欢乐六一作文

时间:2021-03-13 10:56:20 儿童节 我要投稿

欢乐六一作文14篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的欢乐六一作文,欢迎大家分享。

欢乐六一作文14篇

欢乐六一作文1

  今早我迫不及待地来到了学校打扫完卫生大家都乖乖地坐到位置上等待着老师的到来,“同学们,可以去操场参加游园了。”大家一听可乐坏了,拥挤着窄小的楼梯口。到操场后我望了望四周,真是人山人海啊!

  我第一个玩的是钓鱼,钓鱼可好玩了,我拿起鱼竿(说是鱼竿其实也不过是一根棍子上绑着钩子罢了)开始钓鱼(说是鱼其实是用纸做的鱼)了,我摆动着鱼竿找好目标就正式钓了起来,本以为平时经常钓鱼的我玩这游戏会很简单,谁知有那么难,我玩了许久还没掉到一条鱼,这时叽叽喳喳的吵闹声传到了我的耳旁:这人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹祸了,便急忙再次拿起鱼竿掉起鱼来“哦!太好了,终于钓到一条啦!”我开心地欢呼起来,我把鱼拿给老师,老师却只给了一个糖果,我心想:“这老师真小气。”

  我对脑筋题转弯非常感兴趣,所以我就到“脑筋”区玩了起来,“在什么地方能找到男厕所?”老师问,我一听可乐了,这题我知道,“女厕所的旁边”我大声呐喊着,生怕老师听不到,老师听到后竖起大拇指直夸我说:“真厉害”然后随手抓了一手的糖果饼干给我,这时我可是满面春风啊:竟然得到了那么多吃的东西。

  接下来我玩了:抢板凳、踩气球,顶书本等游戏,后来令我期待的一刻到了,在收“摊”的过程中求老师手中的糖果,“哈哈”我冷笑起来“找到目标了:语文老师”我走到语文老师身边说:“老师,求你给我一点糖果嘛,你看我多穷啊,”我拿起我的一个糖果给老师看,老师说:“没办法呀,给。”老师把手中的糖果都给了我,我就这样,每个认识的老师都跑过去求“赏钱”了。

  回到教室后,我找来我的几个好友比比看谁的糖果多,最少的人要给最多的人自己一半的糖果,这个游戏可是我每年来必须要玩的,比出结果后,很明显,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果过六一咯。“同学们,请回到座位上坐好。”老师说。最最令我期待的一刻终于到来:发奖品,老师给了每人一袋饼干糖果,然后开始念期中考试前三名,果然我没猜错,有我的份,老师念完后就颁发奖状了……

  六一真开心啊,有那么多好吃好玩的。

欢乐六一作文2

  盼星星盼月亮,终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。为了欢度这一节日,学校为我们准备了丰富多彩的活动,有歌舞表演、趣味活动等。作为新世纪的儿童,我们每位同学都意气风发、摩拳擦掌,争取以最好的状态参与到活动中来,让自己的“六一”过得有价值、有意义。

  到了“六一”这一天,我兴高采烈地来到学校。今天的学校与以往也有所不同:操场中央的五星红旗迎风飘扬,在初夏的晨曦中红得如此娇艳,如此美丽;操场四周的彩旗也随风扭动着腰身,好像有节奏地跳着“大秧歌”欢迎我们的到来;“欢度六一儿童节”几个大字在屏幕上滚动出现,让人一见就喜不胜收。美好的一天就这样开始了。

  首先,我们先来到博闻厅欣赏优美的歌舞表演,校队同学大方、优美的表演为我们带来一场视听盛宴,听说这些节目都在区、市获过大奖。台上表演精彩纷呈,台下观众掌声不断,每位同学脸上都洋溢着欢乐的笑容。

  接下来,我们又举行了趣味活动竞赛,学校举行这一活动的目的是让我们所有学生都能参与到自己的节日中来。竞赛的项目很多,有跳绳、踢毽子、摇呼啦圈、下跳棋、下象棋等等,每位同学都能找到自己喜欢的项目参加比赛。只见比赛开始时,操场上到处都是晃动的人影,大家都带着自己的实力与快乐来参赛。我选择的项目是下跳棋,走进棋室,这里安静、严肃,跳棋早已摆在桌上,像是等待检阅的士兵,评委老师也满脸春风地等待着我们。比赛开始,第一轮比赛,我的对手恰巧是我二年级最要好的朋友,我俩约定“棋场无朋友”,我们都要拿出自己最好的水平来参赛。第一盘棋经过几番厮杀,我略占上风,但朋友也不甘示弱;第二盘棋,立马改变棋路,几次连跳,弄得我捏了几把汗,险些中招,还好我冷静应对,终于拿下这局。我赢了,但朋友并没有因为输棋而不高兴,我们击掌相互鼓励。第二轮比赛,我的对手在“跳棋”方面小有名气,但我并没有害怕,而是步步为营,争取连跳,第一盘棋我赢了,可能是因为自己的骄傲,二、三盘棋我都输了,现在想想有几招下得确实有问题,不过虽输犹乐,我又收获了学习之外的其他快乐。

  “六一”儿童节这一天,我过得非常快乐,我相信每个文峰人在这一天都收获了与众不同的乐趣!

欢乐六一作文3

  欢乐“六一”

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”

  好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

  首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;一边在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之,《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。

  至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。

  这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

欢乐六一作文4

  今天,我们学校举行了一个活动——六一绿色超市。在六一即将来临之际,郑老师让同学们分成一摊一摊的,让同学们选好摊主。其中,我就是一个摊的摊主,我们摊一共有12个成员。

  下午,我带着妹妹梅婷,挎着腰包,腰包里的零钱走路时沙沙响,搬着沉重的要卖掉的书和高兴的心情来到学校。

  到了学校,我、梅婷和几个早来的我摊的“售货员”开始布置摊位。因为那时风比较大,桌布被吹得飞起来,我们好不容易在找来几块石头把桌布压住,没想到桌布的中 间竟然膨胀起来,我气坏了,最后还是用要卖的东西压住了。

  过了一会,我的所有成员都到了,我的摊子变得热闹起来。郭凌畅和吕藴是叫卖员,一有人经过摊子他们就喝道:“快来买呀,快来买呀,买足五元抽奖一次,机会难得,不容错过!”胡朵朵是售货员长,她把自己辛辛苦苦做的立体广告无私地立在摊子中间,让我们的摊子看起来十分光彩。

  过了很久,我的书都没人买,我非常沮丧,打算使出终极绝招—边走边买。我一看到适合我的书的小朋友就马上迎过去推销我的书,有些小朋友会感觉书太贵,我只好降价,就这样把我的所有书都卖出去了,虽然只赚了一点钱,但是我还是十分开心。

  我还想赚一些钱,就去问我的摊友:“你们有什么卖不出去的产品?我可以帮你们推销,不过推销完了你们得给我工资。”一下子有许多摊友拥到我这来,让我帮他们推销产品。我领了他们需要推销的产品,见到一个人就问问要不要,要是不要就狂说这些书可以带来的好处,推销了许多书。剩下没人要的书就卖给其他摊位。我开开心心地拿了许多工资,带着没事干的梅婷去其他摊位买东西。

  我幼儿园的同学黄一伟的摊位十分优惠,我用一元钱买了一叠“阿狸身份证”,黄一伟竟然还买一送一,再送我一叠“阿狸身份证”。好朋友周驰的摊位也很优惠,周驰卖给其他人的“冰凉纹身贴”卖给别人一元半,卖给我一元钱。我很高兴地买了两包“冰凉纹身贴”周驰还送我三个印章。在周驰的摊位上我还碰到了美术培训同学——刘欣怡,刘欣怡问我要不要买她的蜡烛,我看那蜡烛像一个小奶油蛋糕,上面 还 放了3颗大的“葡萄”十分好看,刘欣怡的蜡烛卖别人3元,卖我2元,我很也高兴地买下了蜡烛。

  时间过得飞快,一转眼活动就结束了,我好期待下一次这样的活动。

欢乐六一作文5

  你听,那一声声震耳欲聋而整齐有序的鼓声;你看,那一个个神采飞扬的同学们;你瞧,那一位位亲切和蔼的领导们。伴随着悠扬的音乐,“欢乐童年,放飞梦想”的六一庆祝活动终于拉开了帷幕。

  阳光俏皮地洒在了大地上,六一仿佛在向我们挥手,缓缓地向我们走来,大家早已“摩拳擦掌”,似乎要一决高下。那精彩的比赛又会擦出怎样亮丽的火花……

  “下面请大家欣赏麦田童话……”“麦田童话?”“听起来挺不错呀。”……观众席上一片议论声。不一会儿,伴随着音乐的响起,那一群可爱的小鸟和稻草人闪亮上场了。一身金黄色的长裙,乌黑亮丽的马尾悠然摆来,悠然摆去。头上一顶可爱的金黄小帽子,几缕金色的羽毛增加了几分俏皮。拿着大蒲扇,头戴稻草帽,一身棕色的服装,稻草人真是栩栩如生。表演开始啦!稻草人与小鸟快活地在一起玩耍,行云流水般变换着队形。一会儿还是整整齐齐的三角形,马上就变成了俏皮的不规则图形。观众们一个个都看得入迷,直呼精彩。“看那,好大的怪物!”这是怎么回事?原来,是一只穿着绿色演出服的虫子正在吃庄稼,那调皮的模样,那滑稽的舞蹈动作惹得观众们捧腹大笑。稻草人和小鸟,齐心协力赶走怪物。当音乐停止,它们美轮美奂的造型让我们眼前一亮。多么精彩绝伦的舞蹈,我多么希望时间定格在这一刻。

  转眼间,太阳已经高空照,终于轮到我们了。音乐响起,我有些紧张和忐忑,紧跟队伍来到了舞台上。“窗前的月光窗外的雪,高飞的白鹭洑水的鹅……”五年级同学们响亮的歌声荡漾在校园内,像百灵鸟的歌唱,似黄鹂的高歌,同学们把目光投向舞台。我们双手自然地在左右两侧下垂,昂首挺胸。熟悉的旋律响起,我专心致志地舞蹈,变换着一个个动作,评委们都满意地点了点头。我舒了口气,刚才的紧张抛到九霄云外。我们别出心裁地变换着队形,优美的舞姿像仙女在翩跹起舞。看台上,同学们一个个热烈地喝彩,不时地发出雷鸣般的掌声。

  伴随着最后一个节目的结束,此次庆祝活动落下了帷幕。多么精美绝伦的舞蹈,多么婉转动听的歌曲,我多么希望时间定格在这一天,令我陶醉的节日——六一儿童节!

欢乐六一作文6

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我多么开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在湛蓝湛蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝六一,我们学校举行了“金色童年,激情飞扬“庆六一联欢会。

  上午八点,同学们穿着崭新的校服,排着整齐的队伍,一个个拿着凳子高高兴兴地来到操场上观看节目。校园里热闹极了,同学们有的拿着气球,有的拿着手掌拍,有的拿着铃鼓……大家都沉浸在欢乐地海洋之中。

  演出开始了,首先出场的是《仰望五星红旗》,轻盈的舞蹈,优美的旋律,久久的回荡在校园的上空。接下来又表演了诗歌朗诵、相声、唱歌……一个又一个精彩的节目看得我们眼花缭乱,场上响起了一阵阵热烈而又持久的掌声。

  其中有一个节目深深地感动了我,那是一对在地震中遇难的母女进行的一段感人肺腑的对话:“妈妈,天堂的路太黑,我怕抓不住您的手……”

  “孩子,别怕,妈妈会一直在你的身边保护着你……”母女俩感人的话语,仿佛又把我带进了汶川地震,那惨不忍睹的场面,我的眼睛红了,眼泪在眼眶里打转。

  当老师用优美的歌声唱起《感恩的心》时,我的脑海中又浮现出一幕幕灾区人民在党的关怀下以及在全国人民的帮助下重建家园的情景……“大灾无情人间有爱”,希望灾区的小朋友们和我们一样度过一个欢乐的“六一”。

  当主持人说下一个节目时***舞《来吧,姑娘》时,我马上收拾好欢快而又忐忑的心情,和同学们一起走上了舞台。我们一个个梳着长长地辫子,穿着鲜艳的服装,婀娜多姿,神采飞扬,一上台,便赢得了阵阵掌声。我心里很高兴,随着奔放活泼的音乐尽情地舞动着,每一个动作,每一个眼神我都尽量做到完美。在飘飘然然中,我听到了阵阵欢呼声和手掌拍的舞动声,心里就像吃了蜜似地,开心极了。

  今天的节目丰富多彩,掀起了一个又一个的高潮,你瞧:《牛奶公主》——学前班的小娃娃骄傲地上场了;二年级的小弟弟小妹妹们们,亮出了自己稚嫩的嗓子——《虫儿飞》;六年级的大哥哥大姐姐一段深情的朗诵——《告别母校》,让我们心潮澎湃,激动不已……

  欢乐的时光总是在不经意间流逝,“金色童年、激情飞扬”大型文艺汇演不知不觉就要结束了,可是我依然沉醉其中,流连忘返……

欢乐六一作文7

  今天,广场的四周围着红灯笼,公园的上空还飘着五颜六色的气球,孩子们穿着漂亮的衣服捧着礼物,在草坪上细小打闹嬉戏。你们知道今天是什么日子吗?如果不知道,那就告诉你们吧!今天,就是“六一”国际儿童节。

  早上六点多,以往经常要赖床的我竟然一骨碌爬了起来,是因为今天我们学校要组织春游活动。不用多大会,我已经跟随着队伍上了车,我的心激动得快跳出来了,心想:今天一定得开心点!坐车的时间太漫长了,我不时地朝窗外看看,好让时间过得快点,好不容易车到达目的地——松江月圆园公园。

  不知是老天爷不给面子,还是我们运气不好,本来白色的天空好像被黑点给点了似的,变得阴沉沉的。可是,这也无法阻挡我的兴致。我想:要是雨中游月圆园,那不更加美了吗?于是我撑起一把伞,随着队伍走进了艺术迷宫。“不对,这是一条死路。”领队的同学何雨杰叹了一口气。“果然是一个迷宫!”实际上我也早已经对这个迷宫没有了信心。突然,何雨杰惊讶地大叫:“这个是我画的!”说着,手指向了墙上的一幅已经褪了色的画,这时,我才注意到这些花花绿绿的东西,果然是一幅精美的.图画。虽然我们最终没有走出迷宫,但是我却觉得能看见这么多画真高兴。

  接着,我们去了“大榕树”。听说,这棵大榕树是天然生长的,只不过后来经过了人工的修改才变成了这个样子,而且站在上面能看见月圆园的全部景色。当时,我有一点半信半疑,心想:人工改造了的树都要死掉的。再怎么说,这颗树再大,也看不清大约有几百公顷的月圆园呀!抱着这些疑问,我来到了大榕树下,我看了看,又摸了摸它的树干,这果然是一颗真正的树,可它真的有这么高吗?于是,我迫不及待地往上冲去。来到第三层,我往下鸟瞰,果然,月圆园的景色全都展现在我面前:青青的草坪,蓝色的湖水,黄色的沙滩,真美呀!

  从大榕树下来,我们去玩“跳跳云”。所有项目中就属“跳跳云”最有趣了。“跳跳云”是由四个小白色的塑胶山峰合成的充气玩具,远看就像几朵白色的云。富有弹性,我们可以在上面跳来跳去,因此得名“跳跳云”。

  玩够了,我们又去了许多地方。最后,我依依不舍地离开了月圆园公园,度过了快乐的一天。

欢乐六一作文8

  一年一度的六一儿童节到了,这次,大家可要在教室里表演自彼的节目,来庆祝昔年的六一儿童节!

  在周老师的部署下,大野使没九牛二虎之力开端挪动我们的课桌。半晌,尔们的课桌末于搬到了周老师指定的地位。这时共教们像泄了气的皮球,乏得趴在桌子上。说“周老师,你也太不尊老爱幼了吧,您竟然让我们这些小孩子来搬桌子,何况你仍是体育老师,太不公道了吧!”周老师却疏忽咱们的存在,偷偷乐着!

  演出立刻开初了,李欣蕊和杨地宇是这次节目的主持己。他俩衣着美丽的主持我服装,走到讲台前,闪明有神的大眼睛看着我们,脸蛋红红的,以欢钝的语调发布节目演出启始。登时,同学们欢呼声四起,教室里掌声一片,弥漫着节日的欢快!

  第一个节目是熊慧琳表演的孔雀舞,她这美好的舞姿,清脆的歌声一下把我们迷住了。忽然,她的表演出了点小答题,攻破了学室里的安静,让同学们哄堂大笑!你想晓得替什么吗?我就告知你吧,本来是她其中一个动息就像一个鬼头鬼脑的小偷。

  交下去有唱歌、朗读、道故事、说啼话等等出色节纲,同窗们各施其才上演皆十分当真,以本人的方法来庆贺着属于大家的节日。

  最后,是我和秦肯、罗楠鑫表演周华健的《友人》。这可是我把他俩教会的哟,而且我还从编了跳舞。我们走上讲台,来了一个洪亮的扫尾:“这些年,一集体……”我们动人的歌声和精美的动作,把同学们都带动起来了。同学们拍着手,跟着我们一起吟唱,把节目标演出拉向了一个热潮。在雷叫般的掌声中,我们实现了精彩的表演。

  周老师也特殊高兴,微笑着对同学们说:“唱得赖不恶听?”同学们不谋而合地说“佳听!”周老师又领话了:“要不要再唱一遍呢?”同学们又异心同声地说:“要!”我们听了,实是又兴奋,又发愁。愉快的是我们的表演蒙到了同学们的欢送,发忧的是又要唱一遍。这时,周老师又谈话了:“大家要随着一伏唱哟。”周老师和我们一讫演绎着周华健的《敌人》,吟唱着我们的群体和我们同学之间的友情。

  在欢乐的歌声跟同学们的欢声笑语中我们的节目演出停止了。我们渡过了一个难记的六一儿童节,它深深地印在了我的口面!

欢乐六一作文9

  六一的天空是蔚蓝的;六一的空气是清鲜的;六一的生命是活灵活现的;六一的孩子是欢欢喜喜的。让我们在这个属于我们自己的儿童节里尽情地欢乐吧!

  走在上学的路上,花儿在舞蹈,草儿在招手,鸟儿在欢唱,我的心情异常兴奋,迫不及待地期待今年的六一。早晨,同学们照列来到学校,只是心中多了一份激动喜悦。到了八点时,同学们把小凳放在操场坐下,个个都喜气洋洋,每个同学的脸上都闪着耀眼的光泽,每个同学的眼中都透露着激动人心的闪闪银光。同学们个个端庄而坐,会心地听着主持人的讲话,不知过了多久,终于到了颁奖的时刻。老师宣布着各班的获奖的名单,好儿童,优秀班级干部,学习标兵,三好学生……获奖的同学逐自走到老师面前,深情地敬了个礼,双手接过奖状,捧着不住地笑。我们班的代表也上去了,领过奖状,结果我也获了奖,心中的喜悦怎么也掩盖不住。我要继续努力、认真学习,不断进取,谦虚不自傲。一定会有更大的进步。

  颁奖结束后,终于到了激动人心的时刻—那就是精彩的节目表演。表演的同学穿着各色各样的花衣,化着各种装饰,迫不及待地要争先上场,展示自己的拿手绝活。第一个节目是“鼓运春来”。舞台上的同学穿着色彩夺目的服装,男同学挎着腰鼓,女同学舞着手绢,鼓声阵阵。富有节奏;舞姿翩翩,整齐有序。女同学还不时把手绢丢起来,落下时又接住,仍旧娴熟地舞起。还有一个引人注目的节目——印度舞。四五个女同学走上舞台,身穿金黄色的衣裳,翩翩起舞起来。她们蹦跳着,左舞右蹈,来回翻覆,熟练有序,极其优美,她们身上的衣服在阳光的照耀下泛出耀眼的金光,如同镶嵌的一颗颗闪亮的金子。音乐伴随着舞蹈、舞台上的同学“金蛇狂舞”着,坐在操场上的同学也争先恐后地站起来,尽情地欣赏。终于轮到我们班的表演了!两排女同学踏着舞步走上舞台,六名男同学肃然屹立。女同学穿着蓝白相同的服装,手指中夹着黄花,悠然摆舞。男同学朗诵着“童年的水墨画”“听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高”“垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静”……最后所以男同学喊道:“童年的梦,七彩的梦,童年的歌,欢乐的歌。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞”。优美的舞蹈,深情的朗诵,构成了美好欢乐的童年序曲。最后一个节目时“甜心格格”一位同学拿着麦克风尽情的欢唱,后面的同学们伴着舞蹈。歌声伴随音乐,音乐伴随着舞蹈,紧紧交织在了一起。那歌声豪放、欢乐、洒脱,回荡在校园里的每一个角落,鸟儿见了,情不自禁地唱起了歌;花草树木见了,不由自主地跳起的舞;孩子们见了,心中充满了无法用语言诉说的自由欢乐。

  儿童节是美好的,充满着孩子们的欢声笑语;儿童节是可爱的,充满着孩子们的淘气活泼;儿童节是奇妙的,充满着孩子们的逍遥快活;让我们在这个属于自己的节日里敞开心扉地欢乐吧!

欢乐六一作文10

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。在这一年一度的六一儿童节里,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容!

  今天是六一儿童节,校长组织全校学生在我们的节日这天表演节目。我既兴奋又欣喜!这天,我早早地来到学校,拎着一大包零食来到表演的大台子前,我心想:坐在后面吧,不仅自由,看不清时还可以挪动。我一边想着,一边蹑手蹑脚地走到后面,刚要把凳子放下,小李飞刀便说:“你这么矮,还坐在后面。”我气鼓鼓地说:“就你高,你和猴爬上树去看!”后来,老师把我往前窜了几排,和小红坐在一起。班长和小李飞刀坐在我们后面。

  说笑间表演开始了,我们边吃边看。我们最喜欢的一个节目是架子鼓。打鼓的那个小女孩我不知道她叫什么名字,是哪个年级哪班的。我只知道她的节目很吸引我,我全程观看,配合她的节奏不时地拍着手,仿佛我的灵魂和她的架子鼓融在了一起。

  轮到我们上台时,我紧张地不得了!心脏砰砰砰直跳。随着主持人一声“有请六年四班《感恩的心》。”我们迈着矫健的步伐走上台。伴随着古筝的四次划弦,朗诵者开始朗读,我们开始做手语。第二遍古筝二次划弦,我们开始唱:“我来自偶然,像一颗泥土……依然会珍惜……我觉得我表演得很不错!看到家长和老师录的视频,果然很整齐,很不错!嘿嘿!

  回到座位上时,我继续观看节目。这时班长和小李飞刀好吃的吃光了,正在到处搜刮民食,强抢水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我们的谈笑间,突然两只肉乎乎的手从后面袭来,我们不由得惊叫起来!班长瞬间抢走一根芭蕉,接着又去拽食物袋。我大叫:“老师,打劫呀!”他见老师来了立刻把手放头后,说:“老师,你来啦!”老师笑着说:“你能不能行了?啊?”后来,不仅是水果,就连薯片、牛奶等都被打劫走……真像农场主与偷菜贼一样,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

  六一给我带来了欢乐!六一给我带来了笑脸!六一给我带来了展示自我的机会!六一让我激动万分!高兴万分!这是我过得最后一个六一儿童节!我很开心!也很难忘!

欢乐六一作文11

  六月是童年的摇篮,童年的梦想,有童年的沃土,童年的太阳,今天,我们终于迎来了期盼已久的六一儿童节!

  上午8:00,我校的“跳蚤市场”开始啦!各大“业主”都忙开了,你瞧,有的打出来“买一送一”的广告,有的打出了“挥泪大甩卖”的广告,真是太有意思啦!

  我将早就准备好的玩具一一摊开,摆在桌子上,目不转睛地盯着来往的人群。我一手拿着魔法气球,一手抓着自家的玩具——大龙虾,大声吆喝:“走过路过不要错过,机不可失时不再来,快来买哦!”

  终于,一个胖胖的小男孩被吸引过来了,一眼便看上了我手里的红彤彤的大龙虾,兴奋的叫到:“好可爱的虾子,多少钱一个?”“10元!”我想也不想脱口而出。小男孩摸了摸口袋,问道:“便宜点好吗?”我依然微笑道:“好啊,8元吧。”小男孩不忍离开大龙虾,只好再央求道:“这位姐姐,你看能不能再便宜点嘛!”我有些不耐烦了:“那你觉得多少钱合适呢?”“3元。”小男孩笑嘻嘻地答道。我皱了皱眉头:“你看呀,这神气活现的大龙虾,既可以当玩具,又可以吸在冰箱上给别人炫耀呢,多好呀!要不,5元行不行?”“额……”小男孩想了一会:“好吧!”说着,一张5元的钞票递了过来。“下次光临哈!”我笑着送走了小男孩。

  不一会,我带来的三只大龙虾都卖光了,该卖魔法气球喽!我一边抓着小狗气球,一边抓着“花式气球”,来到了一年级宣传。“唉,你看!那边有卖气球的呢!”一个小女孩对她的伙伴说。“要吗,小妹妹?”我微笑着问道。“嗯!”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛,我的心都快被萌化了。“2元卖给你好不好?”我拿出了一个爱心气球。“1元可以吗?”小女孩捏着一块硬币,怯怯地问。“好吧!”我将气球给了她。“谢谢阿姨!”小女孩将钱小心翼翼地塞给我,跳着离开了。阿姨?我吓了一跳,这孩子……呵,不过挺可爱的,我卖出了一个气球啦!我兴兴地想。

  就这样,气球也都卖光哩,太棒啦!我继续做起了“小老板”,度过了一个美好的上午。

  六一儿童节让我痛快地当了回小老板,真爽呀!希望下个六一快快到来!

欢乐六一作文12

  因特殊原因,庆祝“六一”提前到了星期四进行,这使得我们每一个人的脸上都笑开了花。“六一”这一天,上午有义卖,下午又有游园,晚上还可以看电影,多有意思啊!

  上午,开始义卖了。很多的人一窝蜂似的挤了进来,还没等反应是什么回事,就看见有的人说:“这个多少钱?”有的说:“这个好可爱啊,我要了。”还有的说:“老板!能便宜点吗,都是一个学校的!”而我们班的销售员这跑一下,那跑一下,真是答应了这个,又冷落了那个。但他们的脸上始终挂着微笑。过了一会儿,人群渐渐散去,负责销售的马振宇、黄奥军等人,赶紧又再拿出各种小玩具,有陀螺、竹蜻蜓、小汽车摆在台面上。我到教室走廊外大声吆喝:“大家瞧一瞧、看一看咯,412班新出了很多玩具了,走过路过都要进来瞧瞧咯。”又有一批人被吸引过来了,他们的购买力很强,好似要抢购限量版的东西一样。马振宇他们又一阵忙活。很快地,东西再一次被清得差不多了。马振宇开始进行盘点了,他双手把钱举到胸前,一张张地数着,还时不时笑一下,真的是赚到钱就开心啊!

  下午的游园开始了,我们班的项目是快乐气球。不就是个扔气球而已,我人送外号篮球小王子,我怕什么,还三次机会,我一次就可以进到纸箱里。我心里暗暗说道。张老师说:“想试的同学可以来试一下。”我三步并着两步冲到第一个,拿起气球做出一个标准的投篮姿势,用力一投,因为我自信的缘故,早就想到会进,就直接去拿糖了。可谁知气球却不听使唤一样从纸箱里弹出来了,我把糖放回去,去投第二次。我没有像刚才一样自信满满。我这次改用抛,它却和纸箱三不沾,我失落极了,难道扔个气球就这么难吗。到了第三次,我接过气球,先做出一个无球手势的投篮动作,然后拿气球还是和第一次一样,不过我没有用这么大力。一投,我像送走亲人一样目送着他掉入纸箱里,ye!进了!进了!我一蹦三尺高,高喊道:“我进了,我终于进了。”我兴冲冲地去领取奖品。

  “六一”是我们节日,我们当然玩得开心啊!

欢乐六一作文13

  六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡;六月,有童年的沃土,有童年的太阳。昨天下午我们在体育馆前开展了“童心向党——唱红歌比赛”。在那个舞台上,我们用歌声唱出了对党的敬意,我们用舞蹈跳出了我们崇高的理想!

  节目开始了。第一个节目是经典诵读《春江花月夜》。舞台上那些同学统一着装,女生穿的是一件蓝色的裙子,男生穿的是是白色的衬衫。他们诵读时还带上了许多动作,并且他们诵读的声音也很好听。

  接下来就是展示各个班级精心准备的歌曲了。

  我们班是第一个上台表演的班级,所以同学们不免有些紧张。前一个经典诵读的节目刚演完,我们班就排队上去了。我站在第一排,没有上台阶,所以下面最后一排的观众看不见我,我在暗自庆幸。我们班唱的第一首歌是“少年先锋队队歌”,由杨紫薇指挥。当伴奏音乐响起,同学们看着指挥,便唱了起来。校园的上空立刻响起了我们嘹亮有力的歌声。同学们不知是因为太兴奋还是太紧张,唱得越来越快,伴奏音乐都跟不上了。我听出来了,竭力把声音放慢,杨紫薇也在用口型说着唱的快了。可是等到最后同学们都唱完时,伴奏隔了几秒才停了下来,我们还是唱快了。没办法,我们把希望寄托在了第二首曲子上。

  我们唱的第二首是《外婆的澎湖湾》,由姚乐心吹长笛伴奏。她先吹前奏,到了有歌词的伴奏地方时,我们唱起了欢快的歌声和姚乐心配合得很默契。所以,当我们唱完时,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,合唱获得了成功!

  可是别的班也不甘示弱,有些班级用洪亮有力的歌声,征服了评委和台下所有人的心。他们的歌声是那么动听,直到他们唱完时,校园的上空仍然余音袅袅。

  最值得庆幸的是,我们在这次活动中获得了二等奖。同学们听到这个消息后,无不欢呼雀跃。就这样,本次的活动在一片欢声笑语中结束了。

  这虽然是我们同学度过的最后一个“六一”了,但我们并不因此而悲伤,因为我们知道:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的,我们将在中学生活中,托起梦想,让梦想在天宇中闪亮!

欢乐六一作文14

  六一儿童节是我们小朋友自己的节日,当它悄悄地来临时,大家都兴高采烈地系上鲜艳的红领巾,穿着整洁干净的校服,蹦蹦跳跳地来到了学校参加集体活动,过着快乐的节日。

  我来到学校,看到地上有一条像长龙似的红地毯,从外面的技校街铺到校门口,迎接着同学们的到来。大门的正前方摆放着六个小贤娃,如:健康娃,美德娃……好像欢迎同学们来到学校过节日呢!这时,我立马跑到教室门口。啊!往日的教室打扮的如此漂亮,往前看黑板上用粉笔写着“六一快乐”的大字;抬头看天花板上挂满了五颜六色的气球。教室的四周摆满了一个个吹好的气球。

  过了一会儿,全校的师生在音乐中集合到了操场,观看三(4)班的表演节目,由三种乐器演奏出来的《小宝贝》,可好听了,全场响起了雷鸣般的掌声,连操场两边的树木也仿佛在连声叫好。

  接着,我们离开操场,来到群贤楼参加多种游戏活动。有灌篮高手、手脚并用、掌上明珠……我最喜欢的就是夹弹珠和踩气球了。夹弹珠的比赛规则是:每组七个人进行比赛,限时一分钟,每个人的桌子前面摆放着塑料碗,里面放着许多弹珠和一双木筷,裁判员说:“准备好了吗?”我们异口同声说:“准备好了!”我们迅速拿起筷子,把弹珠夹到另外一个空的塑料碗里,一粒,两粒……用迅雷不及掩耳之势的手速把夹住的弹珠往右边塑料碗里放,旁边的同学忍不住开始向我助威起来:“严匀泽,加油……”。我以为自己是第一,可是旁边的陈成杰早已夹完了,真是一个王者啊!

  另外一个活动是踩气球,它的规则是:十个人为一组,每两个气球,捆在脚下,被人踩爆或从脚中脱落就算淘汰。比赛开始了,大家有些跑,有些跳,不一会儿就传来“啪-啪-”两声,原来是张晨和陈忠锐的气球各爆了一个,我的战术是跳起来,别人就踩不到我了,哪知道跳起来也不行,张晨一下子,从我的后面跳了过来“啪-啪-”一下子我的“两条命”就都没了,被淘汰了。每个人都很勇敢,但都被张晨“一举两得”击败了。大家都很开心!

  这真是一个欢乐、难忘的六一儿童节。

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