【推荐】洗碗二年级作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的洗碗二年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
洗碗二年级作文 篇1
一天中午，刚吃过午饭，妈妈起身要去洗碗的时候，爸爸说：“让涵涵去洗碗吧”。我和妈妈相互看了一眼，都惊呆了！妈妈说我没有洗过碗，能行吗，要不就试试，先洗洗看？就然后我就去洗了。
在厨房洗碗池边，我打开水龙头，把用过的碗一个一个放到水池里，这个时候，妈妈站在了我的身旁，告诉我先放些水，然后滴几滴洗洁精，用洗碗布轻轻地刷碗和碟子，把洗过的碗和盘子放在另一个水池里，洗过一遍后，用流动的水再冲洗一遍刚洗过的碗和盘子，洗的`时候妈妈怕我打了所以就在旁边看着我帮助我洗碗。
我洗的很认真就像妈妈那样洗，不一会儿中午吃饭时用过的碗和碟子全部洗干净了，我很开心，我也会洗碗了，洗碗真有趣啊！
洗碗二年级作文 篇2
吃完晚饭，妈妈正要洗碗，我想：妈妈每天上班哪么操劳，整天忙里忙外的，多辛苦呀。于是，我赶紧对妈妈说：“妈妈，让我来吧。”妈妈听了，高兴极了。
首先，我把碗和碟子放进洗碗池里，看着碗和碟子里的油渍，心里想：这么多油渍，怎么洗才能洗干净呢？我突然想起妈妈洗碗的样子，于是，我打了一盆清水，再把洗洁精倒入水中，用手搅了几下，水面上出现了一个个大小不一的泡泡。接着，我左手拿起碗，右手拿着洗碗巾，把碗泡在水里，用洗碗巾先抹里面，再抹外面，碗里的油渍神奇地消失了，碗滑溜溜的，越洗水面上的'泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水变得又油又黑，我赶紧把水倒了，换上一盆干净的水，把碗再冲一次，把泡泡冲干净了，我怕没洗干净，又冲一次，洗干净的碗亮晶晶的。
妈妈见了，夸我说：“你真棒！”
洗碗二年级作文 篇3
今天，吃过早点，我正在洗碗池冲洗碗时，我的语文老师李老师也来洗碗。
她说：“你在家洗过碗吗？”我说：“没有。”她说：“来，我教了你！”我想：洗碗还用教？我自信地说：“老师，我会洗。”
说着，我又手拿碗在水龙头下冲来冲去。老师见了笑着说：“不对，你看，应一手拿着碗，一手拿着抹布，先用抹布抹、洗碗里，再用抹布抹、洗碗面，最后用水冲洗干净。”
她认真地边说边示范。我照着老师说的做，不一会，就把碗洗干净了，原来洗碗也有学问啦！
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