二年级家的作文

时间:2023-10-17 13:07:06 二年级作文 我要投稿

(推荐)二年级家的作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的二年级家的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)二年级家的作文10篇

二年级家的作文 篇1

  我的家乡是内蒙古西部资源丰富的河套平原上的一座小镇——陕坝镇。陕坝虽小,但也是街道宽阔、高楼林立。

  说起我的家乡真是让每个陕坝人民感到自豪。这里的人们淳朴善良、热情好客,有蒙、汉、回等多个民族聚居。虽然民族不同,但是大家彼此和睦相处,共同用智慧和汗水建设着这个小城市。尤其是改革开放以来,陕坝镇更是发生了翻天覆地的变化,到处是一片生机盎然的景象。高楼大厦平地而起,宽阔的柏油马路上汽车南来北往,街道两旁都是郁郁葱葱的.松树和花草,经过多年的绿化已经抑制住了风沙。

  我爱我的家乡,因为这里的文化、民风、景象,让我感觉到现代气息下粗犷柔和的美。我要努力学习,将来把自己的全部精力撒在这片肥沃的土地上,为陕坝明天 的辉煌尽一份绵薄之力力。

二年级家的作文 篇2

  我们的家乡土地肥沃,物产丰富,主要的家乡特产有:小磨香油、花生、十三香。

  小磨香油具有枣红透明、清澈莹亮、香味浓郁、油质醇正等特点。我们每日三餐的美味佳肴都少不了它。花生主要产在正阳县,它具有个大、籽粒饱满、出油率高等特点。十三香是有王守义十三香有限公司生产的,味道鲜美,全国闻名。

  我们家乡的.物产真丰富,欢迎小朋友们到我们家乡来做客。

二年级家的作文 篇3

  过了年,我和爸爸妈妈,还有妹妹一起去外婆家拜年,在外婆家小住了几天,非常有意思!

  早上,我很早就起床了。吃完早饭,我就跟着外婆到菜地里去了,那里有青菜、萝卜、香菜……各种各样的蔬菜。我们先去拔萝卜,看到外婆拔到又大又圆的萝卜,我也兴奋地去拔,拔起来一看,小小的萝卜,再拔一个,又是一个小小的。这下子我的兴奋劲没有了,很是疑惑,就问外婆:“外婆,外婆,为什么我拔的萝卜没你的大?”外婆笑着说:“你要找露了点在泥土外的萝卜,就可以拔了。”我就按着外婆说的做,果然拔的萝卜又圆又大,我开心得又蹦又跳!然后我们又一起去摘了些青菜、剪了些菠菜、掐了些香菜,不一会就一篮子了!真是满载而归!

  中午做饭时,在外婆家的老灶头,我就帮着外婆烧火。先用竹枝松叶引火,然后慢慢放入竹片,火就慢慢烧大了。外婆在神奇的大锅子里炒出了各种菜肴和香喷喷的米饭。我在灶膛里不仅帮外婆烧火,还在老太太的指导下烤出了外焦内嫩、香气四溢的山芋。老太太帮我把山芋分开,那扑鼻的'香味让我垂涎三尺,不一会儿,我就把它吃掉了。肚子里是满满的,心里是暖暖的!

  到了晚上,就在外婆家的大铁锅里洗澡,一开始我慢慢地把脚放进去,然后把热水往身上浇,那热水洒在身上,烫得我身上发痒,连浇了几次就好了。等身上都热好了,就可以坐到大锅子里泡一泡。泡热了,起来穿衣服就一点也不冷了!钻到被窝里,舒舒服服地睡一大觉!

  在外婆家的生活真是有意思啊!

二年级家的作文 篇4

  在一个春光明媚的早晨,我和小伙伴们兴高采烈地来到九龙江边。

  站在堤岸上,放远望去,一座座山,像被春姑娘蒙上了白色的轻纱,蒙蒙胧胧的;高高的大厦,反射着琉璃瓦的光彩。有黄的,红的,白的,……多种多样。湖面波光闪闪,荡开的波纹像圆圆的迷宫,仔细一看,又像闪光的.鱼鳞,美丽极了。堤岸边,一排排树木使劲地挺直腰杆,最突出的要数长青树和马蹄树了。长青树的主干要两个人才合抱过来。枝干分叉成弹弓似的。叶子青翠欲滴,湖面的波光反射在叶子上,叶子闪闪发光,像镶上了金子。马蹄树的花有两种颜色,一种是白色,一种是紫红色。紫红色的花像人的手,在微风中飘荡。花瓣顶端成紫色,中间成红色,末尾呈白色。那花蕊粉得似霞。叶子像碧绿的蝴蝶在风中翩翩起舞。

  “回去喽!”随着老师的呼唤,我们又重新排好队,准备回去。此时此刻,我忍不住回头,恋恋不舍地望着长青树和马蹄树。一阵风吹过,长青树和马蹄树连连摆手,好像在说:“再见,小朋友!”

二年级家的作文 篇5

  我的家乡在江西,那里风景优美,四季如画!

  春天到了,百花盛开,百鸟争鸣,绿树成阴,一片欣欣向荣的景象!竹林里的竹笋儿就像一个个害羞的小宝宝从土里冒了出来,可爱极了。农民伯伯在田野里撒下了春天的种子……

  夏天到了,地里的西瓜和香瓜,躲在绿叶底下,露出个小肚皮,好像在跟我们捉迷藏呢!蝉儿们在枝头上叫着,似乎在说:“好热呀,好热呀!”田野里的青蛙呱呱地叫个不停,好像在说:“我要抓虫,我要抓虫!”它们可真是农民伯伯的好帮手!

  秋天到了,果园里的.果子成熟了,各种美味的水果,香气扑鼻。李子,杨梅在枝头笑红了脸!黄橙橙的桔子,像一个个小灯笼挂在树枝上。

  冬天到了,雪花从天而降,就像给大地铺上了一层洁白的地毯。孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!

  我爱我的家乡,因为它实在太美了!

二年级家的作文 篇6

  前一阵子,妈妈从朋友那里要来了一条小黑狗,因为它浑身是黑色的,所以给他取了个名儿叫——黑妞。

  它特别淘气。有一次,爸爸看见花盆里的吊兰被阳光照射得枯萎了,枝叶枯黄了,不时又会掉下几片枯枝败叶来,就给它浇了点水,搬到了客厅来。一天中午,我们一家正都在睡午觉,小黑妞也在做美梦。突然,几片枯叶从吊兰上掉落下来,惊动了黑妞,黑妞竖起了两只大耳朵,看着吊兰上的叶子不停地往下落,感到十分好奇似的',两只黑溜溜的大眼睛直勾勾地盯着落下来的枝叶,突然,“嘭”地一声,黑妞纵身而起,只见它后脚一蹬,前面的两只小爪子向前一扑,一下子扑在吊兰上,许多枯黄的叶子都被打落下来,“沙沙”直响,黑妞看着撒下来的枝叶,盯了半天,又一次向吊兰发起了“攻击”,并朝吊兰“汪汪汪”地叫唤,嗓子中发出“唔唔”的声音,像满腔怒火一样。这时把我给吵醒了,看见黑妞正在落下来的叶子上蹦来跳去,我大吃一惊,又有些哭笑不得,只好给这个“小淘气”打扫干净。

  我看着黑妞那副生气的模样和那一地的叶子真有些哭笑不得,不知是好:唉,黑妞真是淘气,有时却温顺可爱,真叫人不知所措,谁让它这样可爱呢?

  

二年级家的作文 篇7

  虽然迪拜不是我的家乡,我却在那里长大,也可以说是我的'第二个家乡。

  那里有蓝蓝的大海,白色的沙子,美丽的花草。你无法想像,这个城市建立在沙漠之上。

  我最爱那里的海鸥。外婆经常带我去海边喂海鸥,我把手中的面包扔到海面上,一群一群的海鸥马上飞了过来,和海里的鱼儿一起抢面包吃。那情景太壮观了!

  有一天, 爸爸带我、堂姐和妹妹去坐船。我们看见游乐场,马上跑了过去。我们玩完这个,又玩那个。

  欢迎你们来迪拜,我会带你们去海边游玩。

二年级家的作文 篇8

  我的家乡在南王镇马家村。我的家乡然而一个美丽可爱的地方。

  春天,树木抽出了枝条,长出了小叶。每逢春暖花开的时候,梧桐树上的花散发出浓浓的花香。

  夏天,,一排排红红的'砖瓦房子,在绿树下显得格外好看。秋天,树上的叶子黄了,秋风吹来,一片片叶子像小鸟和蝴蝶一样,在空中飞舞着。村子前面有一座大山,叫“马山”,向南和金山银山相连,村前然而我们美丽的校园。

  我的家乡虽然然而一个平常的小山村,但然而我们的祖祖辈辈都生活在那里。日复一日,年复一年,过着春种秋收的平淡生活。

  我爱我的家乡,然而它用宽广的胸怀养育了我的祖祖辈辈。我爱我的家乡,它然而生我养我的地方。我爱家乡的一草一木,有它们才能闻到芬芳的花香。

二年级家的作文 篇9

  我的家乡在“恩施大峡谷”,那里山清水秀、人杰地灵,游客来到我们那里会情不自禁的竖起大拇指,赞不绝口。

  那里最著名的然而雄伟的山峰,其中“母子情深”就像一位妈妈抱着自我的孩子,个性然而“一炷香”,太神奇了!上方粗,下方细,犹如一根擎天柱直插云霄;长长的栈道好像腰带缠绕在悬崖峭壁上,如果游客站在上方往下一看,会让人心惊胆战。家乡四周都然而连绵起伏的高山,北边的“马尿溪”瀑布最引人注目,当下雨的时候,“马尿溪”瀑布就从万丈悬崖上飘下来,这壮观的景色,立刻让人们想起“飞流直下三千尺,疑然而银河落九天”这句诗。

  云龙河水电站的排风洞又高又粗,像孙悟空的“如意金篐棒”矗立在大水沟中。又宽又长的`“云龙桥”似一条钢铁巨龙横卧在“云龙河”峡谷中,真然而“一桥飞架大峡谷,天堑变通途。”

  春天到了,山里的景色十分诱人,山中数不尽的野花开得满山遍野,简直成了花的世界;田野里麦苗嫩绿,金黄的油菜花一眼望不到边;果园里雪白的樱桃花、粉红的桃花,开得好不热闹,会让你眼花瞭乱,应接不暇。

  家乡的景色多么美丽,我爱家乡!欢迎外地的游客到我的家乡——恩施大峡谷来。

二年级家的作文 篇10

  我们的祖国幅员辽阔,每一处的景色各有特点,而我最喜欢家乡冬天的景色。

  我的家乡在黑龙江省的虎林市。这儿的冬天就是童话王国的雪世界。下雪喽!看,雪花漫天飞舞,像无数个调皮的`小精灵到人间来玩儿。听,雪花簌簌落下,发出美妙的声响,给苍茫大地铺上了白色的地毯。树枝上开满了“梨花”,房顶涂满了厚厚的“奶油”……

  雪停了,孩子们好像一下子从雪屋中冒出来似的,打雪仗、堆雪人、挖雪洞、拉爬犁……欢笑声此起彼伏,这又仿佛变成了快乐的世界。

  我爱家乡美丽的冬天,请小朋友们到我的家乡来做客。我来当小导游,让你们玩个够。

  评:

  文章透着作者对家乡的热爱和自豪的情感。瞧,他把家乡的冬天说成是“童话王国的雪世界”,然后又详细地描述了家乡冬天的美丽景色及给孩子们带来的欢乐,让人读后心生向往,想一睹为快。

  结尾处作者发出了邀请,体现了他是个好客的孩子。

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