小学二年级作文

时间：2021-04-09 11:38:49 二年级作文我要投稿

【精选】小学二年级作文汇编八篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学二年级作文汇编八篇

小学二年级作文篇1

　　我家有三口人，爸爸、妈妈和我，我们家幸福而快乐！

　　爸爸喜欢种花，把阳台的花草培育得郁郁葱葱，使家里生机勃勃；妈妈喜欢做菜，每天给我们准备美味佳肴，每餐都让我们吃得津津有味；我喜欢看书，经常和爸爸妈妈分享书中的知识。

　　爸爸的爱是严厉的。每件事情都要求我精益求精，如果达不到他的要求，就会让我加倍练习。就说书法吧，爸爸要求我每个笔画都要写到位，如果写不好，他就会让我一直练，有时他也会陪着我一起练，就这样，我的书法有了一些进步。当我第一幅书法作品出来的时候，我心里乐开了花，其实都是爸爸严厉要求的结果。

　　妈妈的爱是宽容的。她要求我做事情要认真、仔细。如果遇到挫折，她会鼓励我，有时还会写信激励我。这学期第一次数学考试，我只考了85分，当我把试卷拿给妈妈看的时候，心想：糟了，糟了，要被妈妈批评了。可意外的是，妈妈不但没有批评我，反而耐心地说：“先让我们一起来找找找出错的原因吧，希望下次考试不要出现同样的错误。”我默默地记住了错误和妈妈的话，当我第二次考了99分的时候，我真感谢妈妈的鼓励。

　　爸爸妈妈的爱就像两股来自不同方向的风，伴随着我快乐成长，我爱爸爸妈妈，我爱我家！

小学二年级作文篇2

　　妈妈的微笑是迷人的、是动人的、是具有吸引力的。

　　从小到大，每当我看到妈妈的微笑的时候，心里会很温暖。

　　当妈妈的微笑是甜美的时候，那就是我得了好成绩或做了一件好事，就会迎来妈妈甜美的微笑。

　　当妈妈的微笑是开心的时候，肯定是我做好了一件事情，妈妈是欣慰的笑了。

　　我希望妈妈每天的脸上都挂着微笑，每天都开开心心的。

小学二年级作文篇3

　　很多大人，包括我妈妈，都对孩子说过，听音乐到底有什么好？到底可以从中学会什么？这个问题，我从来没有回答过。因为，听音乐的人不是为了听音乐而听音乐。

　　就和自由挥洒笔墨一样，可以听着能够表达自己内心的歌曲是一件很幸福的事情，有时候，并不是为了从歌曲中获得什么，或者说领悟什么，只是在听着那些歌时，感觉就像在倾听自己的内心。听完一曲，心灵也就快乐一分。

　　再来说说写作，有很多时候，我心中明明已经有一股抑制不住的冲动，可是真的动笔开始抒发时，却又不知道要怎么写了。这也许仅仅是因为，我想要写的东西并不能供大家欣赏，它只是在宣泄我的内心，表达出我真实的想法。要写小说时，我也一再犹豫过。因为我并不擅长写童话，所以就只能写实，写那种可以让人引起共鸣的我们的生活，而这种内容，往往会让我在下笔写时，把自己内心从来没有向人透露过的真实情感夹杂其中，这样一来，就会不想再让别人看到这篇小说。写作，本来就不是写给其他人看的，而是一个园地，可以让我们宣泄自己的情绪，在这里，可以不用生气时写纸条粘在墙上、伤心时望着墙上的海报发呆、开心时一次次的抛起毛绒玩具，一次次抚摸海报……这一切，都可以用听音乐和写作来代替，它们比这些更能够让我压抑的心情得到解放。

　　我真的希望，在我写作的时候，让我安静，让我与世隔绝，因为那时我可能在给小说加上我自己的内心；在我听音乐的时候，让我安静，因为那时我可能有很多烦恼没有摆脱掉；在我听音乐和写作同步进行的时候，也让我安静，因为那时，我可能很寂寞，很忧郁……总之，听歌和写作，是我的全部。

小学二年级作文篇4

　　上周日，我们全家人都在家，突然打起了闪电下起了大雨。我坐在飘窗前，看见小鱼游到水面上来透透气，还看见几只白色的鸽子在雨中飞来飞去。雨点落在平静的水面上泛起了涟漪；小草好象穿上了绿装，吐出新芽；小树被雨水冲洗得干干净净，充满了一片生机。

小学二年级作文篇5

　　我的妈妈长着大大的眼睛，长长的眼睫毛，高高的鼻梁，大大的耳朵，一张漂亮的嘴，中等个。

　　我的妈妈在保险公司上班，有时很早回来有时很晚回来她真的很辛苦。有时让我给她捶捶背，捏捏脚。我有时还跟妈妈吵架和妈妈吵完架我又不断职责自己，心想妈妈每天那么辛苦，我还和他吵架我这是为何为那？

　　记得有一次我发高烧那时已经是凌晨两点了，我的妈妈知道我高烧时他的心是多么的着急啊！我在妈妈的着急声中醒来我看到妈妈哭了，我不知到他心里有多么痛。但我知道妈妈是关心我关爱我的，妈妈把我带到了门诊看病可门诊以经关门了。妈妈又带我去了市医院给我擦了酒精，不一会儿烧退了妈妈笑了。妈妈就带我回了家。

　　这就是我的妈妈！

小学二年级作文篇6

　　在生活中，人难免会有失去的'，当时去的时候，你痛苦又有何用？会不如有微笑来面对。

　　这篇课文讲的就是科学家霍金，再一次次病痛中，他却没有倒下，反而乐观的对待生活，在一个学术报告会结束之际，一位女记者问了一个锥痛霍金的问题，但他却乐观的回答了，而我佩服这个为生活强者。

　　学了课文，让我想到了桑兰的故事，1998年7月21日，桑兰在美国的跳马决赛中受伤了，17岁，是一个运动员的黄金时光，但是一个意外的事让她永远不能参加比赛，永远不能站起来，然而桑兰让我们看到的不是悲痛的表情，也不是绝望的哭泣，她以惊人的毅力，坚韧不拔的拼搏精神战胜病魔，重新鼓起了人生的风帆。现在，桑兰以顽强的毅力使用电脑，有英语会话，使自己成为对社会有用的人。是的，桑兰之所以能战胜命运，是因为她向她一定还有其他身体的功能用微笑面对一切。如果她怨恨命运让它失去的太多了，那就不可能成为对社会有用的人，而是平平凡凡的残疾人罢了。

　　我还在报纸上看见过这样一个故事：有一个70岁的日本老人，拿着一幅祖传的画要鉴定一下。他说：“他父亲说这是一幅数百万的宝物自己也不懂艺术就让别人鉴定一下，可是结果揭晓，这幅画只是一幅假品而已，主持人问老先生：“你一定很难过吧？来自乡下的老先生说“啊！这样也好，这样就不会有人来偷了！”是啊!有时失去也比拥有更加轻松。

　　失去也未必是件祸事，有时失去也能领略到更多美丽。当然，在我拥有的时候一定要珍惜，即使失去了也不要唉声叹气，只有乐观积极，向上才能解决问题，记住，遇到痛苦是我们要换一个角度去看待，用微笑看待一切。

小学二年级作文篇7

　　现在交通方便，道路四通八达，所以路牌就成了我们生活中不可缺少的部分。要是不认识路牌就很容易违反交通规则，去陌生的地方就会迷路。小朋友们，你们认识路牌吗？经过学习，我现在认识了很多的路牌，下面我就介绍几种有趣的路牌吧。

　　我介绍的第一个路牌是有两个小朋友背着书包向前跑去，它的意思是前面是学校，要开车的叔叔阿姨减速慢行。第二个就没有这么有趣了，画的是一辆货车，上面还有一团火，还划有一条红杠，它的意思就是带有易燃易爆物品的车不能驶入。还有下一个标志很简单，一看就一目了然，它是一个圆形图标，中间一横，就是汽车不能从这个方向驶入。最后向大家介绍的就是跟我们息息相关的了，它画的是一个人迈开脚大步向前走，下面画了斑马线，它就是要我们大家过马路时一定要走斑马线。小朋友们可要记住哦。

　　还有很多很多各式各样的路牌，我就不一一介绍了，小朋友们平时在路上的时候可别忘记多注意观察，只有认识了这些路牌，我们才能更好地保证交通安全，又不会迷路。

小学二年级作文篇8

　　10月16日星期六晴

　　昨天，我在学校做了一把伞。

　　老师让我们准备好圆纸和吸管，先在圆纸上画上好看的图案，涂上喜欢的颜色，然后对好折叠(die)几次，用剪(jian)刀沿着圆边剪出曲线，展开就成了伞的花边。再从伞边剪到圆心分开，左边弄上胶水，右边粘(nian)在上面，圆纸就成了凸(tu)起的伞面。最后，将吸管的一端分成三个小叉，用胶(jiao)纸粘在伞心上，就成了它的伞把。这样，一把漂亮的小花伞成功了。

　　经过这次制作，我深深地感觉到：只要肯动脑动手，就能做出满意的作品来。

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