个节目,但最使我感动的是最后一个节目,六年级同学的大合唱,唱的是少先队员的歌曲,当时我就想,我现在已经是五年级的学生了,时光似箭,从一年级天真可爱的小孩子到五年级可以让一年级的同学叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我们了,正像主持人所说“六年前,你为实验小学骄傲,六年后,实验小学为你骄傲!”

  这次六一汇演我非常开心,因为这次我懂得了道理,我希望下一次的六一我们的表现会更好!

  描写六一的作文400字15

  今天是一年一度的“六一”儿童节。我们小记者代表同学们荣幸地参加了厅长韩伯伯给我们学校捐书的仪式。

  我很高兴我可以参加这个仪式,但是同时我也有些不解—为什么厅长伯伯要给我们学校捐书呢?当我走进会场后,我才明白—原来,这次的“庆六”活动的主题是“鼓励阅读,倡导陪伴。”

  室内乐团的演奏精彩绝伦,让人流连忘返。与此同时,敬爱的厅长伯伯一行人来到了会场,会场立刻响起了热烈的掌声。许久,赠书仪式终于开始了,浙江教育出版集团的主编等人向我校捐了1720本书,并向我校授牌。看着大屏幕上琳琅满目的“黄金”,我好像明白了什么。

  韩平伯伯上台讲话了。听着听着,我总算明白了韩平伯伯的心意:现在,纸质书阅读量下滑,电子书阅读量逐年上升。总体来说阅读量虽然上升,但是,荧光屏是冰冷的,而纸张却能让我们离文学更近。韩伯伯在这个属于我们的节日赠予我们如此“珍贵”的礼物,是希望我们能和爸爸妈妈一起品味文学,拓展视野。

  我以后会多看书,并且努力与爸爸妈妈讨论情节,因为我是一个“财迷”—不是说书中自有“黄金屋”嘛!

  描写六一的作文400字16

  对于我们来说,一年中最开心的莫过于过“六一”儿童节了,因为这是属于我们自己的节日。5月29日上午,1000多名红领巾、老师、和我们的家长齐聚体艺楼,兴致勃勃地参加了梅林实验学校举办的“金色童年,放飞梦想”主题文艺汇演。

  历时两个多小时的节目精彩纷呈,吸引了众多小观众的眼球,台下有一半的小观众,小演员是留守儿童,爷爷,奶奶特地赶来观看,为我们加油。虽然这次我没有参与节目表演,但我有幸成为一名维护秩序的志愿者,快乐着别人的快乐,也是一种快乐!

  文艺汇演在五(5)班的.舞蹈表演中璀璨启幕。一群群花枝招展的“小精灵”在舞台上载歌载舞,在场的老师和同学们都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演,诙谐的说话和幽默夸张的动作,逗得在场的人们捧腹大笑。整个汇演掌声不断,舞台上时而成为花的海洋,时而青春飞扬、欢腾雀跃,时而彰显童真的笑脸,一个个精彩的节目增添了孩子们的童真世界。

  这些形式多样的表演,让我在积极参与中体验快乐,留下童年的美好的记忆!

  描写六一的作文400字17

  盼星星,盼月亮,终于盼来了这次“六一”节。我来到学校,看见电子屏幕上写着“快乐六一”四个大字,我们脸上洋溢着灿烂的笑容。

  八点整,我们排着整齐的队伍,来到体艺楼观看节目。舞台上可漂亮了!前面摆放着一排五颜六色的鲜花,像一个个孩子的笑容。舞台上面挂着五彩缤纷的星星和月亮,舞台后面的背景是一幅图画,上面写着:魅力三小,多彩校园。我的心情又紧张又激动。

  第一个节目是徒手操,蹦出来二十几个身穿金黄色短裙的小朋友,随着优美的音乐,她们跳起了舞,她们时而跳来跳去,时儿拍拍手,可漂亮了!他们跳完了舞,只听“砰”的一声,礼花四射,台下响起了一片掌声,这时,四个主持人出现了。

  “艺术之花”在台上竞相开放,节目一个比一个精彩,有八手联弹“让世界充满爱”,有“舞蹈串烧”还有“新贵妃醉酒”……我最喜欢“新贵妃醉酒”了,先走出一个身穿黑色西装的大哥哥,穿的真是酷呆了!他先唱完一段音乐,就看见走出一个不男不女,身穿大红色古装戏服的哥哥,我们大吃一惊,都像长颈鹿一样伸长了脖子,整个舞台都成了他们的。

  多么快乐啊!

  描写六一的作文400字18

  今天,金色的阳光洒满大地。我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳地来到湖南省青少年活动中心。

  这儿可热闹啦!欢呼声、笑声、歌声,充满了浓浓的节日气氛。同学们脸上个个露出灿烂的笑容。我先找到签到处签到,再去活动区玩游戏。

  活动区里最引人注目是草编昆虫和动物。这些昆虫和动物栩栩如生,像真的一样!还有蛇咬手指,好神奇哦!你把手入进蛇口里插得越深,蛇口咬得越紧!

  最好看的是3D画。我抓住网子的手柄,妈妈给我拍一张照片,从相机里一看,我好像真的在捉蜻蜓。3D画还有荡秋千、椅子……让你大饱眼福。3D画是经典的艺术,非常逼真、立体感很强,看完3D画后我想对艺术家说:“你们太有才了!做出这么漂亮的作品!”

  最好玩的是滚铁环。左手拿着铁环,右手握一只铁钩钩住铁环,推着铁环向前走。开始铁环不听我指挥,我练了几遍之后,它就慢慢地听我指挥了。滚铁环是一项有益的运动,可以培养人的耐心,考验了我的平衡技巧。

  我还参加“快乐丫米日”,吃了美味可口的冰淇淋。在跳蚤市场,挑选了我最心爱的书。

  今天,我太开心了!多少幸福啊,今年的“六一”!多么难忘啊,这快乐的“六一”儿童节!

  描写六一的作文400字19

  光阴似箭,日月如梭,顷刻间,我们已不再是一名少先队员。想起以前的日子,母校已充满了我们所有的回忆,而如今,我们离开了她,离开了养育了我们六年的母校啊!她孕育出了无数光荣的孩子。正如现在,我不知道你是否还思念着我,但我依然深深想念着你!

  当“六一”到来的时候,当我们倾听那五星红旗冉冉升起的国歌时,我们的心正在赤烈般的焚烧,在母校的心脏中,我们生活了六年,如今已全部化为虚有。当我们一点一点远离“六一”的时刻,就意味着我们对童年的逐渐疏远。

  不知你曾经是否记得,在那风寒相加的漫长的冬季,是你给了我们温暖,是你给了我们学习的勇气与信心。记忆里还深深的有着老师的一句句话,像年华流水般的不停。现如今,我们走了,永远的走了,永远的告别“六一”了,母校,我们还会再见面,希望你比以前更漂亮,比曾经更坚强,为那些渴望得到知识的孩子一个温暖的家。

  “六一”我们也许永远不会见面,但是请你记住我,我们是中华民族的子孙!为了我们的祖国而努力奋斗!加油!

  描写六一的作文400字20

  ‘六一’儿童节终于来到了,那天,蓝蓝的天上飘着几朵白云,太阳公公温暖地照着大地,风儿轻轻地吹拂着我的脸庞,我感到特别舒畅。校园处处洋溢着节日的欢乐气氛,一进学校大门,只见校园上空漂浮着许多五颜六色的大气球,真美呀!九点左右,‘六一’庆祝大会演出开始了,首先是宣读学校‘百生秀’名单,颁发获奖证书及奖品。

  接着,我们盼望已久的文艺演出开始了,你瞧,合唱《明日歌》的同学唱的多么动听。合唱完毕,一群可爱的“小青蛙”跳出来了,哦,原来是舞蹈《蛙趣》呀!大家跳的多带劲。还有许多块精彩的节目呢。

  演出过程中,市长伯伯来看望我们了!市长伯伯鼓励我们要好好学习,天天进步!同学们都非常激动,热烈鼓掌,掌声很长时间都没停止。演出结束后,我们回到教室,在班级进行了庆祝活动。我们还收到了珍贵的礼物,有果冻,有糖果,还有铅笔。我和王策还在班级里表演了相声,大家听得津津有味,每个人都很开心,每个人都感到很幸福。

  我真盼望下一个‘六一‘快点到来呢!

  描写六一的作文400字21

  美好的五月已经过去,芬芳的六月已经来临。今天,就是我们儿童的专属节日六一国际儿童节。

  一大早,我就起床了,因为学校有一个阳光下成长,快乐中飞翔的表演节目。节目开始了,第一个是民族舞班的花朵舞,那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。台下雷动的掌声,不单是对美的折服,更是对力的赞叹!她们精彩的表演搏得了观众的热烈的掌声。

  不过这还不算什么,重头戏是跆拳道班表演的踢木板,还有双截棍,那一个个威武的动作,把我们吓得直往后退,可是他们任意地让双截棍抽打在自己的身上,却一下都没有退缩,他们真厉害呀!

  一晃就到了下午,我们在外面吃了饭,妈妈告诉我她给我准备的六一礼物回来了,而且是我最爱的手账本,我听了非常高兴。

  吃完之后,我们一起去中心广场涂了画,我选的是一个小女孩和一只小狗狗的,非常可爱。过程中,尽管我非常细心,但是还有些地方不是涂多了就是涂少了,非常不均匀,烘干之后,我仔细看了看,发现小狗哪里有些不好看,反过来看看姐姐的,哇,好漂亮呀!不过这是自己涂的,怎么看都很漂亮。

  描写六一的作文400字22

  明天,是一年一度的六一儿童节,虽然天公不作美,吓着蒙蒙细雨。但是,我们的心境仍然如阳光般绚烂!

  终于等到了做水果拼盘的那一刻了,教师宣告:水果拼盘大赛正式开端,我们个个热血沸腾,兴高采烈!我们各自分配好义务,就入手做了起来。我拿了一张白纸,画花朵的草图,我们依照草图摆起本人的水果。

  我把鲜黄的菠萝切成一片一片的,再把它切对开放在角落上,衔接在一同。陈芷瑶小心翼翼地把葡萄放在衔接处顶端,巧手应天乐把枇杷的籽给挖出来,林上钧把小西红柿放在枇杷的里端,我们再拿来沙拉酱,在小西红柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂着,来回摆动,这样就成了“小帅哥”懒洋洋的发型!就这样,我们的“花朵水果拼盘”就ok了!

  之后,我们东看看,西望望,其他同窗的水果拼盘有的像“华美的皇冠”,有的像“灿烂的夜明珠”,有的像“心爱的小兔子”……教师拍完了照片,我们放开大肚吃了起来,有些同窗的肚子饱胀得马上要决裂似的!有的嘴上沾满了鲜红的西瓜汁……

  水果拼盘大赛真是太带劲啦!

  描写六一的作文400字23

  那是五月底美丽的一天,南京的天气暖洋洋的,不冷也不热。天空像蓝玻璃一样,飘着一朵朵洁白的云朵。

  我和桂华还没睡醒就出门去玄武饭店采访南京三桥、四桥总设计师崔冰大帅锅。我们一路走一路说,搞什么嘛,明明他跟我们一样都住在北京,为什么上头非要我们在南京出差采访他。崔冰迟到了几分钟,一再地向我们道歉。

  我心里想,如果你请我们喝果汁我们就原谅你。他果然就请我们喝果汁了,哈哈。桂华要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,还不要冰的。我们采访结束后,我在拍照,桂华还装作要抢着付钱,我偷偷笑,因为我知道她没带钱钱。当然崔冰不会让她掏钱啦。

  我们出门以后,顺便就去逛了逛附近的玄武湖。刚走进公园,我就看到门口有个老太太在卖棉花糖,我那叫一个高兴啊。我对桂华说,我请你吃棉花糖吧;桂华开心地说好吧。于是我成功地把棉花糖从两块钱砍到了一块五,买了两个,我们一人一个。桂华吃着棉花糖,别提多美了,你看她没出息的样儿。

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