【实用】小学二年级作文汇编五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学二年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
池塘里有许许多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帅！小蝌蚪在干什么呢？它们正用细细的长尾巴当画笔，认认真真地写作业哪！
写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出谜底的画谜。 小蝌矫的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼小虾发现了，嘀嘀咕咕地咬着耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”
“是呀，听说小白兔因为说瞎话，短了尾巴！小蝌矫一定干了什么坏事！”
起初，小蝌弹也以为自己的尾巴真的丢了，在池塘里找呀找。后来，它们扑哧一声笑了——妈妈不是说过：“孩子，掉了尾巴，你们就算长大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”它们一蹦一跳地跃出了池塘，变成了一只只可爱的小青蛙。
小猪发脾气
小猪胖胖在外婆家认识了很多朋友，有小兔、小羊和小鸭。他们玩得可高兴了。分别的时候，小猪胖胖请朋友们明天到他家去玩。他们高兴地答应一定去。
第二天，小兔、小羊和小鸭互相约好，一起来到小猪胖胖的家。刚要敲门。 忽然听到胖胖正在大吵大闹：“妈妈，你赔我蛋糕！”
“妈妈并没错，你不该发脾气。”
“就发，就发脾气，你不赔蛋糕，我就闹！哇——哇——”小猪胖胖大闹。 笃！笃！笃！小鸭在敲门。
小猪见了朋友，忙擦干眼泪说：“你们真准时，咱们在一起玩吧。”
“猪妈妈，您好！”朋友们先有礼貌地向猪妈妈打过招呼，然后一齐对小猪胖胖说：“我们是来和你告别的。不尊敬妈妈的孩子，也不会尊重朋友的。你还是自己玩吧。”说完，他们扭过头，手拉手一蹦一跳地走了。
小猪胖胖看着朋友们远去的背影，低着头对妈妈说：“妈妈，我错了。”
小学二年级作文 篇2
街头“运动会”这天早上，我背着书包去上学。可我走得太早，校门还没开呢! 于是，我便坐在校门口的小石阶上，看着过往的行人。嘿! 还真巧，赶上了一场街头“运动会”。“射击”此项目男女老少都可参加。瞧! 这小伙子，夹着个文件袋，斯文的走着。突然，喉咙一阵怪响，“呸! ”“黄弹”飞了出去，不偏不倚正射中了马路边的树上。小伙子瞧瞧自己的“杰作”，一脸得意的继续赶路。
“标枪”这是个打扮得挺前卫的摩登女郎。只见她吃完手上拿着的热狗，剩下一根热狗串，发现前面五六米有个垃圾桶，便做了个射出标枪的姿势，热狗串便“飞”了出去。可惜力道不足，热狗串在空中“飞”了二三米左右，落在了地上。摩登女郎瞥了一眼地上的热狗串，对自己的技术不太满意，怏怏的走了。“掷铁饼”瞧! 一辆奥迪A6的高级车朝路边缓缓开来，最后在十字路口旁停下了。车窗慢慢被拉下，拉到最底时，一瓶空的矿泉水瓶从车里快速飞了出来，瓶子在空中绕了一圈，最后砸在了一位路人的身上，车主见惹了事，连忙发动车子，一溜烟，跑了。唉! 自从清洁工程查得没那么严以后，人们都渐渐放松了对自己的管束，不文明的现象随处可见。什么时候，人们才能意识到这样做对地球的危害性有多大啊?
小学二年级作文 篇3
未来的学习，非常重要，但它和我们现在又拥有着什么样的差异呢？未来的学校，将会很机械化，我可不是说的太呆板，而是说一切都由机器来掌控，说不定哪一天，突然来一个重感冒，但我可以若无其事地躺在床上，只要带上个耳机，该学的知识也就都学到了，这呀，是因为，老师带上了无线的麦克风，我们带上耳机，老师在麦克风里所说的，都被我们的耳机上的天线接收到了，假如我有几道不会做的题，耳机的小机器人儿又会给我做祥细的解析，我就可以把题做在小小的题板上面，让小机器人儿检查，这也省得老师过度疲惫。
想想，到了这里，我们下步该干嘛呢，哦，娱乐方面也应该像温度计一样上上涨了……未来的公园，我想把它改成全免费制度，这样，不同层次的人，也享受得到相同的待遇，比如：想刺激一下，玩玩过山车，激流涌进之类的，我会给常住的人来一些更刺激，但我又能给没玩过的恐惧类游戏的人减轻一些恐惧，那这一方面肯定会突升。
下面，我又要发表一些对大人们工作方面的看法了，我想，应该把下层工作和上层工作融合在一起，去掉那些捡破烂、擦皮鞋的工作，让他们都做一些有名的作者、画家，让他们不要再受一些人的歧视和一些血口喷人的话语，使他们失去生活的'想法。到那时，也许他（她）们可以坐在办公室或者家里翘着二朗腿，悠闲自地的唱着香味浓厚的咖啡或茶，啊，那该是一种多好的享受呀……未来的世界多么美好呀！那时，我的心如同少水涨了般沸腾，如同阳光照在水面上跳跃。
小学二年级作文 篇4
年初二的中午，我和爸爸妈妈去拜访表哥一家。
表哥住在番禺大山，我们很快到达表哥家。表哥知道我们的到来，连忙从家里跑了出来，高兴得像兔子一样，又蹦又跳地迎接我们的到来。
舅舅早就准备好丰盛的午餐，有鸡，有烧鹅，有鱿鱼，猪手……这么丰盛的菜式看得我眼花缭乱，口水直流，真想把它一口吃进肚子里。
吃饭时我狼吞虎咽，惹得大人们哈哈大笑。吃完饭后我和表哥看卡通片，玩飞行棋，画图画……今天我真快乐。
小学二年级作文 篇5
假如我是一滴水，我想流到沙漠里去，再让风把种子带到那儿，让种子发芽，长大，让那儿也充满生机，变成一片绿洲。
假如我是一滴水，我想流到那些还未长大的小树的身旁去，让小树茁壮成长。
夏天，人们可以在树下乘凉。平时可以为我们遮风挡雨，挡风沙……
假如我是一滴水，我想流到干旱的田地里去，让禾苗喝水。禾苗喝足了水，会结出丰硕的果实。秋天，人们会有好收成，这样，农民辛勤劳作的汗水不会白流。
假如我是一滴水，我想和其他伙伴一起聚集成游泳池，让小朋友在这里学游泳，增强体质，使小朋友都有一个强壮的身体来保卫家园。
假如我是一滴水……
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