【必备】小学二年级作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
今天下午，我和全体四年级的同学们一起参观了民族艺博物馆。了解了众多国家的传统习俗和民族文化。
我们先看到了是我国的传统文化，有京剧、有划龙舟、还有我们上海以前的传统活动。我们看到了以前表演京剧的服饰，每一件都是那么的精美，那么的鲜艳。他向我们叙述了中国悠久的京剧文化，让我们穿越到那个时代，深深的体会史无前例的京剧……我们还去“划”了一次龙舟，“参观”了一次上海的弄堂。
我们还看到了非洲的野生动物，让我想到姚明说过一句话：“没有买卖，就没有杀害!”。我还了解到非洲的舞蹈，它是那么的有节奏感，让我深深地感受到非洲的气息。我还去做了一次“奇幻之旅”，看到了神秘的中东那值得我们去探险沙漠、宫殿……我还来到了拉丁，看到了那一个个漂亮的舞会面具，以及她们的舞蹈——桑巴。
小学二年级作文 篇2
这天，阳光明媚，可是花园里的花、草、树木都显得恹恹的。
此时，小草开口说话了，他用软弱无力的声音说：“唉！一连好几天都没下雨了，我们都快渴晕了！”在小草身边的鸢尾花听见了小草的发话，也用美妙而无力的声音说：“是呀！我们都快凋谢了，再也不能把美丽奉献给大地啦！”说着还无奈地摇摇头。“没事的！孩子们，天快阴了，马上就要下雨啦！”大树姐姐挺乐观的，因为她看见雨姑姑已经开始工作了。
果然，不一会儿，天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草开心地笑了，还用几只草叶小桶接雨水；各种各样的花儿也摆着花瓣裙，跳起优美的舞来；大树姐姐用树枝和树叶盛了许多雨水，一半给花儿，一半留给自己。这时，一阵清爽的风儿吹来，对大树、花儿、小草说：“嗨！你们好呀！雨姑姑让我向你们问候哦！”说完，便让清新和凉爽布满了大地。“哗哗哗哗……”清脆的雨声中漂着蹦蹦跳跳的小雨，一切都是那么的欢快、美好。
在大树姐姐棕色“外套”的荷包里，住着一只可爱的小松鼠，叫作小怡，她见到外面的雨景，不由地兴奋起来：“呀！要丰收啦！这么柔和的雨，会使这片土地上长出更多的果实、植物。那时，我就可以采着鲜花和果实踏青啦！”花群们听见了小怡的话，很快乐地说：“小怡，谢谢你把我们采去做伴，我们一定会开出最美丽的花儿的！”“嗯！那就拜托啦！”小怡微笑着。她望着天空想：雨姑姑，谢谢你，让大地一会儿就充满生机！这时，一滴圆圆的雨飘到了小怡的手上，她发现这滴圆雨滴就是雨姑姑的笑脸……
多么迷人的雨景呀！多么充满生机的大地呀！
小学二年级作文 篇3
春天来了!春姑娘拿着画笔一挥，整个世界就变成五颜六色、多姿多彩的了。解冻的小溪唱着欢快的歌流过果园，给果树灌饱了水，果树的枝条上长出了许多小花苞。
春风吹绿了河边的柳条，他们随着春风的节拍跳起了优美的舞蹈。小草从大地下探出脑袋，带着几分羞涩向我们招手。
春天是一个万物复苏的季节，是一个播撒希望的季节，我多么想把春天永远留在身边啊。
小学二年级作文 篇4
我把她放在我的小床上，每天她都陪着我写作业、读书、看课外书、睡觉。我渐渐的长高了，每天都有一点不一样，可是她还是老样子。
春天，小草变绿了，小花园的月季花开了，柳树甩着绿色的长辫子，太阳也暖和起来。我把她带出来，和她一起散步，她笑眯眯地看着我，好像在说：“以后常带我出来散步哟!”
夏天，小草更绿了，月季花开得更艳了。我带她出来和我的'小朋友们玩捉迷藏，你藏我找，玩得可开心了!
时间悄悄地从我们身边溜走，一转眼，秋天就到了，树叶有红的，黄的，还有一点绿色。我和小熊一起坐在阳台上，看着外面的风景，心里美滋滋的。
冬天，大雪把世界每一个角落都变成了白色，我把小熊带出来和她玩，我照着她的样子堆了一个“小雪熊”，还给她围上了一条红色的围巾。在白雪地衬托下，小熊的笑容更美了!
我爱我的小熊，我要把她一直留在我身边。
小学二年级作文 篇5
我加人工湖中有一只手掌大的巴西龟，它的颜色和其他乌龟相比，更接近于墨绿，在湖中很难发现它，它还一直摆出一副趾高气扬的样子，所以，我总叫它龟大仙。
我和龟大仙是在暑假认识的。那天，我在湖中钓鱼，突然，从水平如镜的湖面中探出一个小脑袋，正用那双小眼睛气势汹汹地盯着我。“好大胆的乌龟，竟敢这样盯着我！”我不由得这样想着。我朝那乌龟扔去一个面团，想和它套近乎。那乌龟瞅准面团，快速滑动着它的四肢，溅起一大片水花，它把脖子狠狠一伸，一口咬住了面团，也不嚼一下，就迅速吞进肚去，它又把头转向我，用它那贼兮兮的目光打量着我手上剩下的面团，竟朝我悠哉悠哉地游了过来！我大吃一惊，怎么还有这么胆大的乌龟呢！没一会，它就游到了我面前，我一把把他抓了起来，没想到他一点也不害怕，仍用那双贼小的眼睛盯着我，四只爪子只是静静的垂着，是那样淡定。我又把它放回水中，但他竟然还不走。我是来捉鱼的，我可没工夫和它这样耗下去。我又捞起它，把它扔向湖的另一边，没想到他又神不知鬼不觉的游到了我旁边，真是被他赖上了！无奈之下，我只好把剩下的面团扔给他，他像饿死鬼一样，只吞不嚼，吃的速度快得惊人，四肢飞快运转起来，看得我眼花缭乱。他吃完了面团，这才慢条斯理的沉入了水底。龟大仙，真是传说中的龟大仙，我不由发出感叹。
从此，只要我在湖中遇到龟大仙，他便缠着我不放，除非把它喂饱了。哎，龟大仙，我可真是败在你手上了！
小学二年级作文 篇6
洗毯子，相信大家都见过，但是用脚洗毯子，你见过吗？今天，我就尝试了一次用脚洗毯子。
一大早，太阳公公就笑眯眯地和我们打招呼。今天的天气真不错，妈妈和奶奶就商量着把家里的毯子拿出来洗一洗。可是，看着这一大堆堆得像小山一样的毯子，妈妈发愁了：“这么多，该怎么洗呢？”
我自告奋勇地说：“我来帮忙。”
这时，奶奶出了个主意，说：“让婧婧踩踩吧！”于是，我拖下鞋子，把裤管卷得高高的，一脚踏进大脸盆里，拼命地踩呀踩。我的一双小脚在温水里不停地工作着，脚底下软软的毯子里冒出一个个白白的洗衣液泡泡。我越踩越起劲，一不小心，腿上、身上满是泡泡，仿佛泡泡们在围着我翩翩起舞。
妈妈看我和泡泡玩的开心的样子，笑着对我说：“看，婧婧快变成小雪人了。”奶奶也跟着笑了起来。
我被笑得脸红了。“哎呀，看来我得轻点了。”于是我改变节奏，开始轻轻地、温柔地踩，踩了好久，终于好了。妈妈和奶奶又把毯子拿到清水里去冲洗干净。最后，我们又把毯子晾了起来。毯子好干净啊，一阵风吹来，它正在向我招手呢，我好开心呀！
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