【精选】二年级作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
我最喜欢的游戏是——陀螺大战。
我们的课余生活丰富多彩，女同学喜欢踢毽子、跳绳，男同学喜欢踢足球、玩陀螺大战，我最喜欢的游戏就是陀螺大战。下课铃声一响，同学们飞快的奔向操场，寂静的校园顿时沸腾起来。
我和几个小伙伴一起来到操场，大家拿出自己最厉害的陀螺参加比赛，我们的`陀螺形态各异，有三角形的、有正方形的、还有圆形的……“三、二、一，预备，开始。”我一声下令，我们一起发射“砰砰砰”，我把他们的陀螺全都撞飞了，我的陀螺还转了许久，我胜利了。“我的‘火焰超级王’厉害吧！我才是陀螺王。”我对他们说。他们都不服气说：“我们在比一场，不相信我们几个比不赢你。”我说：“好吧！比就比，谁怕谁。”我又用我的“猛虎旋风”和他们战斗，这次把他们打得落花流水，他们只好落荒而逃了。我赢了他们几个回合，事实证明我才是名副其实的陀螺王。我想，我还不可以骄傲，因为有一天，我会遇到真正的高手。
告诉你吧小伙伴们，我们都喜欢玩陀螺，但是，上课的时侯不能只想着玩陀螺哦！
二年级作文 篇2
今天，我们去了响沙湾。
到了响沙湾后，我们先骑骆驼。
骆驼站起来，坐下去，特别晃。骆驼特别喜欢扭屁股，往前走时左右扭，坐下来时上下扭。我觉得骆驼可真坚强，能够承受那么重的份量，我和爸爸两个人坐，都不成问题。
骆驼共有两个峰，我和爸爸正好坐在两个峰的中间。两个峰的中间，就像一把天然的“椅子”，我和爸爸可以稳稳地坐在上面。骆驼坐下来时，先前腿下蹲，跪下来，再后腿下蹲，坐在地上。如此一来，我们就可以从骆驼身上爬下来，稳稳地着地了。
骑完骆驼后，我们乘了沙地摩托车。摩托车行驶在沙地上，速度非常快，骑在摩托车上的我，简直就要飞起来！
我们还乘了沙地探险车。沙地探险车比沙地摩托车速度更快，更刺激，可以冲上更高的沙丘。坐在车上的人，都紧紧地抓着扶手。
尝试完沙地探险车，我们打了高尔夫球。进去的时候，工作人员告诉我，由于我年龄太小，不能打球，所以我的心里有点小失落。我看着爸爸打球，还不时地给他拍照。爸爸打的球一个比一个高，一个比一个远，我为爸爸感到自豪。
我们还骑了轨道自行车。我和爸爸一人一对脚踏板，我不累，爸爸却非常累。这是为什么呢？因为我一点儿也没用力，爸爸在使劲用力。
最后，我们乘车去滑沙。买好票后，每人拿了一块滑沙板。我正要滑的.时候，工作人员对我说：“十个手指张开，并放在身后展开，双手抓的沙子要均匀，最后用手当刹车。”我从几百米高的沙坡滑下来时，就像飞机俯冲的速度一样，非常刺激。到达坡底后，我高高兴兴，蹦蹦跳跳地从滑沙板上跳下来。
这次旅行收获特别多，也特别开心，期待下一次旅行。
二年级作文 篇3
今天，天气晴朗，万里无云。我随爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等人去江山浮盖山游玩。
爬到半山腰的时候，我们看到了“石叠迷宫群”的指示牌，于是我们几个小朋友就迫不急待地跑了过去。不一会儿就将大人们远远地抛在了后面。当我到达了向往已久的迷宫前就看傻了眼，这哪里是我想象中的迷宫呀 ！我本以为是跟书上画的迷宫那样的，没想到这里是由一块块大小不一的石块天然相叠而成的，中间留下许多大大小小的石缝。大的`石缝，人可以在里面爬行，像捉迷藏似的。我仔细一看，石缝里面黑漆漆的，高低不平，有些坑足有好几米深，心底里怕怕的，就站在原地不敢动了。可姐姐、哥哥却早就勇敢地抢在前面走了。姐姐好像看出我的心思，回头对我说：“贝贝，你不用怕，快来，我帮你！”我心里也暗暗地给自己鼓气：他们都能够闯过去，为什么我就不能勇敢地闯过去呢！于是，我就鼓起勇气紧紧地跟在他们的后面。
当我们爬到一个非常陡峭的石壁前，旁边有一道几米深的石缝，非常危险！伙伴们都不敢往前行了，挤在一块大石块上不知怎么办才好。我心里又害怕起来，就吹响了随身携来的鸟哨，爸爸妈妈听到后马上就赶来了。在爸爸的帮助下，不一会儿，我们就到了出口，原来我们已到了奇丽的浮盖山顶峰！
从山顶往下看，真是太漂亮了，有很多很多的小山在我的脚下，远处还有象格子一样的稻田和丝带一样的公路，我感到非常自豪。因为我站在最高峰！我战胜了困难，战胜了自己！
二年级作文 篇4
最近几天，我胆子大了起来，各种虫子都敢摸，都敢抓。
有一天，我发现一群小蚂蚁排成长长的一队，正在“过安检”，两个“保安”守在蚁穴门口，检查着每只排队等待的小蚂蚁，想偷偷混进来的“不速之客”都被机灵的“保安”发现并赶走了，把衔着食物的小蚂蚁放了进去。
我忍不住拈起一只小蚂蚁；它全身都是深棕色的，头顶两根长长的触须；有六只细细的脚，别看它的脚貌不惊人，但却支撑着它三段强壮的身体；它有一对小小的颚，你不仔细观察是发现不了的喔！
这只小蚂蚁在我手里疯狂地挣扎着，想要逃出我的手心。当我把它放回地面时，它的伙伴儿们早已踪迹全无了。可是我想把它们引出来，我思考了一会，从我的零食袋里取出一罐蜜糖，又找来一把刷子，在蚁穴门口写了个大大的“蚂”。我耐心的.等着，终于，小蚂蚁蜂拥而出，围在蜜糖的旁边。突然，我发现脚边也多了一群小蚂蚁，回头一想，原来它们是在舔食写字是不小心掉落的一两滴蜜糖。而大部分的蚂蚁都围在了“蚂”字的边上，使得原本金黄的蜜糖字变成了黑色的蚂蚁字。仔细一瞧，呀！这个大大的黑色的“蚂”字还在缓缓的动呢。
几分钟以后，蚂蚁大军渐渐退去，地上只留下一个淡淡的痕迹。我一个人呆呆地蹲在那儿，直到妈妈的呼唤声把我的思绪从蚁穴拉回，我怀着对小蚂蚁深深的祝福回了家……
二年级作文 篇5
一天晚上，小红做完作业后来到卫生间洗脚，她脱下袜子，随手放在鞋上。
这时，奶奶走过来，拿起袜子对小红说：“小红，时间不早了，洗完脚你就休息吧，奶奶帮你把袜子洗了！”小红摆摆手，说：“不用了，奶奶。我已经长大了，自己的事情应该自己做，您快去休息吧！”
小红洗完脚，打了一盆清水，把袜子放在盆里浸湿，再抹上肥皂，然后使劲地搓。一会儿工夫，小红手上出现了很多黑沫。她把袜子放入水中又搓了搓，一盆清水顿 时变脏了。小红把袜子拿起来拧干，又抹上肥皂，继续用力搓。小手慢慢地搓红了，可是肥皂沫渐渐的`白了。然后她又换了一盆清水，把袜子洗的干干净净。最后小 红将袜子拧干晾在绳子上。
小红看着自己刚洗过的洁白袜子，心里美滋滋的。这时奶奶走过来看到绳上晾着干净的袜子，拍拍小红的肩膀，高兴地说：“我们家小红真能干，自己都会洗袜子 了！”小红笑着说：“奶奶，我不再是小宝宝了，今后我还要帮您洗袜子呢。”奶奶听了很感动，把小红紧紧地搂在怀里。
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