小学二年级作文

时间:2023-11-05 08:28:56 二年级作文 我要投稿
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小学二年级作文6篇(实用)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文6篇(实用)

小学二年级作文 篇1

  一天,小麻雀觉得没事可做,它就在动物面前说了一句谎话“动物朋友们,今天晚上在森林里将举行一个盛大的晚会”。

  到了晚上小猴、小羊、小鸡、小狗、小猪还有许多的动物都赶来了,它们看了一个晚上,只有小麻雀独自在舞台上表演飞翔。动物们生气了,说:“乱七八糟的.,这叫什么晚会呀。”小猴跟着说:“大家以后不要再信小麻雀的话,都不要跟它玩。”从此以后,小麻雀碰到谁,谁都不跟它玩。

  讲谎话害己又害人,小朋友们千万不要学小麻雀噢。

小学二年级作文 篇2

  一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下一双明亮、炯炯有神的大眼睛,挺挺、小巧的鼻子,樱桃小嘴——这就是我,我是独一无二的,只不过你看到的我是不同的.。

  我的性格大不相同,有时害怕,有时快乐,有时伤心,有是愤怒……可让我最头痛的就是马虎了!

  时光飞逝,我已经迈入初中的大门,成为一个初中生了。那天是星期一,是开学的第一天,在上学前,我仔仔细细的检查了书包,没有一样忘带,可妈妈先给我来了个下马威:“再仔细看看吧!你这马虎的毛病不知道是不是又发作了!要是忘带了,我没时间送去学校!”“当然不会忘带啦!我可是仔仔细细的检查过了!”

  到了学校后,开始传通知了,我拿出要传的通知,说道:“健康调查票,新生调查表,校服回执,校服回执,校服回执不在书包里!”老师把我叫到走廊里,语重心长地对我说:“罗怡婷,你校服回执没带,是吗?”“嗯。”我胆怯的说。“你让你的家人送来吧!”老师说道。“嗯。”我小声的说。接着我便用我的手机打给我的妈妈,让她把校服通知送来,她在电话中唠叨道:“你呀!总是忘带东西!好啦,好啦!我送来。”我忙说:“谢谢妈妈!谢谢妈妈!”

  这就是我,我是独一无二的,只不过你看到的我是不同的,就像是著名作家劳伦斯说的:“每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我,只是所占比例不同。”

小学二年级作文 篇3

  冬爷爷带着洁白的雪花和刺骨的寒风渐渐离去。春姑娘领着暖暖的春风迎着我们走来。

  我走在乡间的小道上,原来被厚厚的白雪盖着的'麦苗,在春风的吹抚下,它们已经长出了嫩嫩的绿芽。枯黄的小草也变成了绿茵茵的地毯。路边的草丛里,不时飞出一两只小蝴蝶。

  河里原来厚厚的冰,现在已经慢慢化开,露出的水面上有一些小鱼在水中游来游去。远处,一群嘎嘎叫的小鸭正向我游来,看到这幅情景,我想起了这样的一名诗:“春江水暖鸭先知”

  我走在回家的路上,看到来来往往的人们,有的已经脱去厚厚的棉衣,穿上五颜六色的春装。

  哬!春天的脚步已经慢慢走近我们,明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之计在于春”让我们珍惜时光,努力学习吧!

小学二年级作文 篇4

  我最高兴的事读书。

  读书。书知识,有精彩的故事,有大的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,做人的道理。我新书时,我会抱着新书,爱不释手,就看得废寝忘食。吃饭时,喊七、八遍,我还舍放下心爱的书。

  人的生命是有限的`,怎样才有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样生命的质量,让生命增值呢?那读书。

  在喧嚣的都市中,忘记了原始的生命的本需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。不否认进步,但东西是永远代替的,如纯净的,如翻黄的旧书,如经典老歌。

  ,可以让的心启程,在又的书里,从地方走向另地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  书,让世界简单;书,让世界喧嚣返璞归真。在的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别,留位置,给最爱的那本书!

  岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧。

小学二年级作文 篇5

  今天早上,我一起来就开始叠被子。首先我把被子全部摊开放平。哇!摊开的被子可真大,把整个的床盖住了还要往下垂,我真想在那里面打几个滚。我掀起一边的被子把它往中间折,再来到另一边也掀起来往中间折,这样刚才平铺的大被子就变得像两扇门一样,关得紧紧的。这样基本上大功告成了,不过要把被子折得方方正正,像个正方形或长方形,还有一个步骤很重要,那是我从妈妈地方学来的`,得把每个角折过来时都拉直了。这下子一扇门又变成了一只方正的皮包。

  我一回头看见了妈妈,原来妈妈一直在背后看着我叠被子。我笑了,妈妈也笑了,仿佛说:“女儿长大了,可以自己做事了!”

小学二年级作文 篇6

  听说洗脚能消除疲劳,我决定今天帮妈妈洗次脚试一试。

  我搬来小凳子,请妈妈坐下,又端来一盆热气腾腾的水。妈妈问我为什么给她洗脚?我说:“三八妇女节快到了,我给您洗次脚 。”说着就帮妈妈脱下了袜子,把她那双大大的脚放进水里。突然妈妈大叫跳了起来:“你怎么不放冷水呀?烫死我了。”我伸了伸舌头连忙去接了些冷水,这次用手试了试水温,正好。我重新把妈妈的脚放进水里开始洗了起来。我摸到了妈妈光滑的'脚背,又摸到了妈妈粗糙的脚后跟,我还摸到了一块硬硬的东西,问妈妈是什么?妈妈说是老茧。最后我帮妈妈擦干了脚。妈妈微笑地对我说:“我们家非非长大了,会帮妈妈洗脚了,妈妈感觉舒服极了,谢谢你。”

  虽然卫生间的地上被我弄了一地的水,可妈妈并没有批评我,反而表扬了我。我心里美滋滋的。