小学二年级端午节作文范文（精选31篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学二年级端午节作文范文，欢迎大家分享。
小学二年级端午节作文 篇1
农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。
这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
小学二年级端午节作文 篇2
农历五月五日端午节，在这一天人们要赛龙舟、吃粽子。是因为要纪念投汩罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼胶蛟虾蟹吃饱了，就不在吃屈原的尸体。
关于端午节有一个好听的歌儿“五月五”是端阳，插艾草、戴香囊、吃粽子、三白糖、龙船下水喜洋洋。
端午节的时候，人们用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。
南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。每到端午节，人们把房子打扫干净，在厨房里撒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。
小学二年级端午节作文 篇3
我们中国有很多传统的节日。端午节是其中重要的一个节日。今天我就为大家介绍一下端午节的来历和习俗：这个节日是为了纪念战国时期爱国人士、文学家屈原的，传说屈原投江后，人们很着急，划着龙舟去救他，可到他身边时发现屈原已经死了，为了不让鱼虾吃了他的尸体，人们把粽子扔下江喂鱼虾。这些行为经过演变成了今天赛龙舟和吃粽子的习俗。
此外端午节还有其他已些习俗，比如于门上插艾或菖蒲驱邪，系长命缕，饮雄黄酒或以之消毒等。
今天国家为了让国民不忘我们的传统，恢复了端午节的假期。人们在这一天家人团聚，共同缅怀爱国诗人屈原，分享祖国日益强大的喜悦，展望充满希望的未来！
小学二年级端午节作文 篇4
我们盼望已久的端午节来了，大家都忙个不停。妈妈在包粽子，爸爸在煮粽子，一会儿就做好了。
我看着香喷喷的粽子，忍不住流了口水，爸爸看见了哈哈大笑。妈妈给我绑上五筛线儿，爸爸把艾叶插到门上，我们围着桌子，阵阵香气向我扑面而来，我把白糖撒到粽子上，动起筷子大口大口的吃了起来，妈妈一看，原来是我的脸上全是米粒，像一个小花猫。
吃完粽子爸爸就给我讲，端午节的传说。原来是，我们伟大的诗人屈原，非常爱国，他提出了爱国的政治主张，但国王不予采纳。后来，屈原只好投江自尽，人们为了纪念他，每年家家户户都要吃粽子。
今年端午节真快乐!
小学二年级端午节作文 篇5
说实话现在我不是太喜欢吃粽子，吃的最好吃的一次是在庐山，那是刚爬过山，从当地的一个山农那儿买的，不知道是饿的缘故，还是粽子太小，还是和同学争吃的缘故，那粽子真好吃。从那以后经常吃粽子，但是再也尝不到那样好味道的粽子了。
吃的最开心的一次，是一个朋友送的，很多，吃了很长时间，但是不好吃，仍然回味那山农的粽子。想忘掉那粽子的味道，但是总是在回味。
有一个小的愿望还能吃到的是庐山的粽子，那个味道真的很好。虽然我知道可能永远不能吃到。
小学二年级端午节作文 篇6
端午节了，家家户户都在包粽子。但是，你们知道端午节除了包粽子、赛龙舟，还有哪些民间习俗吗？
让我来告诉你吧。其实除了包粽子、赛龙舟，端午节还有一个很重要的习俗：做香袋。
除此之外，关于香袋还有一个传说：古时候，夜晚经常闹鬼，吓得人们不得了，后来，一位神仙知道了，就化成人对当地的村民说：“我这里有一个香囊，你们按他的样子照着做给每个村民一个，就不用怕鬼了。”后来那个地方就没有出现过鬼。你明白了吗？
小学二年级端午节作文 篇7
每年的农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，又称端阳节、重五节。端午节最重要的活动是龙舟竞赛。
比赛的队伍有热烈的掌声。欢呼声和鼓声中划着龙舟前进。这项活动是由当时汨罗江畔的居民在江中划船寻找屈原演化而来的，这个传统一直保持了两千多年。
在端午节，最受欢迎的食物就是粽子。粽子是用糯米包着肉。花生。蛋黄以及其他材料，再用竹叶包裹而成，而粽子的传统则是来源于汨罗江边的渔夫将米丢入江中，平息江中的蛟龙，希望它们不要将屈原的尸体吃掉。因为端午节流行于汉。
壮。布依。侗。土家。仡佬等民族地区，所以各地都有各地的特色。
小学二年级端午节作文 篇8
端午节要到了，你知道端午节的由来吗？让我来为大家介绍一下吧。
端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。
据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。尽管端午节年年过，端午节的来历，却不甚清楚，归纳起来，大致有以上诸说。
真希望端午节快点来到，就可以吃到香喷喷的粽子了！
小学二年级端午节作文 篇9
一眨眼的功夫就到了端午节，一道门口就闻到一股艾草的香味。
我在我家门口看见了几条东西，长长的薄薄的中间有圆柱形的茎。如果直一点，硬一点，装上把柄，就成了一把宝剑，我问妈妈：“可以摘下来玩吗？”我妈妈回答说：“不可以玩，这是习俗。”听朋友说这个东西叫蒲剑，是用来辟邪的，别的东西也是用来辟邪。只不过这些都是迷信。在古代，端午节是个不好的日子，妖魔鬼怪多，蚊虫鸟兽多，疾病多等，现在端午节不像古人说的那样邪。
端午节还有很多习俗，比如：吃粽子，佩香袋，赛龙舟，吃五黄。
既然我知道这么多端午节的习俗，那我也要照做。
小学二年级端午节作文 篇10
端午节到了，我和爸爸妈妈来到了姥姥家，和姥姥一起过端午节，这次我知道了很多端午节的习俗。
清早，我一起床就看见窗台上摆满了艾蒿草，原来是姥姥起早从山上采来的。姥姥揪几片艾蒿草的叶子，把它放在洗脸盆里，让我用这个水洗脸，姥姥说：“用这样的水洗脸，以后可以不被蚊子叮。”吃早饭的时候，姥姥煮了很多鸡蛋，其中有几个特别的鸡蛋，上面画着一道红线，姥姥说：“带红线的是五月初一下的鸡蛋，吃了这些鸡蛋，一年肚子不会疼。”
姥姥还告诉了我端午节的其他一些习俗，比如吃粽子、挂葫芦——端午节的习俗可真有趣啊！
小学二年级端午节作文 篇11
端午节的时间，我和妈妈早餐吃的是粽子，是隔壁奶奶给我们的。粽子是大枣和葡萄干的，甜甜的。下午我们去了小姨家，到小姨家小姨送给我了一个礼物是水杯，水杯盖子是粉色的，上面还有一个大花朵，杯子很特殊，中间细两边粗，我非常喜欢我的这个冷水杯。
晚上我们一起去徐家汇吃饭，那个餐厅人特别的多，我们排队竟然前面还有60个号，等了一会，实在是太慢了，我们就换了家餐厅。菜做的很好，我们吃的很开心。今天过节真是热闹。
小学二年级端午节作文 篇12
传说龙戏水好飞、善于变化，有行云布雨、司水理水的神职，所以自古以来龙就受到江海湖泊地区人民的顶礼膜拜，北方雨水缺少地区百姓更要向龙祈求风调雨顺。赛龙舟活动，固然说是纪念屈原等历史人物，也首先是要让天龙、水龙高兴，保佑五谷丰登。江南龙图腾崇拜中的祭敬，就含有希望龙保佑雨水不缺、洪水不滥而年年丰收的目的。
人们还把端午节时死去的伍子胥奉为长江水域的水仙、涛神、潮神和江神，也曾经把屈原封为广源顺济王，产生了“江神即楚大夫屈原”的说法，这是把人神化了，也是把神龙人格化了，人就是龙、龙就是人而为一体了。
小学二年级端午节作文 篇13
端午节后一天，经过一路的奔途，我和爸爸来到了上海迪斯尼度假区，我们看到了薰衣草展会，就走了进去，可是展会门口有售票亭，爸爸需要80元，我需要40元，太贵了。我们只在外面拍了几张照。因为走累了，所以我们在长椅上休息了一会儿。 我发现，椅子和周围的垃圾桶都是用好多空牛奶瓶再生利用做的，太神奇了。离迪斯尼正式开放还剩六天，我们只能在外面玩，来到了米奇大姐，我看到那里有家迪斯尼专卖店。我们进去逛了一会儿，看到好多东西，但都很贵，但爸爸说只能买一个100元一下的纪念品。我最后选中了一个69元的米奇，买完以后我们就高高兴兴的回家了。
小学二年级端午节作文 篇14
今天是端午节，我可高兴了！
端午节，是纪念屈原的节日，当时，他向楚王进谏，楚王很生气，就把屈原流放到很远的地方，屈原在那里写出了优美的诗句，如：《离骚》，《天问》，《九歌》等。
一天，秦兵突然攻打楚国，屈原眼看着自己的国家就要灭亡了，就跳进汨罗江自杀了。
江边的人为了不让鱼龙虾蟹吃掉屈原的尸体，就把糯米团“扑嗵，扑嗵”地丢进江里，一位医生把黄酒倒进江里，说要用药晕昏鱼龙虾蟹。人们想：江里的.所有动物都是龙王管理，如果把船做成龙的形状，那么，鱼就不会吃屈原了。于是，就有了吃粽子，喝黄酒，赛龙舟的历史。
啊！端午节有这样的历史，可真伟大啊！屈原的爱国主义精神值得我们学习。
小学二年级端午节作文 篇15
每年的端午节都要划龙舟，你们知道为什么要这样吗？是为了捞救投汨罗江的屈原。把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。
学者闻一多认为，端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。其实无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字，还要佩戴五颜六色的香囊。
怎么样？端午节的知识还不少吧，如果你还有更多知识，可要告诉我呦。
小学二年级端午节作文 篇16
端午节我和爸爸妈妈一起去外婆家过节。
我一到外婆家里，只见外婆在厨房里忙着，姨爸爸，姨妈妈都在帮忙着，我连忙跑过去问：你们在干什么呀？”外婆笑着说：我们在做好吃的，你猜猜是什么好吃的？我说不知道，让我好好的想想。
爸爸说开饭了，只见满桌子香喷喷菜，我说，不是和平时一样吗？我走过去盛饭。打开高压锅，啊！原来还有胖乎乎的粽子和咸鸭蛋。哦，原来外婆要我猜的是粽子呢。我迫不及待的拿出一个又大又香的粽子，拨开棕叶，轻轻的咬了一口。真好吃啊！我给大家一人分了一个。
小学二年级端午节作文 篇17
农历五月初五是端午节。爸爸告诉我，这是中国传统的节日，是为了纪念爱国诗人屈原。
传说，在五月初五那一天，屈原投江而死，沿江的百姓纷纷坐船去打捞，并将包好的粽子扔到江中，以免鱼虾吃他的身体。这个风俗一直保留到了现在，所以，现在的人们在端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗。
今天，吃完早饭我就和奶奶在家里包粽子。奶奶把腌制好的肉倒到米中拌了一下，米就变成了红色。接着，奶奶拿了两张粽叶卷成漏斗形，然后装上米和肉，再把粽叶包紧，用绳子扎紧，这样一个粽子就包好了。不一会儿，奶奶就把粽子全包好了，可是，我一个也没有包像。
奶奶把包好的粽子拿到厨房里去煮，没过多久，厨房里就飘来一阵一阵的香味。
小学二年级端午节作文 篇18
今年的端午节可热闹了！端午节的前一天，我一直到八点多才睡着。
到了端午节的那一天，我一醒来就听见妈妈的大嗓门：“你这个小懒虫，快起来看龙舟吧！要是晚了可就太可惜了。”我快速地起了床，去看赛龙舟。
到了那，那就已经是人山人海了。我和妈妈就像两条小泥鳅，好不容易挤到了最前面。只见红、绿队不分上下，一下子在前，又一下在后。经过了一场“战争”后，两条龙舟竟然同时到达了终点。后来妈妈还给我买了香包。
回到家，我就闻到了粽子的香味。今天我和妈妈一起吃了一个大大的粽子。今年的端午节真是令人难忘啊！
小学二年级端午节作文 篇19
今儿是端午，我母亲对我讲道。上午，我同母亲说：“大家去买大枣粽吧。”母亲说：“好。”随后，大家就出去了。” 在路上，我见到有大伙，就问母亲说：“这人是弄啥的？”母亲说：“这人们和大家一样，是来买大枣粽的。” 到了商超，我见到那儿川流不息。我和母亲从人堆里挤来，同母亲说：“大枣粽在那儿。”
大家走流过去，见到唯有不几个了，就买走。
大家给钱就回去了。到了房间里，我询问母亲多少元一斤？母亲说：“3块4毛一斤。”
我讲道：“这么贵。”后来我一尝说：“很好吃了，下一回我还想吃。
小学二年级端午节作文 篇20
每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节、重五节。这一天家家户户都吃粽子。
粽子的陷主要用糯米、大枣，有的还用肉陷、花生等等，用柴叶或江叶包扎成三角形，放入锅中再放上鸭蛋、鸡蛋或鹅蛋一同煮熟，掀开锅盖一阵清香扑鼻而来。
过端午节的时候，许多家庭还喜欢用艾草煮泡，给幼童洗澡，艾草能防蚊虫叮咬，还能止痒。
相传端午节是我国人民为了纪念投汨罗江而死的爱国诗人屈原。人们把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体，体现了中国人民对屈原的敬仰和热爱。
小学二年级端午节作文 篇21
习俗是吃粽子。我家里奶奶是包粽子能手。首先把粽叶卷成圆锥形 ，再往里面放一半糯米，接着往里面放几颗红枣，把糯米盖上，然后把粽叶裹起来再用线把粽子给缠好，最后又大又肥的粽子就包好了。再把粽子给蒸好，就这样，香味扑鼻的粽子就做好了。 听，那儿，有鼓声，呐喊声，吆喝声交织成一片，原来正在进行热烈激昂的赛龙舟啊！ 端午节真热闹啊！
我好喜欢端午节啊！
小学二年级端午节作文 篇22
今天是端午节，天气非常好。早晨，我吃了两个又香又粘的大粽子，还和爸爸杠鸡蛋了呢！吃完早饭，爸爸说要领我去钓鱼，我高兴极了。我们来到河边，我刚找地方坐下，爸爸就拿出了鱼竿钓鱼。 我学着爸爸的样子，先把蚯蚓放到鱼钩上，再把鱼杆甩进水里，最后就等鱼上钩了。
突然，我看见鱼漂在往下沉，爸爸说：快起竿。我急忙拿起竿。一看，竟然有两条小鱼，把我乐坏了。我们钓了很多 小鱼，我还放生了两条。这真是一个快乐的端午节呀。
小学二年级端午节作文 篇23
一年一度的端午节又到了，每年到这个时候，外婆总会包好多粽子。听说端午节吃粽子是为了纪念古时候一位诗人屈原。
今年我们家里同样包了很多粽子，有红豆的、花生的、瘦肉的、还有蜜枣的四种口味，每种口味不同的粽子外面扎着不同颜色的绳子，以方便辨认粽子的口味。当把粽子煮熟，剥开粽叶的一刹那 ，一股扑鼻的粽叶香味，让人禁不住流下口水，吃到嘴里又香又甜，真是美味极啦！
我自己还学着包了一只粽子呢！吃着自己包的粽子，虽然外表不好看，但是很香，不但让我知道了粽子的意义，而且体会到了节日的快乐！
小学二年级端午节作文 篇24
一年一度的端午节终于到了，我们放了三天假。
我在家没事干，我就到我爷爷家去玩，我到爷爷家时，看到他正在包粽子。
他包的粽子可好看了，有好几种颜色。有白的，红的，黑的，黄的。是不是一看就想吃呀？后来，我向爷爷拜师。爷爷同意了。我就坐下跟爷爷一起做粽子，爷爷说：你先看我怎么做！爷爷先拿荷叶弄成一个尖尖地三脚型，然后，把米倒进去，最后，把荷叶盖好，把线绑起来。放进锅里。该论到我了，我费尽了九牛一虎的力气。终于大攻告成了。
我和爷爷的粽子放进锅里。过了一几分钟，一开锅就闻到一阵清香。
这个端午节真快乐呀！应为端午能吃到很多粽子。
小学二年级端午节作文 篇25
星期六下午，我学完棋回家，看见妈妈在包粽子。我情不自禁地就去看了起来。
包粽子的细节非常复杂。首先要把米淘好，放在一个盆里。再把新鲜的粽叶刷一刷，把刷好的粽叶排列在手上，再把淘好的米放上，把蜜枣放在中间，然后把粽叶整齐地合上，最后用线把粽子捆起来，这就大功告成了！
香喷喷的粽子出锅了。虽然到了八点钟我们才吃上，但味道还是不错的。虽然我知道了怎样包粽子，但是，我还是没有亲自动手包一个，真可惜！我想：下次包粽子的时候，我一定要亲自动手包一个粽子。
小学二年级端午节作文 篇26
五月初五是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。今天我就带你们一起去看赛龙舟吧！
今天早上七点，江河边早已人隐士海，挤得水泄不通。比赛行将开始，几条龙舟在河面上一字排开，只听砰的一声，一条条龙舟都争先恐后的飞出去。像脱缰之马，离弦之箭，破浪疾驶。两岸观众的喝彩声、喝彩声，都在为他们心目中的冠军队加油。
百桨翻飞，激起了一团团雪白的浪花。快到终点了，每条龙舟上的选手都已精疲力竭。可他们依然用力的划动着水桨，一起一落，龙舟一点一点的逼近。
最后2号龙舟夺得了冠军！比赛结束了，但你追我赶、力争上游、公平竞争、积极向上的龙舟精神深深地感染了我！
小学二年级端午节作文 篇27
赛龙舟是我们过端午的一个习俗，是人们为了纪念我们伟大的诗人屈原而设立的。每年端午我们都喜欢看赛龙舟比赛。
那次观看赛龙舟的场景，至今我还历历在目。
“加油，加油！”一声声鼓舞的声音在大河上此起彼伏，队员们齐心协力，拿着桨奋力向前划着。还有一位队员敲着鼓为队员打气、加油，指挥着他们，希望能够得冠军。队员们划出的水波快速向后退，龙舟像箭一样在大河上飞快地向前行驶。快到终点了，队员们使出全身的力气向终点划去，“噢，胜利了！”——队员们脸上露出了胜利的喜悦。
他们的激情同样感染着我，这是我们的传统文化，我希望每年端午都能看到我喜欢的赛龙舟。
小学二年级端午节作文 篇28
今天早晨我一吃完饭就拉着爸爸的手急急地往外赶，知道为什么吗？因为我们这要举行龙舟大赛，来参加比赛的有全国各地的选手。
比赛还没开始，河岸两边早已人山人海，围的水泻不通，人们一个个兴高采烈，喜气洋洋好像过年一样。突然，一声抢响，一颗红色的预备弹射上了天空，选手们都卯足劲准备着，紧接着又一颗绿色的信号弹飞上了天空，龙舟赛开始了，顿时，鼓声大作，选手们奋力向前划，一艘艘龙舟像一支支离弦的箭一样飞向终点，两岸的呐喊声、欢呼声不绝于耳，船尾溅起一串串雪白的浪花。
龙舟赛是我们国家传统民间活动，在福建尤为盛行，我们这儿每年都要举行一次，它既是一项活动，也是一种民族文化。
小学二年级端午节作文 篇29
端午节到了，家家户户粽叶飘香，而且我是最喜欢吃粽子的，看到家里包了那么多的粽子，所以我更加开心了。在吃粽子是爸爸告诉我端午节的来历和为什么吃粽子的原因。端午节是为了纪念我国古代伟大的爱国主义诗人屈原，因为屈原是在农历5月5日投河死的，所以后人为了纪念屈原就把农历5月5日这一天就作为纪念日，称作端午节。因为屈原是投河死的，当时的人们怕河里的鱼虾吃屈原的尸体，所以包了好多粽子扔到河里给鱼虾吃，久而久之人们慢慢地就把粽子给自己吃了。
小学二年级端午节作文 篇30
端午节那天，我们家乡的万江河举行赛龙舟比赛。河岸到处彩旗飘扬，看龙舟赛的人，真是人山人海，人们在欢欣鼓舞、击掌喝彩。只听枪声一响，十几条龙舟像离弦的箭一样在水面上飞行，龙舟在你追我赶。互不相让，不甘示弱。
每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力，节奏鲜明，悦耳动听的锣鼓声，双手挥着葵扇，双脚不停地跳动。划桨健儿使尽力气，木桨在上下飞舞，动作整齐一致。敲锣鼓的也在一旁呐喊助威。
看赛龙舟，每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏，激动不已。
快看，有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，终于夺得了冠军。一时，雷鸣般的掌声、欢呼声响遍了万江河上下。
小学二年级端午节作文 篇31
五月初一端午节到了，我去河边看赛龙舟。
赛龙舟那天，观众人生百态、热血沸腾。河岸上彩旗飘扬，队员们穿上统一的服饰，准备迎接龙舟赛。
紧张的比赛马上就要开始了，“砰”枪声响了，十几条龙舟头并着头，尾并着尾，谁也不让谁。不到两分钟，颜色各异的龙船一飞冲天，一下子划到边上了。每条龙舟的个个队员，穿着红背心，如同出征的战士显得特别精神。
看，观众们人生鼎沸、高呼呐喊，欢呼着自己村的龙舟。
精彩的龙舟赛结束了，我们回到了大街小巷，而那锣鼓声还在我的脑子里回荡。
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