二年级作文

时间:2023-09-27 14:43:00 二年级作文 我要投稿

[优]二年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优]二年级作文

二年级作文 篇1

  星期六,我养在乡下的小狗被偷走了,姨公知道了这件事,就给了我们一只小狗。

  这只小狗棕色与黄色相间。它的脑袋圆圆的,眼睛黑黑的,整个身体小巧玲珑,看上去很可爱,就像《喜羊羊与灰太狼》里面的`小灰灰。

  小狗很聪明,星期二下着大雨,外婆拿食物去喂小狗,它竟然自己跑到对面有软垫铺着的地方坐了下来才肯享受美食。

  小狗也很胆小,星期三中午,我、老爸、老妈、弟弟,一起去看它,它竟然缩成一团,用害怕的眼神看着大家,好像在说:“不要来碰我,我很听话的。”

  我想它真是一只乖巧的小狗。

二年级作文 篇2

  叮咚咚的流水,流水声很清脆,就像一位婀娜多姿的姑娘唱着悦耳的歌声。

  小河的春夏秋冬是不一样的。春天,小河边的树木抽出新芽,长出嫩绿的叶子;果树也开花了;小草探出了头,看看春天是不是来了;夹在草中间的.野花也你争我斗的开放着;小鸟们也叽夏天,小河边的树木长得郁郁葱葱,树木就像换了件绿衣裳;果树上挂着没有成熟的小果子;小草也长得绿绿的,就像给小河边铺了几块绿色的地毯,绿色的地毯上还有几朵小花做点缀,好看极了!小孩子们到小河边玩,男孩子们在河里泳游,女孩子们在河边捉鱼、摸虾、捉螃蟹、玩水……小鱼们在河里玩耍,你追我赶,有的躲在石头下,有的躲在石头缝里,有的躲在小洞里。

二年级作文 篇3

  我平时总是丢三落四,妈妈常没好气地说:“你今天丢尺子,明天丢橡皮,哪一天别把自己给弄丢了!”可是今天,还真验正了妈妈这句话,把自己给丢了一次。

  这是一个炎热的早晨,天不亮,我和爸爸就从宾馆的床上爬起来,去蹬我国五岳之首的泰山。经过三个小时的长途跋涉,我们踏上天街时,由于我刚才喝水太多了,便跟爸爸说:“我想上厕所。”他没好气地说:“刚才有厕所你不去,再等一会儿吧,前面就有厕所!”可我一而忍,再而忍,等走了一段路后,肚子里的水越聚越多,肚子也越来越鼓,可厕所还没见到。我感觉肚子胀得实在难受,就趁爸爸不妨,偷偷到旁边的草丛中去“浇花”了。我终于放完了水,揉揉肚子,啊,真舒服呀!等我一抬头,咦,爸爸哪儿去了?我东张西望,四周云雾缭绕,白茫茫一片。雾太浓,连一米外的人都看不清。

  我呆立原地,看着身边来来往往的都是陌生的面孔,心里不禁紧张起来。这可怎么办呢?我找个叔叔借手机打电话,他会不会见我是一个走丢的'小孩起坏心呢?我向前面走去找爸爸吧?可到处都是岔道口,我和他若走岔道了,岂不是雪上加霜?要不就在这“守株待兔”等爸爸?若他发现我没跟着,应该会原路返回来找我的吧?想了许久,我“巡逻”了一圈后,还是返回了原地。五分钟,十分钟,二十分钟……正当我等得心急火燎之时,突然,一个熟悉的身影便出现在我眼前。我一下子扑到爸爸怀里,抱住他又蹦又跳,激动地眼里泛起泪花。啊,这可真是有惊无险呀!事后想想,我不禁有些后怕。

  今后,我一定要牢记“出必告,返必面”,否则还不定会引起多大的麻烦呢。

二年级作文 篇4

  “青春你好,谢谢你给的拥抱......”成长的路上要感谢的人和事真的是不计其数,每一种都可以带给我无可比拟的'财富。我爱青春,他是无与伦比的美丽。

  青春就像初升的太阳,不冷不热,充满着希望,充满着活力,每一天的升起都是新的开始,就如春天的鹅黄,生机盎然。

  青春就像小小的蚂蚁,看似不强不壮,却无时无刻充满着力量,充满着激情,每一次的努力都热情似火,就如夏天的碧绿,激情四射。

  青春就像灿烂的菊花,不娇不艳,却无不从深处透露出美好。每一次孤傲的绽放都会收获甚多,就如秋天的金色,硕果累累。

  “我花开尽他花开。”青春就像寒冷的雪花,看似平凡普通,不沾不连,坚强勇敢。每一次他的到来都会是享受的时刻,就如冬天的银白,希望的寄托。

  我的青春不冷不热,不娇不艳,不强不壮......日复一日,年复一年。青春随时光流逝,陪着我度过春夏秋冬,告诉我要把握住最美的青春,过好自己的青春,不要留下遗憾!

  青春四季,绚烂青春!

二年级作文 篇5

  新学期就要开学了,你们准备好了吗?

  老师们,经过了两个月的长假,相信你们已经彻底的身心得以放松。面临即将开始的新工作,也已调整好全身心投入工作的心态,精神饱满的迎接新一届学生。以更加丰富的教学经验倾注心血于每个学子身上,让每一个从你身边经过的孩子都得到最好的发展,让你们渊博的知识和崇高的思想得以继承与发扬。

  孩子们,经过漫长 的.假期,相信你们不仅痛痛快快的玩过,而且在玩的同时也不忘充实 自己的知识积累 。很多孩子参加了特长班,利用假期使自己的爱好特长更好的得以发展;还有孩子和父母长辈一起去游览祖国的山河,拓宽视野的同时,也深深的从课本外从生活中从身边感受到祖国的美好河山。当然,也有很多孩子不忘复习学过的知识,积极主动的预习了新学期要学习的知识,为新学期打下了好基础。

  快乐而充实的假期即将结束,又迎来一个新的学年。 老师 ,你们都准备好了吗?从心理上准备好以怎样的新姿态面对一班陌生的面孔;从身体上准备好每天忙忙碌碌奔波课堂与家庭之间;从思想上准备好 如何用新的教学理念和教学方法应用于课堂。

  孩子,你为新学期做好准备了吗? 面对陌生的教室, 陌生的同学和陌生的老师,你从心理上准备好如何融入这个大家庭了吗? 面对陌生的课本,不懂的知识,你准备好如何攻下这一个个知识的堡垒了吗?曾听到一个孩子的稚言:“妈妈,我不想上学前班。”“为什么?”妈妈问,孩子稚嫩的回答道:“学前班的我都不会,大班的字我会写。” 相信 大一点的孩子们都不会再这么想了,但不乏会有孩子面对新学期有胆怯心理:新老师凶不凶?要学习的难不难?能不能学会?其实,请孩子们放心:每一个老师都是会像爸爸妈妈一样爱学生如自己的孩子 。面临的新知识正因为我们不会才要去学,请相信:只要我们想学,没有学不会的。

二年级作文 篇6

  星期三,我们去秋游,我们要去奉贤的申隆生态园玩,我们怀着高兴的心情上了车,准备去游玩。

  过了一会儿,我们下了车,来到了申隆生态园。我们玩了很多游戏,先坐了竹筏,接着去玩滑滑梯,还看了鹦鹉表演。但是我觉得最好玩的还是放风筝了。到了放风筝的地方,我看见了绿草如茵的草坪,像一块大大的绿色地毯一般。导游发给了我们风筝,我拿起竹子,插在风筝布上,然后再拿风筝线在风筝上打了一个死结,风筝组装完了,可以放风筝了,我高兴极了。我一只手拿着风筝,另一只手拿着风筝一路小跑。在我的`领导下,我的风筝终于飞起来了,我的风筝还比别人飞的高呢。哈哈,我想:我的风筝终于飞起来了。我真是太棒了。可是,不知从哪吹来了一阵奇怪的风,把我的风筝吹了下来。哎,我怎么那么倒霉呢。可是,我又想:我怎么可以半途而废呢,我应该坚持下去,因为坚持就是胜利。我又重新放风筝,终于,我的风筝又飞起来了。我抬头仰望着天空,我看见了翩翩起舞的蝴蝶风筝,长长的龙风筝 …… 真像一个动物园。

  哎,时间过得真快啊。不知不觉中,我们该回去了。我觉得这次的秋游我真高兴,也让我学到不少的课外知识。

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