庆“六一”游园作文

时间:2022-08-11 02:16:12 儿童节 我要投稿

庆“六一”游园作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的庆“六一”游园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆“六一”游园作文

庆“六一”游园作文1

  为了让学生过一个有意义的:“六一”,我校举办了一场丰富多彩别开生面的游校园庆祝活动。同学们参与热情高涨,个个摩拳擦掌,想在校园里”露一手”

  首先我来到校飞镖室,这里的气氛和学校其他地方热闹的气氛形成鲜明对比:同学们大都屏声静气神情严肃,将手中的飞镖瞄着靶心好久才飞出一镖,好像不能出一点儿差错似的。校飞镖队员再旁边不时小声嘀咕指导着……,同学们的认真态度值得一赞。随着阵阵有节奏的呼喊声将我吸引到四(2)班的教室,从门口朝里望去,只见好几位同学随着自己嘴里呼喊的节奏在尽情舞蹈,身体跟着节奏左右上下扭动,手脚有时还做些夸张的动作,噢,原来是在跳江南STYLE,跳得是那么的逼真和出神入化,精彩的表演赢得老师和围观的同学一阵阵的喝彩声。四(3)班教室和四(7)教室同样也吸引了不少同学,原来是在学包饺子和粽子,同学们很认真地跟着老师操作,因为可以将“胜利果实”带回家供家长欣赏,有些同学显得特别“卖力”。

  学校的音乐教室里也是热闹非凡,我校有音乐特长的学生太多了,有的拉提琴、弹钢琴;有的`吹口琴和笛子;圆号小号也不稀罕。个个弹吹得都很好。在同学的鼓动下,我也弹奏了一曲亨得尔的“水上音乐”,博得满堂喝彩,并得到了书签奖励。

  快乐的时光总是那么的短暂,两个小时的游园庆祝活动很快就到了,同学们都依依不舍地回到了自己的教室,这次学校组织的“六一“游园活动让同学们过的很快乐,也很有意义。

庆“六一”游园作文2

  六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。

  它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。

  A计划:走为上策。从“守门人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到赶紧跑。

  B计划:声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备,同时从右边进攻,趁机拿走食物。

  C计划:金蝉脱壳。带上鞋套,用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓,赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

  终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊!守门人反应迅捷,差一点被抓住了。

  还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖,扔了出去,同时向另一边跑去。可是守门员不为所动,没有受到任何干扰。

  只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚,抬头看了看计时器。糟糕,只剩10秒了!顾不了那么多了,我的`脚用力一勾。竟然勾到了礼物!我高兴得一蹦三尺高,成了只快乐的小兔子。

  这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识,还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊!

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