二年级家作文

时间:2023-09-21 12:55:21 二年级作文 我要投稿

[优]二年级家作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的二年级家作文10篇,希望能够帮助到大家。

[优]二年级家作文10篇

二年级家作文 篇1

  今天,我写完了作业,正好妈妈说:“歇一会儿,拖地去!”这时。一个念头在我脑子里闪过:妈妈每天辛辛苦苦的上班,多累呀!我来帮帮她吧!“妈妈,我来帮你,你扫地,我拖地,怎么样?”“好呀!”妈妈高兴的答应了。

  我手拿拖耙,前后的'挥着,把家里的角角落落都拖得干干净净。桌子下面、床下面、三个卧室,一个客厅都是那样的干净!

  妈妈看了,夸我是她的好帮手。虽然我已经累得满头大汗,但是,我听了妈妈的表扬,心里象吃了蜜一样甜!

二年级家作文 篇2

  我的家在蓬中乡,那里风景优美,空气格外清新,是一个可爱的地方。尤其是我们学校前面的公园。

  春天,小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹,它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的`花:茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴,形状还想爱心桃似的,不仔细看,还以为叶子破了洞呢!夜来香刚长出来的花骨朵儿,样子像小花生似的,十分可爱!黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过,夜来香们摆动着柔软的身躯,随风舞动,是那么美丽,是那么自然啊!

二年级家作文 篇3

  坐在回家的车上,总有一丝丝的温暖,一秒钟过去,另一秒钟也过去了,平静的湖水泛起了波浪,我再也坐不下去,迫不及待的想回家。=

  不知从及时起,思念家乡已经成为我的生活习惯,不知从及时起,我不断想起了自己的亲人,想念家里。以前的'我,总觉得回家是一件很平常的事,可现在的我却爱上了回家,想珍惜回家的时间,让我自己也大吃一惊。

  这一年的春节快到了,我下了决定,明天要回到家。寒风呼呼的吹来,夹着一丝丝忧伤。上了火车,这里人山人海,大多数人都是准备回家的。开始,场内鸦雀无声,可慢慢的,大家都有说有笑地谈了起来。我望着窗外,一片绿油油的树木,五彩缤纷的花朵,还有许多奇丽的景色,可都吸引不住我的目光。离家还有一段路程,不知为何,手上一直冒汗,心如同烧了火,静也静不下来。晚上,我总是睡不着,不断回想着家,眼泪也不知不觉的流了下来。

  下了车站,看到家人就在一旁等着我,我不禁流下眼泪,向他们拥抱……

二年级家作文 篇4

  我的家乡在舟山。那里景色优美,气候怡人。

  舟山有许许多多的名胜古迹。有海天佛国普陀山,有碧海金沙桃花岛,有沙雕故乡朱家尖 。 。无边无际的.大海和栩栩如生的沙雕让我迷醉。光着小脚丫,走在沙滩上,一粒粒沙子仿佛在给我做按摩。黄昏时分,沙子在夕阳的照耀下闪着金光。

  我们舟山的特产很多很多,而且味道可口。海鲜有大黄鱼、小黄鱼、大龙虾等。最好吃的要数梭子蟹了,只要吃上一口,就让你回味无穷呀!

  舟山的水果更是远近闻名。有皋泄文旦,有金塘李子,有朱家尖西瓜,最好吃的还数皋泄杨梅,吃一口就让你永远忘不了,吃了还想吃。

  亲爱的小朋友,看了我的介绍,你一定很想來舟山吧!好客的舟山人,欢迎你们的到来!

二年级家作文 篇5

  童年的心灵敏感细腻,当我们长大成为家长时,或多或少遗忘了童年的情感需求,而一味追求生活的便捷轻松,忽略了孩子成长的需要。家长作为理性的成年人,在孩子成长的道路上应当勇于承担责任,善与与孩子沟通。为孩子也为自己的人生开拓一条光明之路。 ——许小荷家长

  和女儿读完《永远不说不可能》后,心如潮涌。女儿问我:“妈妈,你不总是说我这也不行,那也不行吗?”我郑重地对女儿说:“是妈妈低估你了,只要你内心拥有梦想,用心去做,一切皆有可能。”是啊!一个被判死刑的植物人,只要内心不放弃生的希望,不也能奇迹般活过来的吗?约翰·库堤斯“身残志不残”的成功人生经验不就是很好的证明吗?《爱的教育》中老卡尔威特面对天生智障儿子,并没有放弃对他的希望,用心去培养最终把儿子培养成了人人羡慕的天才,不也是很好的例证吗?孩子,努力吧,只要不放弃梦想和希望你一定能成功! ——王乔茜家长

  家教资料《永远不说不可能》这篇文章说的太好了,生命本身就是一个奇迹,每个人心中都蕴藏无限的潜能,只要用心去做一切皆有可能。让我们行动起来,教育孩子不论做何事,都要勇敢面对、勇敢挑战,永远不要对孩子说不可能。 ——张豪家长

  最近出差给孩子买了系列科普漫画书的两本。分别是《撒哈拉沙漠历险记》和《极地冰河历险记》故事中的主人公列奥每当陷入险境,都是科学知识帮助他化险为夷,转败为胜。孩子在欣赏精美图画的同时,感受到了主人公历险的刺激和战胜困难的乐趣。懂得了许多自然的知识和生存的常识,体会到了科学就是力量。让我们感受到了孩子对科普读物萌发的兴趣。这次恰恰任老师推荐的家教资料是《科普读物:儿童阅读失落的一角》,我们认真阅读之后,更深刻地认识到科普读物对孩子全面成长的重要性。给孩子两只翅膀,孩子才能飞得更高,走得更远!让我们的孩子通过阅读科普读物,爱上科学,增进知识吧!

  ——陈叙冰家长

  任老师的资料总能给我们这些迷茫的家长带来新的信息。前些日子,孩子在与他的朋友谈到地球的年龄已经中年了,还有1亿多年地球就毁灭了这样的科普问题,他担心甚至恐惧了好多天,我怎样解释也消除不了他心中的不安。要是早些让孩子接触科普读物,孩子也不至于这么恐惶。解放孩子的大脑,使他的思维活跃,科普读物能扩大孩子的知识面,我要赶快行动了,给孩子买老师推荐的好书,不再让他提到某些问题时,而感到惧怕。 ——王跃辉妈妈

  《永远不说不可能》文中的主人翁约翰·库缇斯天生残疾,受到小伙伴们的欺负和侮辱,但是他面对苦难和挫折,笑对人生,坚强地活下来,终于寻找到自己的生存之路,他的亲身经历和坚强而勇敢面对挫折的精神是值得我们学习的。孩子永远是父母的“宝贝”,作为父母我们都不希望孩子遇到困难和挫折。但是,人出生在这个世界,困难和挫折是客观存在的。孩子在成长的过程中,既会有让人快慰的成功,也会有各种令人烦恼和痛苦的挫折。既然遭遇挫折是人生必经的坎儿,那么我们必须让孩子学会如何接受挫折,如何面对人生中的风雨。勇敢地去战胜困难,开创自己的人生之路。肢体健康固然重要,但“能力的残疾”和“心理的残疾”是非常可怕的。要培养孩子既要有抗挫折和战胜困难的能力,又要有坚强、勇敢、自信的精神。任何事情在他面前都可能办到,任何困难都可以战胜,什么事情都不要说不可能。 ——琚蒲竣家长

  看这次的家教资料感触很深,因为这段时间孩子迷上写科幻小说,对科学知识的需求可以说是如饥似渴,家里的《少年儿童百科全书》、《十万个为什么》虽然知识面广科学性强。但缺少趣味性,孩子看也是按需所求,看完只言片语就认为自己明白了,很容易断章取义,一知半解,元旦到市图书馆还真为孩子找到了童话类的科普读物,著名童话作家杨红樱著的《骆驼爸爸讲故事》就是一部既有知识性又有趣味性的科学童话,在深奥的枯燥的科学知识里加入有趣的情节,再用优美的语言揉合起来,寓教于乐,可读胜强,推荐全班同学读,尽快买来让孩子一睹为快吧! ——杜习翔家长

  我第一次看到了老师发给学生的阅读材料,受益匪浅,从中我看到了老师对学生付出的爱和期待,看到了老师崇高的师德,作为家长,在这里深表感谢。我认真阅读了《永这不说不可能》这篇文章,读完以后,感到无比震惊,真难想象这个孩子从小到大,他克服了多少困难、战胜了多少灾难,到最后终于赢得了成功。我佩服他的不懈努力,我佩服他笑对人生;从中我也悟出了一点教育孩子的哲理。我们作为家长要想让孩子成为坚强的自立自强的人就必须让孩子经得起挫折经得起失败,决不能把孩子培养成温室的花朵。每个孩子长大以后可能干的工作都不一样,但是只要找准了个人的`人生坐标,就一定能在不同的岗位上闪光发热有所作为,让我们尽力发掘孩子的闪光点吧!

  ——常家豪家长

  一个人的精神成长史就是他的阅读经历,当孩子能够提出“为什么”的时候,就是他开始接受科学思维的时候,回想与荷荷共同读过的《妙想科学》《数学小子》《我最喜欢的科学书》《万物简史》等各类科普读物,不仅孩子受益,我作为陪伴者何常没有收获呢?我们懂得的科学知识越多我们面对生活的迷惑和恐惧就会越少,我会坚持与孩子科普阅读,追踪每门学科的最新发现,让科学的理智之光引领生活和人生之路。 ——许小荷家长

  “一切皆有可能”,这不单单是一句脍炙人口的广告语,它蕴含着十分深的教育意义,让人回味无穷。“不放弃不抛弃”一度也成为流行语,这说明信念对一个人的一生起着相当重要的作用,俗语说的好,“人受逼迫武艺高”,《永远不说不可能》中的约翰·库缇斯应该说童年受尽苦难,受尽耻辱,但他顽强的挺过来了,这足以让人尊敬,更何况他还获得过澳大利亚残疾人网球赛的冠军,最终通过自己不懈的努力寻找到了适合自己的职业——演讲者,并获得了巨大成功,我从心底由衷敬佩他,他的拼搏、耐心、信念很值得我们赞赏,我将好好跟孩子讲讲,什么困难都可以克服。人生没有过不去的坎儿,一切皆有可能!

  ——宋业润家长

  朱堉在没学会阅读之前,简直就是一匹小野马,每天除了上学之外,根本就不知道自己该干些什么,但是现在如果你再见到他,你会发现他变了,变成一个非常热爱读书的学生了,现在回想起来,真的不能对孩子说不可能,哪怕孩子多么地让你灰心丧气,千方不能失望,不能有放弃的心理。自从上小学一年级遇上了任老师,教会了儿子阅读,爱上了阅读,他发生了质的变化,只要有时间他都会捧起书津津有味地阅读,从历史故事到科学知识到地理方面,乃至名著,只要是书,他没有不感兴趣的。孩子爱上了读书,我心里踏实多了,但愿与书为友,他的文化素质会潜移默化地提高,我想,以后的我该想怎么去引导他读好书,体会书中的道理了。 ——朱堉家长

二年级家作文 篇6

  我乘坐宇宙飞船离开地球好几天了,这时我看到了一个美丽的蓝色星球,这使我感到欣喜若狂,“这个星球上会不会有生命存在”一个突发其来的想法在我脑海里久久不能平静下来,如果这个星球上真的'有生命存在,那就是说人类探索宇宙奥秘又迈上了一个新的阶梯。哎呀,顾不得想那么多了,还是赶快进去看看吧!

  来到了这个星球上,却另我大失所望,这里寸草不生,更别说是有人了。我又四周环顾了一下,这里有着高低不平的土地,空气干燥,没有一滴水资源,非常不适合人类居住。

  也就是说到目前为止,地球是唯一适合人类居住的星球,在此,我想呼吁全人类,要保护地球,保护我们赖以生存的星球,让我们珍惜这个可爱。美丽的大家园!

二年级家作文 篇7

  我的家乡在安康,那是一座依山傍水的美丽小城。它景色宜人,结合了南北的优点,瓜果丰富、农作物品齐全。因此,生活在这里的.人们不但会做各种面食,还会做香喷喷的米饭。

  汉江将小城隔成了南北两岸,远远望去,仿佛仙女遗落在人间的彩带。江边的公园更是风景如画,是人们游玩、散步的好去处。一阵微风袭来,阵阵花香扑鼻,耳边是鸟儿清脆的歌声,眼里是一幅流动的风景画。

  城里高楼大厦,五光十色的霓虹灯把安康城装扮得更加美丽,一条条柏油马路纵横交错,各种车辆在桥上桥下川流不息,宛若已是一座现代化城市。

  安康的美是现代化与古朴的交汇,是自然和科技的结合。

  秀美安康,我爱你!我永远是你的“孩子”。

二年级家作文 篇8

  安澜楼,坐落于我家乡安康的汉江河畔,经过安澜楼的人,都忍不住伫立凝视,在心中暗暗赞它的美,叹它的雄伟。

  安澜楼前面有一个小小的人工湖,阳光投在湖上,反射着层层波光,就像展开一幅斑斓的彩墨画。淡蓝色的湖水清澈见底,好像是一面镜子,又好像柔软的'蓝绸缎。湖中间有一个荷花形的喷泉,栩栩如生的假荷花上,立着一只展翅欲飞的仙鹤,从远处看,像真的一样,几条小鱼从荷花下游过,生怕影响了这宁静的池塘。

  从近处看,你会发现它是一个六角形的塔,有九层,巍然耸立。我来到塔内,拾阶而上,一层更比一层美,站在顶层,微风吹拂着我的面颊,我感觉自己像是一只小鸟,伸伸翅膀就可以触到蔚蓝的天空。从塔上往下看,马路上的汽车变小了,就像商场摆放的一个个汽车模型,真有趣!

  静谧的湖水和雄伟的安澜楼,相衬在一起,多么让人迷恋啊!

二年级家作文 篇9

  26个字母聚在一起讨论,谁的用处最大,“a”说:我排在第一,当然是我最有用!“b”说:小主人的`书包是bag,我在你的前面!有我你们才有地方住!“e”说:我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的争论着它们的用途都很大。

  小主人很爱我!字母“z”说:看我只有一画,一笔就写完了,不像“w”看的眼花,英文本大叔说:我觉得e最好,english(英语)是e开头,才有你们这些小不点!“t”说:tv是电视吧,《新闻联播》,《喜羊羊与灰太狼》等等等等的动画片,电视剧,都在电视上播,要不然还有《色拉英语—电视版》吗?

  你们谁也离不开谁,就像鱼儿离不开了水,鸟儿离不开窝,什么也拼不出来!沉默了很久的小铅笔说。字母们顿时安静了。

  “对!我们要团结在一起”!字母们一起说。

二年级家作文 篇10

  去年下半年,经过半年的装修,我的新家装修好了。整个装修风格简约明快,特别是那带着枯树树纹,上面又散落着枯树叶、松果和栗子的艺术地板,透着一股既田园浪漫又返朴归真的温馨气息。

  新家148。46平方米,有三室两厅一厨两卫,但一个卫生间被我们改成了衣帽间,一个卧室改成了书房。

  我的房间是11。10平方米,西南角是书柜,东北角是钢琴,西北角是书桌,书柜和书桌的中间是床头柜和我的床,床头上面挂着我自己拼成的一幅一千块儿的拼图,图上是两个小孩,也在拼拼图。壁纸是紫色的`,上面有绣球花的花纹。

  书房的门旁边是电脑桌,北边是旧书桌,东南角是新书桌,新书桌旁边是五组书柜,壁纸是浅蓝色的。通常,旧书桌用来写毛笔字。我写完作业,有时就会在这儿练练毛笔字。新书桌的上面挂着一幅拼图,也是一千块儿的,远远地看一点都不像拼图,像一幅完整的风景画,上面有大片的薰衣草田,上面还有几个热气球,是太阳落山的时候的景色。

  阳台有一个三层的、像台阶一样的东西,上面摆着我家的花花草草。客厅和餐厅都很大,餐厅里餐桌的侧面是酒柜。

  本来爸爸是不准备要新房的。在旧家看到我的钢琴和电视柜摆在一排,妈妈看电视经常影响我弹琴,这也是让爸爸最后下定决心要新房的原因之一。还好,因为爸爸积分全校排名第一,虽然是最后一批点房才申请,还是点到了比较好的楼层和户型。

  新家宽敞明亮,结构合理,家长为我创造了这么好的学习条件和生活条件,我有什么理由不好好学习呢?

  我爱我家!

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