【精华】小学二年级作文四篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学二年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
每个人都有选择人生道路的愿望,和选择道路的方式。有的人经商,做工或者当艺人。不过在梦想成为现实之前,我们该做什么呢?是不是在童年的时候就立下誓言呢!古代的孔融三岁识字,五岁颂诗,七岁便可出口成章;七岁的曹冲能够称象,曹植在少年时创作了七步诗救兄无不显现出少年的智慧。在中国这快热土上,每个时代都有他的时代精英,不缺人才,同时也不缺乏施展才华的热土地。
时间走到了今天,当今的中国唯有上海我认为是最能让人施展才华的地方,像姚明,刘翔都是上海的骄傲,同时也是中国的骄傲。他们在上海这个国际大都市的环境下,使自己的才能得到了最早、最快、最好的发展。
小学二年级作文 篇2
星移斗转,斗转星移,不知不觉。我已经在世界上兜兜转转了十五年。十五年里的一个站点——大山,勾起了我心中纯净的遐思……
水是眼波横
一汪清泉,在阳光下流光溢彩;一池碧潭,在卵石的`包围中轻声低吟;一条溪水,在青草的抚摸中,踏着鼓点,欢快地走来…山中的水,那么空灵,明净,指尖微碰,清凉的感觉传到心里,掬一把山泉水喝,甜甜的,到达身体的每一个细胞,让人精神倍增。大山的花草便撷了这水的明净,各自都带着一种灵气。偶尔会有一两只小鸟轻捷掠过翅膀,驻足河边,小爪子碰触了那澄澈、安静的水,水漾起波纹,她受惊了一般“扑棱”起翅膀,飞向远方澄澈的天空去了。
风舞黄花雨
风,从指缝间流过,带来幽幽的香气,顺着这香气,找到了这香气的来源。呵!是一棵槐树,槐花正被风吹落,旋转。槐树枝桠间露出了几缕阳光,在风的吹动下,摇曳起来。那池春水,被风吹皱了,层层极微小的涟漪不住的轻抚岸边。水面上被风吹落的槐花,也逐渐被推倒水岸,积攒起来,在上面不住的晃动着。雨后微风中,夹杂着青草和着泥土的气息,我用力嗅着着质朴,没有装饰的味道,希望身体力的浊气全都赶走。风吹乱了我的头发,缭绕着我,让我感受她的率真,轻盈。
幽径独行迷
山路蜿蜒,不宽的路径,两边青草,野花,树木,高高低低,错落有致。那青葱的草儿,或齐膝,或只跟脚面高度一样。草丛里,有蟋蟀和蛐蛐的奏乐,他们变换着节奏,时长时短。不知在哪棵树上的蝉儿,不甘寂寞,嘹亮的蝉鸣破空而来,似乎相遇蟋蟀和蛐蛐儿们一争高低。随手摘几根狗尾巴草,把它们编成兔儿、狗儿,随手递给路边玩耍的小孩子们,则把他们逗得乐呵呵的,“姐姐”的叫声就不绝于耳了。间或摘到几棵野葡萄,小心地摘几个放进嘴里,满口生津了。幽径独行,乐趣无限。
大山里,水是清澈的,风是质朴的,蜿蜒的山路,因为有了虫儿、花儿草儿等,也变得更加鲜活起来。朋友,常到大山里走走,让山里的风去掉浊气,让山里的水涤荡疲惫的心,到山路上去,让快乐缭绕到你的周围,那心灵就似山一样坚韧,似水一般纯净了。
小学二年级作文 篇3
雨随着春天的呼唤又悄悄地来了,而且来的次数也越来越频密了。
上午,本来很光亮的天空突然被扯上了一块黑色的幕布,温暖的太阳被遮上了,雪白的云朵被吓跑了,一切都笼罩在黑暗中。接着,“哗哗哗”春雨来了,虽然前奏没有优美的旋律,迷人的画面,但却来得那么忽然,那么活泼,那么潇洒。顿时,眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨帘蒙上了,雨中的一切都显得影绰朦胧。春雨唤醒了自然界的生物,给了它们重生的力量,梦想的翅膀。雨水冲刷着树木,为它们洗涤灰尘。树木们愉快地接受春雨的洗礼,黛绿的叶子经过洗刷,变得翠色(se)欲流。各色的美丽鲜花挥着手迎接春雨的来临,雨水慢慢地滴到花朵的心里,沾上了水珠的鲜花饱满,更加灿烂地绽放了。青草奋力探出小脑袋,不断生长,春雨看见了,轻轻地抚摸着小草的脑袋,给它们戴上了一串晶莹的珠链,闪闪发光。花园里的每一个生命,春雨都给它们带来了礼物,滋润了它们的心田。她欣慰地笑了。
我撑着雨伞,徜徉在花园的小径上,欣赏着雨中的美景,观察着雨中的花园,偶尔伸出手拨动雨帘,水珠跳跃在我手指之间,滴水的声音形成了一首春天的交响曲,轻悠动人,我深深陶醉了。
我爱春天,我更爱春天的雨!
小学二年级作文 篇4
因为灯的衬托,城市的夜晚变得更加美丽。
我喜欢广场的灯,因为它们非常美丽,当它们亮的时候,广场就显得金碧辉煌,好像皇宫一样。
广场的边缘还有一片草地。远看,草地上有一层光,好像是月光。
事实,那不是月光,而是草地里的灯哟。
我喜欢广场绚丽多彩的灯,没有它们,广场就不会如此美丽。
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