我的二年级作文

时间:2021-05-21 13:01:50 二年级作文 我要投稿

有关我的二年级作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我的二年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我的二年级作文八篇

我的二年级作文 篇1

  未来的我是一名赛车选手。一天,我来到赛车手准备室,换上赛车手服;你们猜,我要去干吗?我告诉你们,我要去参加世界冠军赛!我来到了车库,找到了我的雪铁龙F1号,(我的车是有顶的)我带上头盔,下面我该给你们看看我的车了----(展示图片)请看!大吃一惊吧?“请各位参赛选手,立刻到起点集合。”sorry,没时间跟你们闲聊了,我要去参加比赛了,goodbye!我开着我的车来到我的位置;这时,我十年前的朋友——罗凯成,开着他的宝马f4号,----(展示图片)向我走来。“你要加油哦,别让我给追上了哦!”他说,“虽然我们不是一队的,但是比赛时候是对手,比赛后就是朋友了嘛!”“离比赛只有10分钟了,快走吧!”“好!”我们一起到了比赛起点。3、2、1、GO!我的车和罗凯成的车一马当先,我来给你看看当时的情景吧!----(展示图片)看!我的车已跑4圈了,罗凯成的车跑了4圈,他紧追着我,我第一个冲过终点线……我站在了领奖台上。

  “咦,谁在叫我?”“起床啦。”妈妈在喊。

  啊!原来是一场梦!

我的二年级作文 篇2

  我最喜欢的玩具是一个恐龙蛋,它是妈妈和我去“北京地质博物馆”时买的,我非常喜欢它。

  它全身是棕色的,顶部有点破裂,很像一只小恐龙马上破壳而出的样子。

  把它的盖打开,里面有一只小恐龙,不过它不是完整的,必须用自己的智慧把他拼成组装完后,一只逼真、形象的恐龙就诞生了。他浑身是红色和白色组成的,背上有黑色的条纹,真像是在捕捉猎物。

  它有一个长方形的脑袋,张着一张大嘴,看上去很可怕,头上还有两个小小的像帆似的东西,还有一个长长的脖子。

  身体向上倾斜,中间向上鼓起,边有四条有力的腿,一只前腿向上抬起,像是在奔跑,又像是在追赶猎物。

  它还有一条细长的尾巴,来回摆动,用来保持身体平衡,特像一只真空龙在地上走来走去。

  小恐龙是我的朋友,我非常喜欢它。我爱她美丽的身躯,爱它威武的身姿,当我伤心难过时,他会给我带来欢乐;当我无聊的时候,它会给我带来乐趣;当我畏缩的时候,它会给我带来勇气。这就是我最可爱的小恐龙。

我的二年级作文 篇3

  有人喜欢吼声震天的大老虎,有人喜欢振翅高飞的苍鹰,也有人喜欢活泼可爱的小兔子,可我却喜欢可爱的小狗―笑笑。

  它长着一身洁白如雪的毛,总是瞪着一双大眼睛这看看那看看。别看他的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,他的耳朵可灵呢,哪里有动静它总是第一个跑过去。它还有一条总是向上卷的小尾巴,看上去就像一个小问号,可爱极了。

  笑笑最爱吃肉和骨头了,如果饭菜中没有它喜欢吃的,我就会看也不看一眼,还“汪汪”直叫,如果你不理它,它就会突然倒在地上四脚朝天,吓得你赶紧去把它抱起来。每到夏天天气炎热的时候,它就会把它那鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生人来我家,它就会竖起耳朵冲到前面。

  笑笑就像一个小闹钟一样,每天早上都会准时来到的我床边大声地汪汪直叫,直到把我叫醒为止。而每次起来我都会发现袜子不见了,这个调皮的'“小家伙”总是喜欢和我玩捉迷藏,而且它有个很有意思的习惯,就是:每次它都会把我的袜子藏在同一个地方。

  笑笑是我们家庭中的一员,更是我不能缺少的好伙伴,它给我们带来了欢乐,我太喜欢它了。

我的二年级作文 篇4

  我,剃着一个小平头,圆圆的脸,长着一双亮晶晶的眼睛。老师总说我机灵,同学们都说我活泼,其实呀,我觉得自己还挺多变的。

  有时,我是个“搞笑专家”。“我觉得美丽的花儿都在生气,不然,哪里来的鲜花怒放?”如果你听到这样的奇谈怪论,不用猜,肯定是我又开始耍嘴皮子了。

  有时,我是一个“小演员”。晚上,我睡不着觉,就在床上玩。只要一听到妈妈的脚步声,我便火速躺在床上装睡,保准妈妈识不破。等妈妈一走,我又开始玩起来了。

  我还是个“书呆子”。有一次,妈妈喊我吃饭,我不假思索地回应道:“马上,马上。”结果一个不小心,我让妈妈足足等了我十多分钟。等我从书里“钻”出来,饭菜都凉了。

  其实,我还有更多的变化,想深入了解我吗?那就跟我交个朋友吧!

我的二年级作文 篇5

  这学期刚开学,我就有了一个新想法:在教室里设置一个生物角。因为我理想中的教室不仅仅窗明几净、宽敞明亮,还应该有花有草,充满生气。我常想,下课了,孩子们看书的看书,闲聊的闲聊,还能在教室里看到鲜花绿草,鱼虾蟹龟该多有趣啊!这样一来,我的教室就更能像个磁石一样增加对孩子们的磁性了!

  那天上午放学时我公布了这个想法,果不其然,得到了孩子们的热烈响应。下午,就有3个孩子从家里带来了一盆水仙,一棵小菊花和一株小芦荟。我把教室前面以前当做卫生角的小角落收拾了一下,放上一张木桌,桌上放上了这几盆绿色的小生命,顿时给教室增色不少。又过了一天,孩子们带来了一大盆仙人掌,两只小螃蟹,一只小乌龟,5条小金鱼。但是可惜的是,孩子们拿来的鱼缸太小了,这5条小金鱼挤在一个缸里,很快就死去了2条!

  我尤其喜欢那只小乌龟。从模样看是很普通的一种龟,有着褐色的龟壳。由于温度偏低,它不是很活跃,小脑袋偶尔伸出来四处看看,很多的时间就在缸里一动不动。今天我又亲自动手,给它洗干净了半盆沙子。沙子一倒进缸里,它立刻兴奋了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一个洞。看来,教室里孩子们太多了,它好像还没有适应这个吵闹的环境啊!

  为了更好地照顾这些小生命,孩子们又选出了6个养殖员。这些养殖员们为了更好地完成这个任务,又上网收集了小螃蟹、小乌龟、芦荟、兰草它们的生活习性。哈,设置了小小的生物角,不仅仅美化了教室,还使孩子们增长了知识,培养了他们的责任感,真是一举几得啊!

我的二年级作文 篇6

  我是一位二年级小学生。我戴着一副眼镜,样子似乎很有智慧,其实我擅长的是体育,而且我还经常能在学校里举行的比赛中,发挥我的一技之长,取得一个不错的成绩。但是我有一个很大的毛病——粗 心。

  粗心使我十分头疼,有一次因为晚上要做的东西十分多,所以我的字迹十分潦草还十分不认真。那天刚好是爸爸来检查我的作业,他的要求很严格,竟查出我一半的题目做错了!还有一次一年级时的数 学考试,我的应用题都对了,可计算题却做错了一大堆。粗心使我得到了本该是100的分数下降到了87分的结果,也让我得到了抄一边考试题目、以后所有数学题都要打草稿的“优厚报酬”。

  经过一段时间的努力我那粗心大意的毛病已经渐渐改正了许多,但是我还是提醒自己把着个坏毛病徹底改掉。

  我虽然十分粗心,但是我优点也十分的多。你能跟我做朋友吗?

我的二年级作文 篇7

  记得有位名人说过:书是人类进步的阶梯。是啊,一本好书,会使我们受益匪浅。最近,我读了《身边科学365问》,从中学到了不少知识。

  有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又细又长,我想起了以前到这儿玩,看到的毛竹也就是这么大,一直没长粗。这是怎么回事呢?我问表哥。他说:“不可能,肯定长粗过。”可我半信半疑,心里一直纳闷。

  我就在最近看的《身边科学365问》这本书中找到了答案。原来竹子是禾本科植物,它的茎没有形成层的构造,所以茎部无法长粗,只能向上长高。我赶忙打电话给表哥,纠正他的说法。表哥笑了,说:“书中蕴含的知识太多了,我也应该向你学习,多多看书。”

  《身边科学365问》是本好书,也是我的良师益友,它帮助我解决了生活中遇到过的许多难题。好书还有很多,我要多读多看,让好书伴我成长。

我的二年级作文 篇8

  每个人喜欢的都不同。有的人喜欢画画、有的人喜欢游泳、有的人喜欢跳舞……而我喜欢的是读书。

  小时候,妈妈经常在我睡觉之前,拿着书给我讲故事、读儿歌、说谜语……那时,我只懂一点,但很喜欢听,我觉得会读书很开心。

  一年级时,我学会了拼音,在老师的推荐下,我买了一些拼音读物,不认识的字都可以利用拼音来认识,渐渐的,我懂的字多了,读书也能记住一些了。每次妈妈问我想去哪里玩,我都说去书店看书。有一次,我过生日,妈妈问我今天想要什么生日礼物,我毫不犹豫地说:“书,书,我要书。”妈妈说:“可以”于是,我们就到一家书店里挑了一本《安徒生童话》。一回到家我就一个劲儿地看,我都顾不上吃饭睡觉了,到了,晚上我竟然抱着书进入了梦乡。在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。

  我为什么要读书,因为我知道:读的书,才能进入知识的大门,才能领略知识的味道,才能在知识的海洋中自由穿梭……

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