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【精品】雪二年级作文合集八篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的雪二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1
今天终于盼来了今年的第一场雪，虽然不是很大但是放学后我还是看到校门前的草地上积着一层白白的雪。我和程梓伦一起对付他的爸爸，呵呵！他爸爸的个子很高，腿也很长，离我很远的距离但是总是很快就能追上我，这个对手让我好害怕呀！
我俩绕着大松树跑啊跑总是被他爸爸逮个正着。然后就见大大的雪球迎面砸到我俩的身上，不过真的很好玩儿！玩的时候我一点儿也不觉得冷，过会妈妈说降温了咱们都回家吧！我还有点不情愿，唉！妈妈真是的，我还想玩一会儿，可是天确实有点暗了，也开始刮起了风，我也觉得两只手有点冷得麻麻的有点不知道感觉了！
我爱雪，因为可以打雪仗，我也喜欢程梓伦和他的老爸！
雪二年级作文 篇2
今天，下了一场鹅毛大雪，地上白了，屋顶上也白了，好一个美丽的白雪世界。这难得一见的白雪让我感到异常兴奋，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我要出去堆雪人！”妈妈一开始不同意，怕我会把鞋子弄湿，但在我的强烈要求下，也只好同意了，但有个要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脱僵的野马一样，快速地冲进了白雪世界，我和妈妈，还有一位阿姨开始了打雪仗，玩得很开心，爸爸和几位叔叔看到大家开心的样子也熬不住了，一起加入大家打雪仗的队伍。后来，妈妈提议要堆一个雪人，说干就干，爸爸和几位叔叔马上滚起雪球来，不一会儿就滚了一个大大的雪球，把它作为是雪人的身子，然后又滚了一个稍微小一点雪球作为雪人的头，爸爸还给雪人做了一个帽子呢，妈妈、阿姨和我也一起帮忙，大家找来了红萝卜、木炭、弯弯的四季豆，分别作为雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨还把自己的围巾解下披在雪人的脖子上，经过大家大家的一番努力，一个大雪人终于完成了，大约有一米八高，这是我见过的最漂亮的雪人。
雪，真谢谢您，是您给我带来了这么多的快乐！
雪二年级作文 篇3
冬天的一个上午，纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来，小朋友们看着窗外白茫茫的一片，开心极了。他们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上玩耍。
小明在堆雪人。他先滚了一个雪球当雪人的身体，这个雪球大大的、圆圆的，像一个大西瓜。然后又滚了一个雪球放到身体上面。他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子，用两颗纽扣当眼睛。他觉得好像还缺点儿什么，忽然，他灵机一动，找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。“哈哈，太漂亮了！”他说。
小红和小强在打雪仗。小红团了一个雪球扔向小强，小强灵巧地躲开了。小强也团了一个雪球，他瞄准小红，把雪球扔了过去，小红没躲开，雪球一下子砸进了她的脖子里。“好凉啊！”小红和小强“咯咯”地笑着，你打我、我扔你，开心地玩着。远处，豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上，“一二三，冲啊！”他们从高高的山坡上滑下来，雪板把周围的雪溅了起来。雪地上真热闹呀！
雪二年级作文 篇4
早晨，我起床后向窗外看了一下，外面下起了雪，毛茸茸的随风慢慢的飘落下来！过了一会儿，我背着书包去上学，这时雪花开始变大，而且飘落的速度也变快了，不一会儿地面就有了一层厚厚的雪。
房子白了，树变白了，路边的车都白了，简直就是白色的世界。在上学的路上，脚踩在雪地上发出“咯吱”、“咯吱”的响声，我在雪里散发的音乐声中来到学校。
雪二年级作文 篇5
今天早晨，天阴的十分厉害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”
下午，风停雪止，本来就喜欢雪的我心痒起来，拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一会儿，一个有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我对爸爸说：“你先上楼吧，我想再堆一个雪人。”嘱咐过后，爸爸上楼了。
我也想像爸爸那样堆一个雪人，可是，没有工具，怎么堆都堆不好，我生气的把手里的雪球扔到了地上，可我惊奇的发现，雪球竟然变大了！于是，我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球！对！就是滚雪球。说干就干，我立刻用手团一个小雪球，然后把它放在没有人踩过的雪地上，滚…其实算不上“滚”应该是“挪”，慢慢的，雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大，可我越滚越远，面对这个“庞然大物”，我不知道该怎么把它“运”回去。算了！还是用“滚挪并用”的老办法吧！我费尽九牛二虎之力，才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是，只一个放在那里总不太体面吧？于是，我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。
接下来，该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手头没有材料怎么办？我开始搜寻材料。有收获有收获！看看吧：两个瓶子，一个奶茶盖。用什么当眼睛呢？我灵机一动，把两个瓶子的盖子取下来，端详了半天，终于放在了合适的位置上，唯一有点遗憾的.是，它两个眼睛的颜色不一样，一个红一个蓝，将就着吧！可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴！没有就没有吧！两个大眼睛也挺可爱的！我开始选择做帽子的材料了，可每个都有缺点：奶茶盖扣不严，半个瓶子插在雪里呢，又容易把“脑袋”撑破，选哪个好呢？正在我为难的时候，突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳，原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫，也许它把它当成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像还是小狗傻呢？小狗走远了，我便自言自语道：“算了，为了我雪人的脑袋不受伤害，智力不受伤害，就用奶茶盖吧！”
一阵忙碌之后，一个漂亮又神气的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！还是自己的事情自己做的最好！
我爱雪景，不光因为它美丽，还因为它告诉了我一个深刻的道理。
雪二年级作文 篇6
在有一天的早上，推开窗户，到处一片白，树上，电线杆变成了一根冰棍看上去很美。
诸葛黑一大早就起床了，推开窗户一看，映入眼帘的是一番银色的景色。于是他便把几个玩的好的同学约到同学都喜欢的地方——操场，开始堆雪人打雪仗。经过一番商量后，他们分成了两组：诸葛黑貂小蝉、张兔飞一组，孔秀才、周加鱼、曹包一组，棒棒糖当裁判，规则是：只要有一方“中弹”另一方不得在攻打中弹的人，只要被打中的人便出局；一队所有的人都出局，则另一队获胜，比赛开始了。
周加鱼对自己的队员说：“你们先扛着，本大人去买一包薯片再来。”于是他们队就只剩下两个人，胆小的孔秀才因为胆小在雪地里挖了一个大坑，自己躲在坑里不敢出去，曹包呢，草包一个，
过了一会，便在出招时被张兔飞击中，庄重牺牲了，孔秀才看见他们这一对只有他一个人，便不敢出去。这时，周加鱼回来了，见只有他们两个人了，做了一个雪球便向张兔飞扔去，结果把张兔飞的大门牙打掉了，张兔飞很生气，做了一个雪球就向周加鱼扔去，结果打到了貂小蝉，貂小蝉一下就坐在地上大哭起来，张兔飞又向周加鱼打去，结果打到了孔秀才，把他的头打歪了，孔秀才哭着回家去了。
第二天，孔秀才的爸爸带着他找张兔飞赔钱，张兔飞不知会怎么样，曹包见状，说：“孔秀才，你敢找张兔飞要钱，我就打死你，还要你扫一个月的女厕所。”于是，他饶了张兔飞。
周加鱼说：“下一次，我请大家吃好的，以免有不好的事发生了。”不好的气氛在这句话中灰飞烟灭了。
雪二年级作文 篇7
冬天到了，冬天到了，大地盖上了厚厚的棉被，大树披上了白色的袍子，向阳小学也穿上了银装。整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
“丁零零”下课了，同学们欢呼着，连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。他们准备堆一个大雪人。小刚和小明拿着铲子铲雪，小亮负责堆雪球，不一会儿，他们就堆了一大一小两个雪球，把它们当成雪人的身子和脑袋。小红负责打扮雪人，她用两个黑纽扣当雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，两根小树枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。瞧!一个活灵活现的小雪人诞生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神气呀！
雪还在纷纷扬扬地下着，但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了！
雪二年级作文 篇8
又到了冬天，天上下起了鹅毛般的大雪，地上铺着厚厚的雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。有一群小朋友在雪地上玩。
瞧这边，有两个小朋友正在堆雪人。他们先用手把雪拢在一起，再把这一团雪在雪地上滚来滚去，不一会儿，就滚成了一个大雪球，这就成了雪人的圆鼓鼓的身体了，接着，他们又滚了一个小一点的雪球，把它放在大雪球上上面，这就是雪人的脑袋了。小女孩给雪人装上眼睛，鼻子和手臂，踮起脚尖儿，把水桶套到雪人的头上，这就是雪人的帽子，一个雪人马上就要活灵活现地出现在他们面前了，小女孩想到这里，不禁咧开嘴笑了。