欢庆“六一”作文(集合15篇)
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的欢庆“六一”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欢庆“六一”作文1
六一，是一个多么欢快的节日！六一，是一个多么幸福的节日！六一，是一个多么喜庆的节日！六一，是一个多么美妙的节日！在这个日子里，我们唱着歌，跳着舞，欢庆着属于我们的节日！在这个日子里，我们拍着手，跺着脚，笑容在每个人的脸上洋溢！在这个日子里，我们抬着头，挺着胸，迎接那美妙的时刻到来！在这个日子里，我们的心仿佛凝聚在了一起，一起载歌载舞吧！让我们共同迎接我们的节日吧！星期四下午，我们举行了欢度六一的班队活动。
首先，王泽楷演奏了一曲笛子《歌声与微笑》，笛声美妙动听，同学们都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下来钱胜讲的笑话令同学们开怀大笑。徐睿同学演奏的古筝《雪山春晓》带我们走进了那白皑皑的世界，看着那令人陶醉的春天。这时，灰姑娘也做了一个梦，一个美丽的梦，陈禾颖为我们表演了唱歌《灰姑娘的梦》，带我们走进了令人遐想的梦境。在另一个地方的哈密姑娘也是这样美丽，缪亦涵和俞奕涵为我们表演了舞蹈《哈密姑娘》。
接下来我们一起做了古诗接龙和成语接龙两个游戏。不少同学从小盒子里抽到了惩罚卡片：“边做蹲下起立，边唱‘童心是小鸟’”、“做六个俯卧撑，做时说六个‘六一儿童节快乐’”、“学青蛙跳，学青蛙叫”……逗得同学们哈哈大笑。然后，我们大家欣赏了陈嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》，我们的眼前仿佛出现了一条条金蛇在摇摆着身躯。接下来，朱凌、钱胜、尚宇杰、李睿嫣组成的诗朗诵小组为我们带来诗朗诵表演。接下来，我们主持人提供出信息，给大家猜一猜是哪个数字或是哪个同学。
陈思远的画画作品和许子晨的小提琴演奏令我们大开眼界。方彦的魔术也令大家捉摸不透。下面朱凌给我们大家猜了几个谜语。方彦也给我们猜了脑筋急转弯。下面合唱队的同学为我们展示了她们甜美的歌喉。接下来有一个很好玩的游戏，击鼓传扇。同学们非常高兴，有几个同学虽然被罚了表演节目，但还是笑嘻嘻的。
淳安鸠坑乡的小朋友们也融入了我们的班级活动中。六月是美丽的，六月是激情的，六月是快乐的，六月是缤纷多彩的！
欢庆“六一”作文2
今天是6月1日，是属于我们儿童的节日——国际“六一”儿童节。一大早，美丽的校园里已经挂满了一面面色彩缤纷的旗帜，洋溢着节日的喜庆。8：20广播准时响起，我们都坐在教室里认真地听广播。今年的“六一”与众不同，它同时也是我们20xx“迎世博，亮风采，享快乐”——艺术节活动闭幕式活动。随着金老师对我们的“六一”祝福语，大家开始了整个上午的活动。
美术夏老师在广播里向我们教授绘画“会说话的手”的方法。我们一边听着老师的讲解，一边仔细地观看着PPT。接着，老师将手套、炫彩棒和橡皮筋发下来，让我们自由发挥。我们带着自己的奇思妙想，在手套上尽情地绘画……
不一会儿，同学们的杰作便诞生了！大家小心翼翼地脱下手套，纷纷拿到老师和家长面前拍照留念，并将手套展示在讲台上。没过多久，讲台上就堆满了各式各样的“小猫”、“兔子”、“青蛙”等等。瞧那青蛙，有着乌黑乌黑的眼睛和红红的大嘴巴，真是栩栩如生，可爱极了！
展示完我们的绘画才艺，我们便来到操场上观看学校艺术团队的优秀节目展示。艺术团队的节目精彩异常，同学们看得津津有味。最引人注目的就是五（9）中队的女生啦啦操表演了。八个女同学每人身穿一件雪白的衬衫，一条时尚的牛仔短裤，戴着一条藏青色的领带在同学们的掌声中欢快的跑上了场。他们的预备动作是一个高难度动作，让场下的观众不由得啧啧称赞：“厉害！厉害！”啦啦操音乐是著名歌曲《火花》，这首歌曲热情奔放，有着非凡的感染力，让许多同学随着音乐轻轻地打着节拍，哼起歌曲来。啦啦操队员们动作娴熟，做得十分有力，每一个动作都衔接得异常完美，几乎没有一点停顿的地方。她们所跳的每一个舞蹈动作都是那样漂亮，给人一种美的享受，让人看了她们的啦啦操便会心情舒畅，特别舒服。当五（9）班的八名同学表演完毕后，我们都报以热烈的掌声，掌声一阵高过一浪。同学们都说“他们跳得真专业啊，真想再看一遍！”
将近中午的时候，我们同学拿着椅子陆陆续续地回到了教室，纷纷议论起来：“今天的节目真精彩啊！”“高安路第一小学的学生真是藏龙卧虎哇！”“是呀，我喜欢这样的六一儿童节！” ……
“六一”儿童节虽说只有短暂的一天，但是它留给了我们无限的乐趣，也充分展示了我们的才艺。那天的活动我们一定不会忘记的！
欢庆“六一”作文3
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
欢庆“六一”作文4
六一儿童节马上就要来了，小朋友们也在期待着儿童节的到来，每年的儿童节都会让小朋友们留下快乐的记忆，那么小朋友们该如何用作文的形式来记下属于自己的快乐呢？下面请看品学习网作文频道为大家带来的“快乐六一儿童节作文参考范文”一文：
今天，天格外的蓝，校园里洒满阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节，学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日过得更加快乐，学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上，参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍，都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
上午9点整，比赛拉开了帷幕，首先登台献艺的是乐队，他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的动作轻快，手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱，他们展望未来，活力。还有的表演时装秀，还给“观众”发礼物呢！十足一个个选手们都用最好的状态，发挥自己最好的水平，演唱了一首首美妙动听的歌曲，表演了一个个美丽优雅的舞蹈。别看小弟弟小妹妹们们年龄小，可他们人小志高，在台上演出一点也不含糊，听吧，《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美，而且自然流畅。高年级的就更加精彩纷呈，有的歌唱伟大的祖国，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可爱的校园，有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆，一个比一个动听。压轴节目终于上场了，小天使手拿魔棒在台上唱啊跳啊，用手语表达感情，温暖了观众的心。赛场上时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！
艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放，绚丽缤纷。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
欢庆“六一”作文5
今天是六一儿童节，我们过得很开心。
早上我七点六点四十五起了床，因为今天是六一节，有活动，规定七点四十到校，所以我没有看电视《百家讲坛》，就穿衣服，吃玩面包圈，然后就去上学。
上学的路上，我的脑海中出现了种种想法：会不会全校同学发礼品？然后就有一些笔和本子了；到了校老师宣布放假，然后布置下作业；去操场听老师演讲，看同学们表演节目·····
到校了，我怕耽误了，所以跑着去，一看，校门还没开，所以就在这里等了几分钟，开门了。开门了之后进了校，然后只看见黄子敏和？？（我忘了，是我们班的一个人）在，黄子敏提着个奶桶我跟罗圣昆玩了一会儿，张心语就来开门了，我进了教室交了作业然后就准备了一会儿：戴上了爸爸的军帽，拿上水，端起了凳子，把书放到凳子的凹进的地方，正好。韩涵戴的帽子很有个性:有两个帽檐。
然后到了操场，司老师先说了一下步骤，然后简单的排练了一下重要的活动:敬礼。然后就迎宾，鼓掌。接着是致词······可以上厕所了，三分钟回去。我去了最近的厕所，结果别人也想去最近的厕所，所以就形成了“堵人”，厕所已经人满的水泄不通了，我立刻向最远厕所跑去，可是在远处的楼三楼，我也是不顾了，冲了过去，我会去的时候正好三分钟，因为广播说了三分钟，我晚了几秒但是还能坐下了，可是有的同学去近厕所到现在还没回来。
然后继续进行活动，致词完毕之后，就开始在主席台上表演节目，我在观看，有几个演员是我们班的。
到了下午，我去了学校一会儿就要去电教室表演机器人走迷宫，我往电教室里看了看，张老师不在，我又去实验室找，实验室门口已经有了很多人了，都是学机器人的，我去里面找老师，老师说过一会儿。我跟阮庆新、于容浩上四楼机器人活动室拿了鼠标，拿下来了我们玩阮庆新的扇子，他的扇子很像飞碟，而且运动起来很顺风，我们就扔扇子。过了一会儿，我们去电教室，刚好有一个活动，就是中间放上一个水瓶，分两组，然后编上号（1-8），说一个号码（用英语说），然后让左右两边的是那一个号的同学抢，我和钱霄龙也参加了，共四次，第一次没参加，第二次第三次钱霄龙参加，第四次钱霄龙把我找来让我参加。然后看了表演，听了理工大学的天文教授，就回教室上了一会儿课，就放学了。
欢庆“六一”作文6
今天是一个特殊的日子，是我们全世界儿童共同的节日——六一国际儿童节。学校里要举行六一文艺汇演，一大早，我就早早起了床，准备去学校。在去学校的路上，我是既紧张又兴奋，心里好似揣着一只顽皮的小兔子，砰砰乱跳，因为我要主持我班的六一文艺汇演。
走进教室，我不由得呆住了，拉花和气球把教室装扮得焕然一新，漂亮极了！再看看同学们，一个个喜气洋洋，有的欢快地交谈着，有的忙着吹气球，还有的正在进行最后的排练，迫不及待地想展示自已的风采。
当老师宣布“五年级三班文艺演出现在开始”时，教室里沸腾起来，掌声，欢呼声，尖叫声，各种声音汇聚在一起，成了一片欢乐的海洋。
在同学们热烈的掌声中，我和杜亚楠、于东印、杨程栋四位主持人走上了舞台，拉开了庆六一文艺汇演的大幕。同学们都自信满满，神气十足，一个个精彩的节目轮番上演。伴随着《打水的姑娘》那优美的旋律，苗迎夏犹如一只美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。同学们看得如痴如醉，目光里满是羡慕之情。韩明晓和褚颖带来了女生二重唱——《北京东路的日子》，那清脆悦耳的歌声，可以和百灵鸟媲美。杨程栋、陈志鹏、周兴辰三位同学表演的小品《作弊记》，爆笑全场。谁也没有想到，平常老实本分的大班长，竟也满身喜剧细胞，带给我们意外的惊喜。《司马光砸缸》的故事，大家耳熟能详，被同学们巧妙改编之后，充满了浓郁的现代气息。特别是陈志鹏同学扮演的小胖，动作夸张，表情丰富，赢得同学们阵阵喝彩声。诗朗诵《我们的中国梦》，大气磅礴，让我们了解了中华民族经历过的屈辱与沧桑……其中，我最喜爱的节目是李婕为我们演奏的钢琴曲——《快乐的女战士》，她的双手犹如施了魔法的小精灵，轻盈娴熟地在琴上跳跃飞舞，一串串美妙的音符就从她的指尖流泻出来。那曲调时而高亢激昂，时而婉转低吟，美妙极了！同学们陶醉其中。
精彩纷呈的六一文艺演出在同学们阵阵热烈的掌声中结束了，但我的内心却充满了无比的骄傲与自豪，因为在这个六一儿童节，我找到了自信，迈出了成功的第一步。
这真是一个快乐的六一，意义非凡的六一，让我终身难忘！
欢庆“六一”作文7
六一儿童节，是同学们最爱的节日。为了庆祝同学们期待已久的六一儿童节，学校特意举办了一场文艺大汇演。
六一的歌是欢快的，六一的舞是绚丽的。欢快而悠扬的音乐声像飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，同学们早已穿戴整齐，有序的坐在操场上，翘首以盼，期待着表演的到来。突然，音乐戛然而止，身穿礼服的主持人缓缓地走上舞台，文艺汇演在两位主持人的宣布下拉开了序幕。
参加表演的班级很多，每个节目都是层层选拔出来的，可真是好戏连台呀！为了呈现出最完美的舞台效果，我们提前两个月就开始排练了，一个个参与表演的同学们身着优美的表演服，在后台等着自己的节目到来，我们班的节目安排在最后，我们默默地欣赏着前面的表演，节目是那么精彩，每一个节目表演完，观众席都响起热烈的掌声，但是我的大脑几乎一片空白，双手只是机械的拍着，既急迫又担心，心里一直想着什么时候才轮到我们表演，担心自己上台表演忘记动作，跟不上拍发挥失常，影响了节目的效果。
随着一个个精彩的节目地落幕，我终于在焦急中等来了我们班的节目，主持人上台报幕：“下面请欣赏301班表演《最美的未来》”同学卯足劲儿的鼓掌、呐喊，参与表演的男同学身穿白色的短袖衬衫，黑色的背带短裤，配上红色的领结，就像一个个小绅士，女生一身雪白的蓬沙裙，高高的发髻，脸上化着淡淡的腮红、五彩的眼影、火红的口红，就像一群仙女下落凡尘，主唱张耀匀和她的妈妈一袭火红的长裙，悠扬的歌声在空中回荡，我们优美的舞姿和她们配合的天衣无缝，浑然天成。每个人地脸上都洋溢着自信的笑容，时间过得真快，转眼间我们的表演就要结束了，乐停舞止，我们的动作是那么的整齐划一，没有丝毫的拖泥带水。当我们谢幕时，“哗啦啦”掌声像潮水一样涌来，同学们都沸腾了，为我们的表演欢呼！鼓掌！大家都用力地拍着巴掌，欢呼声经久不息，在操场上回响。
表演结束了，同学们一个个意犹未尽，身为表演者的我，还沉浸在表演中，久久不能回神。通过这次表演，锻炼了我的肢体，增加了我的自信，更重要地是让我度过了一个终生难忘的六一儿童节！
欢庆“六一”作文8
每到六月一日这一天，总是孩子们最开心的时候。就在六月一日这天前，我们开展了欢庆六一活动。
当天上午，我们来到操场，观看节目。这一个个精彩的表演不禁让我们拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是几个二年级的小妹妹跳的。她们可能在这么多人的舞台上跳舞，有点紧张，但她们十分认真的做好每一个细节，没有一点失误。
最令人愉悦的，还是下午的跳蚤市场。我们带着钱、要卖的东西、地毯和吆喝的工具来到操场，选定位置后，摆放好物品，就迎客了！
我们迎来的第一位客人，是三年级的小妹妹。我一见小妹妹来了，便立刻拿起一长串的项链迎上去：妹妹！你看一下这个好不好！价格很便宜的哦！我心想：一定要让妹妹把这个买了！可妹妹却无情地头也不回地走了。这让我觉得很失败，心想：为什么妹妹走了？难道不好看吗？也不是啊！但不管怎么说，我都要卖出去！于是，我重振旗鼓，决定察言观色。
有一位顾客来了，当她看到我的项链时，闪出了异样的光。我想：这一次一定要卖出去！我对姐姐说：姐姐！这个2元！很便宜的！姐姐什么也没说，什么也没做，我使出了招数——说好话，姐姐！你看，这条‘项链’十分符合你那高贵的气质，十分漂亮！你就买了吧！姐姐听了这话，感到十分得意。而我的心，似乎在跟上天祈求着：一定要买！一定要买！只见姐姐掏出钱包，准备付钱。我的心一下子升到了极点，我接过钱，一下子蹦了起来，哈哈！终于卖出去了！
我有拿起一个像手掌的塑料玩具，使劲、快速地拍打起来，嘴里还不停的吆喝：走过路过，千万不要错过！跳楼大甩卖！看一看！瞧一瞧！吸引了许多顾客。
后来，我带钱到别处去购买物品。大家都用自己的招数吸引着客人，有的用小蜜蜂大声呼，有的也用手掌，有的做了些十分精美的招牌······总之大家都有自己的方式。
我选中了一个心仪的杯子，我拿起杯子问：这个杯子多少元？10元！我心想：这个杯子就是漂亮，但又不实用，肯定卖不到十元！我便学着大人的样子——砍起价了！6元好不好？7元！5元行吗？······3元？4元！成交！那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元！我付了钱，捧起杯子，爱不释手，这个杯子呈白色，中间有个红色的蝴蝶结。真漂亮！
这次跳蚤市场，我不仅收获了部分钱财，还收获了不能乱花钱！
欢庆“六一”作文9
今天，我们502班和渔歌文学社的成员们一起开展了“六·一”庆祝活动。
庆祝活动的序幕拉开了，我和其他三位主持人闪亮登场。首先，我们激情地朗诵了开场词，接着表演就开始了。
第一个节目是由我、任牧阳、王冰玉、刘雪琪和缪佳琪的五人小合唱，合唱的曲目是《少年少年祖国的春天》，这首歌唱出了我们儿童的活泼，儿童的心声。
在这十多个节目当中，我最喜欢徐辉玉吹奏的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》了，我喜欢它不仅仅是因为这首乐曲动听美妙，更是因为徐辉玉手法娴熟，用心吹奏，看！她拿起了葫芦丝凑近嘴边，手指灵活的搭在按孔上，等待着音乐乐声响起，轻柔委婉的葫芦丝乐曲便在教室里弥漫开来，(.)我们都沉浸在这扣人心弦的乐曲当中。突然，乐曲声戛然而止，可我们依旧沉醉在这美妙动人的音乐中，直到薛老师轻轻喊了我
们一下，我们才从这音乐的天堂里惊醒了。徐辉玉像一个绅士一样，向我们深深鞠了一躬。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
“六·一”的庆祝活动当然少不了游戏了。今天，薛老师给我们准备了两个小游戏：抢椅子和运苹果。大家最爱玩的当然是抢椅子了。首先老师选拔出五位同学，并摆出四张凳子，由这五位同学听着音乐转圈圈，等音乐一停，要马上坐下，未抢到椅子的同学遗憾退出，抢到的同学将进入下一轮，就这样依次淘汰，最后决出冠军。本次游戏的冠军是603班的女孩任牧阳，她聪敏机灵，手脚灵活，冠军宝座她坐得稳稳当当。
最后一个环节是互送贺卡，我做了三张贺卡，都送给了我的好朋友。另外，我还得到了一个六年级朋友的意外礼物，我真是受宠若惊呀！
这次“六·一”庆祝活动，我受益匪浅。这不仅向同学介绍了自己，展示了自己的才华，而且自己也认识了更多的朋友。
欢庆“六一”作文10
在星期五这天，我们全校师生聚集在操场上，准备开展欢庆“六一”活动。
我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口，接着传来激烈的掌声，全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》，我的心情十分紧张，老师鼓励我们不要紧张，上台后，熟悉的音乐响起，我紧张的心情一下子就放松起来，跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中，我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》，当表演这个节目的时候，我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗变成歌曲演唱出来，使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来，反而增加了我对他们的敬佩之情。
接着我们回到了教室里，吃了一些零食，然后又带到操场上来进行画展，操场上的画琳琅满目，才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片，看着这些照片，我不得不想到摄影师技术的高超。
最后，我们在教室里进行了趣味竞猜活动，班里有45名同学，而只有20个本子，所以同学们争先恐后地抢着回答，老师选了两名同学当小主持人，我是第一个获得本子的，我的心情非常激动！
时间过得真快啊！眼间，半个上午就过去了，我们回家吃饱了饭，睡足了觉，迎接来了下午的广播体操比赛，同学们排着井然有序的队伍，从低年级到高年级两个两个班级来比赛，但我们班是和另外两个班级一起比赛，这使我原本紧张的心情就更加激动了！上场之后，熟悉的音乐响起，我紧张的心情一下子放松起来，随着音乐做完了整套广播体操。
今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天，我们是多么快乐。我们是多么幸福啊！我们开心地度过了这一天。啊！愉快的“六一”儿童节，我们永远也忘不了你！同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节！使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味，我爱“六一”儿童节！
欢庆“六一”作文11
“六一”儿童节是一个令所有孩子期盼的节日。为了让我们享受节日的欢乐，“六一”前夕，小作家培训班的老师与我们举行联欢，庆祝这个欢乐的节日。
盼星星，盼月亮，欢庆“六一”的日子终于来临了。上周日下午，我高高兴兴地来到教室，只见室内彩带飘扬，版画缤纷，一张张重新排过的桌凳紧密相连，似乎将同学们的心也紧紧地连在了一起。最引人注目的'是黑板，正中写着“儿童节快乐”五个彩色的大字，旁边还画有三四个正热热闹闹地做游戏的小孩，他们的脸上无不洋溢着喜气与欢乐。再看看同学们，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，迫不及待地要一显身手了。
活动开始前，老师首先选出我和莫悠琪做这一次活动的小主持人。一切都准备好了，我们宣布活动开始。第一个上台的是伏昭延，他用吉他演奏了一曲《逆战》，整个场面顿时活跃起来。瞧，台下真是热闹异常：有的打着拍子，有的随音吟唱，还有的手舞足蹈地摇摆起来。再看伏昭延本人，只见他一脚踏在凳子上，手指翻飞，双目微闭，一副陶醉其中的模样。演奏了好一会儿，他才在同学们的掌声和欢呼声中依依不舍地离开了舞台。作为主持人，我也要大展身手了。我从容地走上台，胸有成竹地讲起了《将相和》的故事。大家听得如痴如醉，仿佛自己也进入了精彩的情节中。故事讲完了，台下更是掌声四起，声如雷鸣。这时，莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古朴的陶笛，吹奏了一曲中国民间名曲——《茉莉花》。演奏结束，我们沉醉于那清雅悠扬的旋律中，一时竟然忘了鼓掌。其他的同学也不甘示弱，一个个八仙过海，各显神通。我们一会儿被幽默风趣的小品逗得开怀大笑，一会儿神游在梦幻的童话世界里，一会儿被优美的舞蹈深深吸引……真是节目多多，欢乐多多啊。
快乐的时光过得真是特别快。“嘟——”放学的哨声响了。欢腾热闹的联欢会也到此结束了。我们都依依不舍地回家去了。
这次庆“六一”活动，我们不但观看了表演，而且展示了自我，增进了友谊，真是收获颇丰啊！
欢庆“六一”作文12
伴随着夏姑娘热情的步伐，我们迎来了一年一度的“六一国际儿童节”，在这个节日里，最让我难忘的还是学校的庆“六一”活动。
一大早，我们穿着鲜艳的节日盛装，蹦蹦跳跳地来到学校。今天的学校令我耳目一新，学校大门口，两只可爱的米老鼠在向我们招手呢！校园被打扮地姹紫嫣红，彩旗飘飘，绿草茵茵，鲜花盛开，犹如一位花枝招展的青春少女，主席台上，一块彩色的大幕布，上面写着：“在阳光下成长”几个苍劲有力的烫金大字。操场里坐满了穿着演出服的演员和穿着鲜艳衣服的同学们，仿佛时大花坛里的朵朵鲜花。
庆祝活动在美妙的音乐声中拉开了序幕，接二连三的精彩节目纷纷登台亮相。有深情的合唱；有刚劲有力的健美操；有活泼欢快的舞蹈；有精彩绝伦的武术……这些精彩的表演，让主席台上的贵宾赞不绝口，令同学们大饱眼福，让演员们感到非常有成就感。
在众多节目中，我最喜欢我们四年级表演的健美操——快乐宝贝，当欢快活泼而又激情似火的音乐响起时，同学们就迈着轻快的步子跑向场地，同学们个个精神抖擞，动作协调一致，觉得非常整齐有力，同学们时而欢快的跳跃，时而来一个有力的冲拳，时而伸展有力的双手前台踏步，时而又来一个柔软的转身，时而骤停……举手投足间，逐步体现舞蹈美和体育美的结合。整个动作如小溪流水一样欢畅。同学们个个鼻尖上都闪着汗珠，小小的身躯喷发出节日的香气。同学们仿佛是夏天里的棵棵小树，正酣畅淋漓的成长，又如一只羽翼未丰的雏鹰，正努力飞向蓝色的天空……同学们用力伸开双臂，音乐戛然而止，台下响起雷鸣般的掌声。
虽然庆祝活动结束了，但那美妙的歌声还在耳边回响，优美的舞蹈还在眼前浮现，心里久久不能平静，我真希望下一个六一儿童节快快到来。
欢庆“六一”作文13
“六一”前夕(5月27日)，学校组织全体师生去邵逸夫体育馆欢庆“六一”儿童节。为了庆祝节日，学校还特别邀请“夕阳红乐队”的爷爷奶奶们来欢度节日。
我怀着激动的心情，跟着大部队一起来到邵逸夫体育馆大会堂，观看并参加精彩的节目表演。主持人面带微笑走上舞台，宣布“六一”儿童节文艺会开始。随着美妙的音乐响起，六年级的哥哥姐姐们神采飞扬地给“夕阳红乐队”的爷爷、奶奶们带上了鲜艳的红领巾，爷爷、奶奶们全都乐得合不拢嘴了。第一个节目是由奶奶扮演的有趣“济公”舞。一位身穿黄色袍子、头戴黄色帽子、手拿红色扇子的“济公”出现了。济公旁边站着一位82岁高龄的老奶奶。
那位老奶奶边唱边说：“小朋友呀，为了庆祝“六一”节，“济公”也从灵隐寺赶来参加庆祝会。小朋友们，现在年头好了哦，你们瞧他的鞋儿新，帽儿新，身上的袈裟新……随着老奶奶的歌声，“济公”挥舞着手中的扇子，跟着音乐跳起舞来，霎时，大会堂里响起了雷鸣般的掌声……令我难忘的还有：由刘谦、吴语珂、俞伟伦连唱的“我爱北京天安门”的节目。他们的连唱和四年级哥哥姐姐们的舞蹈融合在一起，令在场的观众刮目相看。哥哥姐姐们挥舞着扇子，犹如一只只漂亮的小蝴蝶在飞舞，我看得入了迷。
轮到我们上场了，我紧张得扯着衣角，心里想：如果我表演不成功该怎么办？想着想着，表演就开始了。我们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐登上舞台。此时，我感觉心情轻松了许多。当舞曲响起时，我和同学们在舞台上翩翩起舞，精彩的表演赢得在场的观众阵阵掌声。下台了，我感觉身子非常轻盈，就像长了一对翅膀轻松飞回了自己的座位上。坐下后，我继续专心观看同学们一个个精彩的节目。时间一分一秒地从我们身边溜走，当寿老师宣布:“欢庆“六一”文艺会结束时，我才感觉到时间过得真快。这时，学校里的叔叔阿姨们来到我们中间，把他们精心准备的精美礼物赠送给每位小朋友。我感觉过节特别甜蜜、有意义！
一幕幕美好的画面在我脑海里不停地回放！
欢庆“六一”作文14
六月，是一个灿烂的季节；六月，是一个欢乐的季节；六月，还是所有小朋友最喜欢的一个季节，我也不例外。在这个快乐的日子里，我们班也开展了大家盼望已久的庆六一活动。大家对这次活动都是兴致勃勃，拭目以待。，我们这次被选上的只有四个节目，分别是相声、魔术、舞蹈、和小提琴。为了这次活动我们表演组也是煞费苦心啊。
终于要开始了，主持人登场，他们先讲述了六一的来历，接着就开始宣布：“本班庆六一活动正式开始！”先上场的是舞蹈组，他们画好了状，也穿上了演出服和我们比起来真是一个在天一个在地，音乐想起，她们开始跳舞，她们跳舞简直就是专业的，不仅动作一致，而且表情也是一致，这也算的上是两绝吧，看完了她们婀娜的舞姿后，下面就是我们这组表演的相声了，可以说是今天班上所以节目中唯一的笑料。我们一上场就有点笑场了，但调整后也算不错。
有一句老话这么说，没有三分三，不敢上梁山。我觉得这句话说的对，虽然没有统一的服装，也没有转眼的演技，但我们有的是信心，如果一个人连信心都没有了，活在这世界上有什么用呢？我们还有智慧，我们把相声背了下来，再加上我们的智慧随机应变，我么再怎么也不会是菜的。我们这次讲的这个相声是非常有寓意的，名字叫《珍惜时间》，虽然我们不专业，但也逗得大家捧腹大笑。
后面的魔术是扑克魔术，简直精彩绝伦，虽然看到牌就在第一张，但不知道是那张扑克牌太调皮了跑下去的，还是手法太快，我们没看见魔术师到底做了什么手脚。
最后一个节目，也是压轴的一个节目，就是小提琴，这是我们班上的小提琴大师施智宇，为我们拉上一首《我和你》拉的时候，全班一片静寂，好像大家都已经陶醉在那美妙的音乐之中了。直到当主持人宣布本次六一庆祝活动到此结束时大家才反应过来。
今天我过了一个快乐的节日，想必你们也一样吧。最后我也祝大家六一快乐。
欢庆“六一”作文15
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。
我们大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读六年级，对于我来说，这是我过的最后一个“六一”了。六年级的学生，要眼睁睁的看着母校远离而去。从这次他们的表情，我已经知道，他们舍不得离开“六一”这段快乐的时光，舍不得离开母校这座知识的城堡。
学校里举办六一，将学校布置的漂漂亮亮的，很多的领导也来了。“六一”开始进行。前面都是领导们的致辞，领导们说完以后，就到了观看节目的时间了。
各种节目都有，唱歌、跳舞、大朗诵，还有武术呢。在这么多的节目中，我最喜欢的还是聋哑人跳的舞蹈——《我要快乐》。聋哑人凭着自己的坚强与努力，在无声的世界里，她们用自己对音乐的独特鉴解，以自己的形式演绎着最美的舞蹈。她们不仅感动了自己更感动了所有人。"无声胜有声"，她们虽然听不见，但心中却闪耀着希望，所以我能在台下欣赏着她们动人的舞姿，而台下同学们的掌声是给予她们最珍贵的回报。但是，她们永远听不到这热烈的掌声。
四位口齿不伶俐的男生用了整整半年的时间练会了《三句半》，虽然，他们说得不是那么的清晰，但是，这已足以让我们给他们掌声。他们背后付出了多少努力我们不曾知道，但他们在舞台上发出的耀眼光芒，我们却一眼望见。
武术也是节目之一。小时候，我就喜欢武术，本想参加武术培训班的，但爸爸妈妈却说我是个文静的女孩，不适合练这个。所以，直到现在，我也没有学过武术。武术节目中有舞扇子的，有揺红旗的，看着表演者的英姿，真的是超级过瘾呀！
一年一度的狂欢“六一”，我现在已经没有再狂欢“六一”的机会了，这个六一过完了，也将要看着我们的母校远离而去，再也不能回来了。
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