庆祝六一作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的庆祝六一作文,欢迎大家分享。
庆祝六一作文1
时间过得真快,一转眼就到了六一。那天,同学们兴致勃勃地来到了学校参加“六一”联欢晚会。大家穿着各式各样的衣服,在穿越的人群中,仿佛一条流动的彩虹。
进了教室,放眼望去,平常不起眼的黑板和门窗被气球和彩带打扮得格外引人注目,增添了许多节日的气氛。讲台上,有各种各样的美食,看到这些,想必我们班上的馋猫也有些迫不及待了吧。
我们班不仅打扮的.好,还唱的好,跳的好。首先是孙雨涵的古筝独奏,接着是黄涛的歌唱表演,然后是黄真等等人的歌舞表演,再接着是……然而让我印象最深的还是杨鑫他们的小品演出,他们的小品让我们在场的人笑得四脚朝天,想不到杨鑫平常一个挺文静的人,其实还是蛮幽默的,这点,还真令我出乎意料,他们的表演也是让我们甘拜下风。
接下来,终于到了大家期待已久的美食分享环节了,我把我做的可乐鸡翅放在讲台上,原以为不会受欢迎,可没过一会,一盘鸡翅就空空如也了,我采访了一些同学,她们都给了好评,唯独容嘉豪说不好吃,兴许,他与我们口味不同吧。
时间不等人,六一联欢晚会结束了,可刚才的一幕幕景象一遍又一遍地在我脑海中放映。回到家,我仿佛做了一个很美很美的梦!
庆祝六一作文2
周五晚上,小区举办一场六一节庆祝活动,想到我要和小妮一起在大家面前表演,我又紧张又激动,心一直怦怦跳。
下午放学后,我和小妮一蹦一跳地来到小妮家化妆。当小妮妈妈帮我抹胭脂时,小妮哈哈大笑起来:"你的脸比猴屁股还红!"我不服气,笑她的妆画得比兔子眼睛还红。在我们互相取笑的时候,妆已经画好了。
接着,我们径直赶到活动场地,我们的节目排在第十二个。终于到我们上场了,我们表演的是闽南童谣“大家来听故事”。我带着紧张的`心情同小妮一起走上舞台,不知怎么的,明明练习的时候都好好的,可上台后动作却老出错。实在太紧张了。
到了抽奖环节,工作人员提前给每个家庭发了一张抽奖券,我的是53号,居委会的小沈阿姨拿来一个纸箱,主持人边抽券边报号码,29号、51号、32号……53号!噢耶!我中奖了,我开心得合不拢嘴。
表演结束后,工作人员把所有的气球都抛向我们小朋友,我接住了九个相连的气球,黄的、红的、绿的……太棒了。最后,每个中奖的小朋友都涌上台领礼物,我的了一盒橡皮泥。
今天真开心!
庆祝六一作文3
六一儿童节的前一天,也就是五月三十一日,我们学校举行了庆祝活动。下午四时,操场上人山人海,人声鼎沸,讲话声、吵闹声、喧哗声、锣鼓声不绝于耳,周围坐满了同学和老师、家长,升旗台前铺上了鲜红的地毯。
庆祝活动开始了。首先举行了捐书仪式,交警叔叔给我们每人赠送了一本《我和爸妈讲安全之城市交通篇》。接着,校长宣布了我校本届被评为“阅读之星”学生名单,我没听到校长念我的名字,我就以为自己没评上“阅读之星”,我很难过。
我们渴望的文艺表演终于开始了,首先是五(*)班表演的节目:“长征”,只见他们穿着红军的衣服,手上拿着枪、刀和手榴弹等武器,台下嘀嘀咕咕地响个不停,我想:他们在讨论什么呢?想着想着,我听见身边有同学说:“他们手上拿的武器都是假的!”我听了这句话很伤心,于是,我对他们说:“别人演的这么好,你却说他们的武器是假的,如果派你去表演,你能演的这么好吗?”那个同学听了哑口无言。接着是一(*)班的舞蹈表演,只见她们随着音乐翩翩起舞,舞姿多姿多彩,非常好看,特别是中途转圈的动作最好看了,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把“花伞”。接下来是我们班的歌伴舞表演,你听,一声声悦耳动听的歌声从耳边响起,她唱的多认真,多自信;你看,一个个优美漂亮的.舞姿展现在我们眼前,她跳的多投入,多自豪,脸上没有丝毫紧张的表情,观众们不时发出热烈的掌声……。
一个个优秀的节目就是一份份节日礼物,一场场精美的表演就是一顿顿丰盛的晚餐。感谢学校给我们的节日带来了如此多的快乐!
庆祝六一作文4
“六一”是我们小朋友最盼望的节日了。在那一天,我们尽情玩耍,尽情歌唱,尽情欣赏校园的风光。这一天,我沉浸在童年的快乐里,是那么地放松、愉悦,忘记学习的苦恼。而今年“六一”的游园活动更令我兴奋,让我打开眼界。
首先,我们参加了“抛鞋游戏”。工作人员会给我们一只鞋子,让我们把鞋子用力往前抛,随后蒙上我们的`眼睛,去找扔出去的鞋子。我留心看准了鞋子的方位,笔直往前走。走着走着,脚还没有踢到鞋子,似乎偏离了方向。在焦急地过程中,我一直鼓励自己:对的,对的,方向一定是对的。这时,我又想起盲人走路的情景,我依葫芦画瓢,信心十足地摸索着往前走。终于,脚碰到了鞋子。扒开眼罩,正巧看到右边王学忠那一招真绝,只见他到了鞋子的位置,脚扒开,再猛得一并,正好夹住鞋子。我笑了。
接下来,是“赶球游戏”。给参赛者每人一根铁棍,让他们把球赶到目的地后再赶回起点,看谁速度快。比赛开始了,我对战杨易风。杨易风飞速向前,我也不例外。临到终点时,我慢慢减速,球刚好在终点线停住,再马不停蹄往回赶。而杨易风没有控制好球速,球滚出终线好远,我得了冠军。
今天真是快乐的“六一”。我感到了幸福与快乐,同时,让我大饱眼福,知识大增。
庆祝六一作文5
今天学校举行了六一儿童节聚会,要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。
第一个活动是唱歌,老师要求每个同学都要参加,我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加,所以我们都争着举手,都想参加。我也举了手,也希望能参加。终于选上了我,我非常高兴,没选上的人都很羡慕选上的人。开始了,老师放起了音乐,我们也开始走起来了。音乐一停,我就赶紧坐在凳子上。于是,我进入了下一关。这一关人数减少了,同时凳子也减少了,难度也增加了。
我侥幸过了这一关,但下一关就更难了。在下一关我输了,但我没有伤心,毕竟今天是个高兴的日子。很快,比赛结束了,是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球,选三个人来参加,我运气还算好,又选中了我,我十分开心。我来到了场地上,其他人也来了。开始了,我快速地踩气球。很快,我需要踩的.气球全踩完了。于是,我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。
之后,别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了,只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了,我们大喊加油,他们也努力地比赛,但最后我们输了,不过,我们没有灰心,我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。
庆祝六一作文6
“快来看一看噢!全场所有商品买一送一,快来买呀!”咦,这是哪里传来的吆喝声?原来是小桔灯正在柠檬夜市举行一场别开生面的“跳蚤市场”活动。这是为了庆祝六一儿童节才举行的。
在柠檬夜市,老师让我们先去买别人的东西,然后再让别人来买自己的东西。活动开始了,我拿着手中的零钱去购物了,这时,我的.耳边传来了一阵响亮的吆 喝声,我很快被这阵吆喝声给吸引了。我来到一个小摊前,发现了一只可爱的小绵羊。这只小绵羊是粉红色的,有一对黄色的羊角,另外,它的脖子上还有一个精致 的铃铛,一看就让我爱不释手,我连忙问:“这个几块钱?”“十元”我心想:这么贵呀,看来我得使出必杀技--讨价还价。于是,我对她说:“你便宜一点,我 就把它买下。”“你说要几块?”“五块钱!”“不行,这样我就亏了,我买来就要十五块呢!”“那我走了。”我说完后,扭头就走。“等等!我卖给你!”这还 差不多,我心想。我又走了回去,付给她钱,拿着心爱的绵羊走了。我心里高兴极了。我拿着钱继续去购物。已经过了半小时了,我热极了,决定去买杯饮料来解 热。我来到饮料摊前,买了一杯可乐,大口大口地喝着。
终于轮到我们卖东西了,我把袋子里的东西都拿了出来:有各种书本,有玩具,还有一些零食,我把这些东西分好类,整齐摆好。接下来,就等顾客来买了, 可是等了好久没有一个顾客来买。于是,我壮着胆,大声的叫着:“大家快来买啊!快来看啊!走过路过不要错过!”这下顾客们都来了,他们挑了自己想要的东 西,付好钱,走了。这次,我大赚了一笔钱,一共有三十多元钱,回头又可以买好多好吃的。
虽然这次很累,但是我很开心,因为我赚到了许多钱。
庆祝六一作文7
xx小学 x(x)班 xx
星期x上午,也就是x月x日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作.
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼".所以,x年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等,庆祝六一儿童节。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做xx美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的'辛苦换来一份成果。
我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来,但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。
但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着┉
庆祝六一作文8
六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的`是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”
庆祝六一作文9
XX年5月29日 星期四 晴
今天,蔚蓝的天空万里无云,金灿灿的太阳把温暖的阳光照耀着每一片土地,使每个人的心里都不约而同地喜滋滋起来。在这个阳光充沛,天气晴朗的日子里,学校举行了盛大的'六一庆祝活动。
当我们刚到操场坐下时,几位主持人宣布六一庆祝活动现在开始!顿时,礼炮发出轰隆隆的声音,千条万条的丝带从天而降,好似下五彩雪似的。唱完国歌后,第一个相声节目开始了,四个八班的同学不慌不忙地走上了台,说起一段精彩的相声。台上的同学说得生动有趣,不时引起大家哄堂大笑,当到表演到最后四人摆出了一个滑稽的样子时,隔壁班的一位同学竟然激动得尿了裤子。
令我们最记忆犹新的节目是尚校长与主任穿着军装一起唱军歌,那娓娓动听的歌声使得在场的每一名学生和老师都因此陶醉了……
最后一个节目是歌诵正准备离开母校的六年级同学,在这个重要节目中,几乎所有的六年级的语文老师都出场了。同学和老师在台上呕心沥血地表演时,我隐约发现,在场的一些同学被台上表演的同学打动了,眼中闪着泪珠。是啊,在同学与母校分别时,六年的感情比海还深,深深的打动了我们。
庆祝六一作文10
尊敬的尊敬老师、亲爱的同学们大家上午好:
今天是“六一”国际儿童节,我先在这里祝大家节日快乐。
光阴似箭,日月如梭,我们只剩下了两个儿童节,回忆起一年级时的我们是那么的天真,烂漫,可爱。当我带上红领巾的那一刻,就意味着我是一个光荣的少先队员了,那一刻的场面使我一身难忘。马上要升入初中的我们在也不会有这种快乐的时光了。所以我们要好好的珍惜每一次的机会,珍惜每一刻。
身为五年级的我们已经懂事,已经乖巧了。在学习上的我们也有了很大的突破,以前我们在垫底,但是在我们的'努力下我们有了好的成绩。上帝对每一个人都很公平,你努力你就会有好的成绩,你不努力你就会是倒数,全班最后,最后连你自己也没有了信心。
在学习上我们要做到什么都懂,什么都会,不要被别人的一句话就被****了,。我们要做最好,最棒的学生。不管在品德,学习,美术,体育,我们都是品学兼优的好学生,我们都要样样精通。不断的努力,会使我们的生活变的更加的丰富,多彩。学校里我们要尊敬老师,在家里我们要孝敬父母。
让我们一起努力,为我们未来的幸福生活而”打造”着。
最后我要祝同学们节日快乐!
庆祝六一作文11
光阴似箭,日月如梭,一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园,期待着快乐的庆祝活动。
一进班级,我的抽屉就“超载”了,各种玩偶、彩笔、零食、挂饰,把上下抽屉都堆满了,桌面上也高高隆起,这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了,但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。
“同学们,现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落,“耶!”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动,我拿着抽奖用的罐子,看着里边花花绿绿的纸条,不禁好奇心大增:这里究竟写着什么?涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了,可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时,我的.脖子伸得跟长颈鹿似的,“25号!”我大声报出号数,睿妍还呆呆地看着我,好一会儿功夫才反应过来,第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。
抽签的速度很快,不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸,心里想着:要抽到谁的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用场,还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签,我速战速决,一下把纸快速摊开,竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢?他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来,到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀,是《小飞象》的书,还是全英文的!我高兴极了,因为这本书比我设想的礼物都好多了!
这次“六一”抽奖活动让我多么快乐,多么难忘!但我的心里又十分矛盾:既希望时间过得快一点儿,赶紧迎来下一个“六一”,又想留住光阴的脚步,永远停留在无忧无虑的童年。
庆祝六一作文12
一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?
这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。
上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的`小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。
庆祝六一作文13
5月30日的时候,我们班在电教室开了一次庆祝六一的活动,我们真是开心极了。
我们由几位自告奋勇的同学来演唱歌曲,比如:xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》,xxx唱了周杰伦的《告白气球》,虽然唱的不是太好,但他们的勇气是值得赞赏的。(当然,我唱的话更low)
然后我们就玩了一个游戏,这个游戏的规则是由两个人背靠着背夹着一个气球,来一次往返跑比赛,在跑的过程中,气球不能掉下来,不然就是失败,也不能把气球弄破,这样的话也算失败。
玩完这个游戏后,就到了我们最期待的环节,就是大食会了,这也不叫完全的大食会,因为同学们带来的食品都是自己亲手做的`,没有任何的垃圾食品,很有纪念意义哦。我们组的xxx还带来了一个大的蛋糕,真是给我们组撑门面啊,我们像一群饿狼一样,扑上去几下就把蛋糕给解决的,(我们可是很贪吃的哦!)当然,我们留了几块给老师和校长,你是不是该夸奖我们啊,哈哈,我们可是很谦虚的,不用客气!
这次的六一活动真令我们难忘!
庆祝六一作文14
“啊!进了!进了!”我兴奋得就要跳起来了,脚一动,踢到了一块硬硬的东西——好痛!原来我睡着了。由于学校在六一前搞活动,我玩得太累了,放学回到家,疲劳地躺在床上,本来只想躺一会儿的,后来却不知不觉地进入了梦乡,都是因为今天的节目太丰富多彩了。
这天下午,在学校举行的那么多的游戏中,有两种游戏让我久久不忘,至今忘不了当时的情景。
第一种是“吹蜡烛”。我正在排队,看到前面的同学只能吹灭一两根蜡烛,很少人能吹三根,那里最多只有三根蜡烛,看到很少人能把全部都吹灭时,我想:“待会儿我该怎样吹好呢?大力一点又不知道会不会吹不到,小力气一点儿就更加不用说了。”轮到我了,我用力向蜡烛燃火的地方一吹,啊!竟然灭了,全部蜡烛都被吹灭了。顿时,我的.脸变得通红。
第二种是把乒乓球滚进一个正方形的盒子里。这是一种很难玩的游戏。总共有四个乒乓球提供给你滚。到了我的时候,我把第一个乒乓球紧紧握在手里,然后用力一滚,乒乓球碰到了盒子的顶部,反弹出来了一点,由于盒子有点儿翘,乒乓球安稳地在盒子里面了。第二个,我也一样用力,一滚,不好,滚得偏了一点,可也由于偏的那边有张纸,把球弹进了盒中。第三个第四个都很顺利地进了,我开心得跳了起来。
转眼间,这个儿童节就过去了,我只剩下一个儿童节可庆祝了,因为再过一年我就要升上初中了。虽然有点舍不得,但我依然很开心,很期待下一个儿童节的到来!
庆祝六一作文15
儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。
这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”
下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。
到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐,我们一起唱。小伍唱的'声音有点尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说我们唱得不是太好,要多唱多练习。我心里想:“小伍为何要用高音唱呢?可能是她喜欢吧。”
到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!
接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌,唱得可好听了。
这个六一儿童节,我在学校过得很开心。
【庆祝六一作文】相关文章:
庆祝六一的作文02-16
庆祝六一作文12-04
庆祝六一09-18
庆祝“六一”09-26
庆祝六一活动的作文精选01-21
【荐】庆祝六一作文10-09
【精】庆祝六一作文05-28
庆祝六一作文【热】05-28
【热】庆祝六一作文05-28
【推荐】庆祝六一作文05-28