到了二年级作文

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　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的到了二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

到了二年级作文 篇1

　　一年一度的植树节又到了，我们学校组织了植树活动。

　　同学们都早早地来到了教室，我们排好队便去郊外植树。

　　来到了郊外，同学们干劲十足，意气风发：只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的刘昕正抬着水，水溅湿了他的衣服，他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一会儿，在同学们的共同努力下，树很快栽完了，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……

　　植树节已经到了，让我们一起去植树，为美化我们的家园贡献一份力量吧。

到了二年级作文 篇2

　　今天是星期一，我早上学迟到了。

　　在我整理书包的时候，发现我的英语作业纸找不到了。妈妈帮我找了好久也没找到。

　　我不敢来学校，因为牛津老师说过要是不带作业纸就给判零分。

　　我伤心地流眼泪。我是班长所以不能得零分。

　　妈妈说先去上学，等找到了中午给我送来。

　　我以后一定改正掉乱放东西的坏习惯，

　　按时完成作业，提前整理好书包。

　　再也不要迟到了。

到了二年级作文 篇3

　　春天到了，小草绿了，小树也发芽了，所有的花儿都竞相开放。小动物们也都苏醒了，青蛙捉虫，狗熊伸懒腰，它们都生活得非常快乐。今年春天的景象真是春意盎然，我相信连宇航员叔叔也想回到家乡看一看。

　　农田里农民伯伯正种植着许多农作物，嘴里还说着：今年希望这些庄稼能比去年长得更强壮！我也希望今年有大丰收，因为今年的春天这么美好！

　　此时此刻，大自然散发着勃勃生机！我爱这多姿多彩的春天！

到了二年级作文 篇4

　　是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.

　　老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.

　　在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的'将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.

　　在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!

到了二年级作文 篇5

　　今天早上，妈妈叫我起床。我赖在床上不起，因为我的眼皮像装上了吸铁石，怎么也睁不开。

　　最后，妈妈在我的屁股上打了一顿，我才起来。匆匆忙忙地洗脸、刷牙、吃饭。急急忙忙地下楼，坐上车向学校奔去。

　　突然，堵车了。前面的车排成了一条长龙，我们的车寸步难行。时间一分一秒地过去了，已经7：50分了，我急地都哭了。最后，妈妈只好调头，绕远路向学校奔去。

　　当我来到学校时，学校的大门马上就要关了。来到班上，同学们坐的整整齐齐，只差我一个人了，我不好意思地溜进了教室。

　　以后，我要早起一会儿，不再迟到了。

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