写打羽毛球的二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写打羽毛球的二年级作文，欢迎阅读与收藏。
写打羽毛球的二年级作文1
星期六下午，天空瓦蓝瓦蓝的，像一块蓝宝石，风儿轻轻地吹着，像母亲的手抚摸着我们。小文和小徐高高兴兴地在小区里打羽毛球。
他们在小区里打过去，打过来。羽毛球在天空飞来飞去，好像一只快乐的小鸟，他们俩也累得满头大汗。忽然，球打到了路人头上，仔细一看，原来是小周。小周揉揉头，嘟着嘴，气呼呼地说：“你们这是打羽毛球，还是打人啊?”
他们一听知道小周生气了，连忙说：“对不起，对不起，我们不是故意的。”但是小周还是不高兴，手背着手，头扭到一边，不接受他们道歉。小文说：“你别生气了，跟我们一起打羽毛球吧!”小周一听脸上立马阴转晴，把球递给他们，“好吧，我们一起玩!”小周说。
于是，他们高兴地打起球来。太阳渐渐落山了，要回家了，他们约好下次再一起打羽毛球。
写打羽毛球的二年级作文2
在一个阳光明媚的早晨，风儿轻轻地吹着，鸟儿在枝头婉转地唱着歌。小明和小亮一起开开心心地去公园打羽毛球。
他们打得特别激烈。小亮一个不小心，把羽毛球打得又高又远，球就像一支箭飞过去，小明一走神，没有接住，球打到了他的后面，只听惨叫一声：“哎呦!”小明和小亮赶紧跑过去。原来，球打在了小刚头上。只见小刚把手放在背后，然后头一扭，很生气的样子。小明和小亮挠了挠头惭愧地说：“对不起，我们错了，下次我们一定会注意的，请原谅我们。”小刚说：“没关系，下次注意，小心点。”小刚主动把球还给了他们。小明和小亮说：“我们一起打球吧。”小刚愉快地说：“好!”
于是他们高高兴兴地打起了羽毛球。到了中午，他们挥手告别，约定明天再一起打羽毛球。
写打羽毛球的二年级作文3
星期六，天气晴朗，太阳笑眯眯地看着小朋友，好像在说：“你们好，小朋友!”
小明和金金在公园里打羽毛球。他们打得满头大汗，小明高兴得一蹦三尺高。他们越打越开心，一开始金金每次都赢，小明很不服气，他用尽全身力气把球打得又高又远，球一不小心打到小京身上。他们害怕极了，急急忙忙地跑过去道歉，小明红着脸说：“对不起，我们不是故意的。”小京说：“你们怎么打球的，为什么打到人家头上了，你们知不知道这样很危险!”小明和金金说：“我们实在很抱歉，可以把球还给我们吗?”小京说：“好吧，就原谅你们了，下次要小心一点，不能再打到别人了。”
小明说：“我们一起来打羽毛球吧!”小京说：“好呀，今天不仅可以打羽毛球，还交了两个新朋友，真是美好的一天呀!”
写打羽毛球的二年级作文4
一个星期六的上午，晴空万里，小鸟在枝头唱出婉转的曲子。小徐和小周开开心心地在公园里打羽毛球。
他们把羽毛球打来打去，羽毛球在头顶飞来飞去，像一只快乐的小鸟。
突然，小赵捉着一只蝴蝶跑了过来，小徐正好把球打过来，小周一不留神没有接住，球正好打在了小赵的头上。
小赵偷偷地把球藏了起来，小周走过去说：“对不起，小赵，我们不是故意的，可以把球还给我们吗?”小赵一脸很生气的样子，说：“你们怎么打球的呀?都打到我头上啦!”小徐说：“小赵，你别生气了，要不我们一起玩儿吧!”小赵一听，笑了，把球递给了他们，说：“那我们就一起玩吧!”
他们一起开开心心地打起了羽毛球，不一会儿天黑了，他们约好了明天同一时间不见不散。
写打羽毛球的二年级作文5
在一个风和日丽的早晨，小鸟叽叽喳喳地叫着，风儿轻轻地吹着。小明和小亮约好一起去公园打羽毛球。
小亮一下子打了一个又高又远的球，小明跳起来想接住球，但是球太高了，完全接不住。球像子弹一样飞过，“哎呀”一声，不知从哪传出一声哀嚎，小亮转头一看，原来球打到了小刚头上了。小刚生气地说：“你们怎么打的球，你们会打球吗?”小刚撇着嘴，把头扭到一边，看起来气呼呼的。小明小亮赶紧跑过去说：“对不起，对不起，我们不是故意的，你没事吧?”
小明灵机一动，想了想说：“对不起，别生气了，要不我们一起打球吧?”小刚一听眉开眼笑，说：“没关系，我原谅你们了，那我们一起打球吧?”
于是他们三个开开心心打起球来，之后他们每周末都会一起到公园里打羽毛球。他们成了最好的朋友。
写打羽毛球的二年级作文6
这天，晴空万里，风儿轻轻地吹着，鸟儿在枝头欢快地歌唱。小明，小群蹦蹦跳跳地来到公园打羽毛球。
他们两个打得可开心了!小明一蹦三尺高，把球打给了小群，球像一枚子弹一样飞快地到了小群身边，小群也不甘示弱把球狠狠打了回去，他们打得不分胜负，不一会儿两个人就满头大汗了。
正当他们玩得开心时，一不小心，球飞到了一个大哥哥头上。大哥气呼呼地嘟着嘴说：“你们怎么打球的?还打到我的头上，你们应该小心翼翼地打球，注意旁边人的安全。”他们连忙说：“对不起，我们不是故意的。后面我们会小心翼翼地打球。”大哥哥这才高兴地笑了。
最后，小明和小群邀请大哥哥一起开开心心地打球。
写打羽毛球的二年级作文7
一天，天空瓦蓝瓦蓝的，风儿轻轻地吹着，像母亲的手抚摸着我们。小明和小徐高高兴兴地去打羽毛球。
他们打过来，打过去，羽毛球在空中飞来飞去，不一会儿他们就累得气喘吁吁。突然，小徐不小心把球打到了一位大哥哥头上，他们马上跟大哥哥说：“对不起，对不起。我们不是故意的。”可是大哥哥怎么也不原谅他们，头扭在一边，还把球藏了起来。于是小徐说：“如果你愿意就跟我们一起打羽毛球吧!”大哥哥一听，眼睛一亮，“这个主意不错，球还你们。”
于是他们一起打羽毛球，你一个，我一个，他一个……开心极了!
写打羽毛球的二年级作文8
今天下午我去学打羽毛球。
我们到了羽毛球场，老师让我们先自由活动一会。我先开始掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。掂了一会球我又和妈妈打球。这是时老师要我们集合，老师挑了一个小朋友带领大家做动作，大家练的可认真了！练了一会老师让我们分成两队，站在网两边的白线内向前丢球。每人每次丢五个球，老师喊开始大家一起丢。老师要求我们尽量丢过网，可我一直都丢不过去。后来老师要我们拿好拍子站好队，她站在前面示范我们新的动作，就是前后左右的挥拍子。
我们都按她的要求跟着练。我练了一会觉得手酸，想偷懒，可是这时老师要我们自己练她到处检查。我只好坚持。最后终于下课了。我跟妈妈说：“只喜欢打球不想练动作”，妈妈说：“不练好动作就打不好球。”我想我会坚持的，因为我很喜欢打羽毛球！
写打羽毛球的二年级作文9
星期天早上，风和日丽，天空碧蓝碧蓝的，小明和小岗在公园热火朝天地打羽毛球，小岗跳起来接球，可是羽毛球被小明打得又高又远，小岗没接到，突然从远处传来一声惨叫：“哎吆喂，是谁不小心打到我的头啊?”原来，他们把球打到了好朋友小军的.头上了!
小明和小岗听到了小军的声音，赶快跑到小军面前低下头不好意思地说：“对不起，对不起，我们不是故意的。”小岗和小明很惭愧。可是小军还是很生气地骂小明和小岗：“你们到底会不会打球啊?是打球还是打人啊?”小明和小军又连忙说：“对不起，对不起，我们真的不是故意的，你愿不愿意和我们一起打羽毛球啊?”小军一听，高兴地说：“好呀，好呀，我很乐意!”
最后，小明，小岗和小军一起快乐地打起了羽毛球。
写打羽毛球的二年级作文10
青菜萝卜，各有所爱！有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有人喜欢开发智力的小制作，有人喜欢陶冶情操的集邮，还有人喜欢看书，至于我当然喜欢打羽毛球啦！
我一开始打羽毛球，连手柄都拿不紧，现在我一拿就拿得稳稳的。而且教练也很温柔，她一看见我就满脸微笑，当我发球不准的时候，她就会对我说：“眼睛看准，手腕要稳，不要泄气，坚持就是胜利。”让我有了满满的自信，越打越好。
当我有烦恼的时候，就去打羽毛球，我所有的烦恼都一下子抛到九霄云外去了，羽毛球给我的生活带来了无限的乐趣！我爱我的羽毛球，耶！
写打羽毛球的二年级作文11
在一个阳光明媚，万里无云的早晨，微风轻轻地吹着，小明约着小刚去打羽毛球，他们打得热火朝天，不一会儿就满头大汗，气喘吁吁了。
他们打了很久都不分胜负，小明想了想，突然使尽了全身的力气，打了一个又高又远的球。球像火箭一样飞了出去，小刚情急之下没有接到，突然，他听到一声惨叫：“哎呦，是谁打到了我的头呀?”
他们循声看过去，原来球打到了小天的头上。小明和小刚连忙说：“对不起，小天，我们不是故意的，请原谅我们吧!”小天嘟着嘴说：“哼，你们会不会打羽毛球呀?都打到我头上了。”小明和小刚摸着头，脸通红通红的，很羞愧地说：“下回我们一定注意，你可以把球还给我们吗?”
小天看他们态度很诚恳，就把羽毛球还给了他们。小明和小刚为了答谢小天，就邀请他一起打羽毛球。
今天真是难忘的一天呀!他们不仅打羽毛球打得很开心，还交到了一位新朋友。
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