读书活动作文

时间:2024-05-10 07:30:18 读书 我要投稿

读书活动作文集合(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的读书活动作文,欢迎大家分享。

读书活动作文集合(15篇)

读书活动作文1

  我有一个习惯,就是看一本好书喜欢重复看。

  什么是好书呢?我觉得经典的就是好书。我看过很多本书,有《绿野仙踪》、《福尔摩斯探案集》等等,这两本就是好书。看《绿野仙踪》的时候,会感到光明拯救世界的感觉。看《福尔摩斯探案集》会有惊心动魄、步步惊心的感觉,会跟着故事情节走。看过一些书之后,我体会到有些书看一遍是不够的,不过瘾,而有些书看过就扔在了一边,再翻开它的欲望却不大。我初步总结一下,经典的`书不愧为经典,是值得一读再读的。所以,我认为,看书最好看经典,因为看经典的书能让人学习到更多的知识,做人的道理,还能让读者深思,太好了!

  人们都说:“读书破万卷,下笔如有神。”我读书会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段,或者把这个故事的整个寓意、内容简单的先说清楚,再写到本子里去,做个读书笔记。我觉得这么做很好,可以提高作文的水平,又可以进一步的思考,提高对书的了解。

  我感谢书,书给了我知识,给了我力量。我会继续看经典,看好书,让书点亮我的人生!

读书活动作文2

  一个星期天的上午,少年宫兴趣班的上课铃声响过之后,洪老师一手拿起课本。快步的走上台,说:“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗?”第一个谜语是:“一个人的力量大无边,一手推倒一座山。”同学们回答说:“是一个扫字”,第二个谜语是:“一点一横长,一撇向左方,并排两课树,栽在石头上。”我一听怎么有怎么多句,我绞尽脑汁终于想出了,原来是个“磨”字,我立刻举起手来,老师请我来说。我说是:“磨”。老师说对。老师又说了第三个谜语是:“从前,有一个秀才要上山找一位好朋友,遇上了大雾大气,山上云雾缭绕。他走着走着,不只不觉的迷了路。正在这时,迎面走来的是一位白发苍苍的`老爷爷”,秀才连忙施礼:“老前辈,我要去山上找一位姓张的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,请老前辈指点。”老爷爷听了他的话,走到一大石头后面,蹲下来,只露出一个头,秀才看了,连声说“谢谢”,然后,便向老爷爷指的方向走去。

  猜谜语是我们最喜欢的活动,因为这样的活动让我们的大脑都活动了起来,锻炼了我们的思维能力。

读书活动作文3

  周四下午,我们学校举行了“我是书中人cosplay!”的走秀活动。老师说:“你们要自己准备好服装、道具啊!”我们班的同学打扮得都很精致、美丽。老师推荐的是《绿野仙踪》,同学们兴高采烈地按这本书中的人物装扮起来,大部分同学都演女巫,就像女巫派对一样。

  我们到了操场,操场上站满了形态各异的人,有拿扇子的,拿魔法棒的,拿金箍棒的.……有趣极了。天气很热,同学们热得都快没有知觉了,但是同学们还是坚强的挺过来了。走秀要一个班一个班的走,轮到我们班的时候,在石林湘玉和周铭轩饱含激情的解说中,崔韵萱爸爸带着我们一起走秀。校长妈妈和其他老师都在前面欢迎我们,同学们欢快地走在红毯上。走秀完了,我们一起高唱《明日歌》,歌唱完了,我们又排路队回家。

  我觉得这一天过得好快,但是我还是很开心,因为今天有很多人来看我们表演,这是我最开心的一天!

读书活动作文4

  “叮铃铃!“上课铃响了,我们走到了电化教室,个个满脸兴奋的,因为今天要上一节特殊的读书活动课。

  亲切的孟老师让我们阅读了几本有滋有味的书,分别是:感动人心的《夏洛的网》,充满想象的《海底两万里》,活泼开朗的'《窗边的小豆豆》和让人读了不厌其烦的《相遇白色鸟》。

  第一环节,我们背诵了首优美的小诗。第二环节,我和另一些小朋友上台闯关。我的心紧张地怦怦直跳,结果,我们的题全答对了,我们组立刻欢喜雀跃。最值得一提的还有有趣的传书比赛,谁传到卡片,刚好音乐停止,谁就说出一本书的其中一个精彩片段,说不出,可以用自救方式,比如背诵一首古诗。主持人在台上有声有色地说,“开始!”卡片便在手中传递起来,真开心!呀!被抽到的小朋友有的满脸通红,扭扭捏捏,不肯站起来哩,有的大方地表演精彩的节目,博得了大家的阵阵掌声,还有的娓娓动听地朗读了书中的内容,真是既好玩又高兴呀……

  结束这堂课时,我依依不舍,这节课真有趣啊,不仅收获了不少有用的知识,还收获了不少快乐呢!

读书活动作文5

  今天,我们开展了''读书日''主题活动。''读书日''就是大家都读书。读书可以开阔我们的视野;读书可以陶冶我们的情操;读书可以丰富我们的知识;读书也可以让我们感到快乐。读书有那么多的优点,那么我们何乐而不为呢/俗话说得好;书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。;书可以告诉我们许多帮助别人,快乐自己的道理。

  书,时一柄放大镜,我们可以透过它去探索世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我们在十字路口徘徊时,他可以给我们指出明亮的.大道;书,是一艘航船,当我们遨游在知识的海洋时,它可以载着我们驶向成功的彼岸。书是我们的朋友,一直伴随着我们成长。书就像良师益友,在奉献着他的聪明才智。

  书是一把知识宝库的钥匙,把我们带进知识的海洋;书是一口装着知识的水井,让我们喝到了知识之甘泉,让我们一起去探索书中的奥秘吧。

读书活动作文6

  我曾经在看国学类的书籍时,看到过一—句被人们传诵过的名言:学而不思则罔,思而不学则殆一孔子。这说明咱要认真学习,多读书和思考。

  我现在作为一名三年级的小学生,应该养成天天阅读的良好习惯,可以收获多多。比如说:对世界的奇妙想象,学到丰富的知识,我会发现每个作者的故事都不一样。

  通过读书我们可以感受到幸福、快乐、惊险、难受。书就像— —片汪洋大海,里面充满了无数的未知,等待着我们去发现,书就像一轮火红的太阳,为我们成长得更好。书就像一棵大树,为我们撑起认识世界的大伞。

  在家阅读了很多书籍后,我觉得最熟悉的书本是《小鹿斑比》这一—本书小鹿从出生到长大的故事,里面有惊险、刺激的.情节,城市里的猎人要杀它们。但也有森林里很多很多小动物一起幸福的生活。读完这本书后我感受到了:人类不能伤害这些可爱的小动物,人类要和大自然和谐相处。

  在我们生活中有很多书籍可以分享哦!在有书的陪伴下,我们会更有想象力,更会感觉他人的想法。同学们让我们一起爱上看书吧!

读书活动作文7

  在星期五上午的第二节课,我们班开展了一次读书秀活动。有许多老师来听课,使全班同学都有一丝丝紧张,毕竟这是第一次有这么多老师来我们班听课。

  在查老师喊上课时,班里一下安静了下来。主持人上台宣布了开始之后,各个小组都准备向老师同学们展现自己最优秀的一面,一个又一个演过之后,轮到我们组的《论语》接龙了,想到背后坐了那么多老师,心里不由得泛起一阵阵紧张之感,首先,我们组全体组员起立向老师同学们问好,然后便开始表演。

  轮到我背了,因为之前已准备很长时间了,所以我流畅的'把我要背的话背了出来,可心里还有一丝丝紧张。终于,全组都流利的背完了,引起一阵阵掌声,我心里的石头也落地了。

  在活动中最让我难忘的是孙浩然组的节目:《武松打虎》,老虎和武松的表演实在是让人捧腹,让人忘不了武二郎打虎时的情景,令人记忆犹新。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这次读书秀活动让同学们懂得了书的美妙,也让同学们锻炼了勇气,一举两得,希望老师可以经常开展这样的活动。

读书活动作文8

  现在,我们班开启了班班有读的读书活动,我们都很开心。

  活动启动之前,我们已经在线上聆听了几位作家的分享。作家字正腔圆、语言优美,深深地吸引了我们,让我们觉得她们就在眼前讲课一样。王永跃老师讲到熊猫的习性时,我们通过阅读都了然于胸;作家讲到熊猫出生时跟老鼠一般大小,很容易死亡,我才知道原来憨态可掬的大熊猫,刚出生时是那么娇小脆弱,这应该也是熊猫很珍贵的原因吧。

  我们不只是了解了熊猫,我们还听尹玮作家和程玮作家的书目分享。作家尹玮讲到《心底的歌声》的时候,我们仿佛进入了书本中的世界,跟着主人公体验了成长路上的爱与哀愁;作家程玮给我们讲《海龟老师》时,她告诉了我们要读美好的书,做美好的人这句话让我很受触动。

  作家们深入浅出的分享,使原本对这些书不感兴趣的.我,也开始渴望阅读这些书。

  真是想什么来什么呀!记得那天,陈老师搬来了一个大箱子,里面全是书,当陈老师把书给我们时,我才发现,有些书是前几天作家们分享过的,我们都很惊喜。我立刻捧起书,津津有味地读起来,投入到书籍的海洋中。果然好书能滋养人的心灵。

  读书使人进步,读书可以让人获得更多的知识。班班有读,点亮了我们的童年。

读书活动作文9

  今天,我参加了小记者工作室组织的新华书店读书活动,一走进书店里,我觉得既兴奋又好奇,四处张望,看到各式各样的书立在书柜上,好像在等着我们去检阅似的,我真是满心欢喜。

  后来老师组织我们看了一本名叫《傅雷家书》的书,虽然书里没有拼音,我看得有点慢,但我还是被书里的情景深深地吸引了,尤其是其中的一段给我留下了深刻的印象,书中讲到有一天傅雷和大儿子傅聪起了争论,傅聪因此负气离家。傅雷回忆从前对儿子的种种做法感觉像噩梦一般,他深深地自责,此后转变了教育方式。

  后来傅雷给他的儿子写了一封信,信中写道“我从与你相处的过程中,学会了忍耐,学到了说话的`技巧,学到了把感情升华……”从中我仿佛看到了傅雷对儿子的教育倾尽了心血,看到了他的浓厚深沉的父爱;也看到了他谦虚,懂得自我反省,勇于知错就改的高贵品质,这都是值得我们去好好学习的地方。

  活动结束后,我久久不愿离去,我想我已经爱上了这个地方,爱上了读书!

读书活动作文10

  书是我们的精神食粮,没有他们我们就会增长不了知识的,只有多读书我们才会有收获,多读书也可以丰富我们的大脑,莎士比亚说:书籍是全人类的营养品,多读书就可以医治我们的愚蠢。

  当然读书也要有方法,我发现过有的'同学读书就是乱读,看起来很认真,实际什么收获也没有,有的同学读书是觉得很好笑,就是把一个物体比左个什么,这也值得我们笑吗?所以读书不可以乱读。

  我建议读书要品,吃饭我们可以品出来香,读书呢?品尝它那里好,我们学作文的时候也可以用上,读书要先思考,把故事编下来,读完了可以写出收获。把油比作了蚂蚁在蹦来蹦去这好笑吗?这句话运用了比喻的修辞法,把油比做了蚂蚁在蹦。

  我的读书方法是先思考,然后去编,在读忽略的地方找出优美句子,写一些这句话好在哪,最后读完整个故事,把收货列出来。

  读书应该读一些对我们有益的书,而且读书要读出自己的借鉴和办法。

  书对我们是多么的重要,书对于我们写作文也是不可缺少的东西,如果我们不善于读书,我们的作文就不生动了,从读书中要积累一些句子运用到我们的作文当中。

  所以书是我们生活中不可缺少的东西。让我们行动起来读一些好书,做一个学习等方面的好学生吧!

读书活动作文11

  为什么?为什么这样对我!你不应该这样对我!我非常的无辜!您一一妈妈,为什么都把气出在我身上!为什么!凭什么!您不应该骂我!我没有做错事情!你也不要这样不停的命令我,我会很难受的,很累的,很辛苦的!

  周末您出去玩,回家后气哼哼的,坐在沙发上看手机,不知道为什么手机掉在沙发上,差一点点就掉在地板上了。我出来,想跟您聊聊天,您看见了我更加生气,说:"还不去写作业。"我楞住了,然后我马上低着头用像蚊子一样的'声音嘀咕了一句:"写完了。"您听了,说:"什么?你的声音就像蚊子一样,知道吗!知道吗!写完作业,不知道在练习,也不知道帮忙做家务事!"

  我听了,无语地回到房间里。您不知道,我回到房间是多么的生气呀,多么的伤心、难过呀,我的作业昨天就写完了。昨天和今天,一共写了七八张练习卷子。我还洗了碗,扫了地板,看完了两本课外书?

  您一一妈妈!你要了解我,我并不是机器人,我并不是玩偶,我更不会是出气筒,请您别拿我出气好吗?妈妈一一有什么事情,别憋在心里说出来好吗?也别把我当作出气筒。至少,说出来有可能我可以帮助你,这样心里也好受一些可以吗?妈妈!

读书活动作文12

  以前的我,只有在老师布置读一些文学作品时,我才会囫囵吞枣、漫不经心地去看,有时只会记得书名,书里具体讲了什么,我压根不知道,只有同学在给我推荐我爱看的漫画或者说是特别有意思的小说时,我才会去认认真真地读,那时我只对我感兴趣的书进行阅读。

  后来也不知道是自己知道文化水平不够还是考试要考,便会常常的',问同学给我推荐一些经典著作,好不容易有了读书兴趣,却找不到好的读书方法,那时我特别苦恼。

  今天正好班里举行了“读书故事交流会”。

  开头的“飞花令”举办的十分有意思,同学们都全神贯注地投入到游戏,冥思苦想地在脑子里想题目,大家都踊跃参加,这也激发了同学们对古诗的兴趣,但是我觉得重点在于分享读书方法这一活动里。

  “读书有三到:谓心到,眼到,口到。”这句读书名言让我受益匪浅,“心到”即要细细品读文章里每一个字的意思,弄懂文章主旨。“口到”即要弄清楚文章的大概意思。“眼到”即要全神贯注地盯着文章的字眼。还可以在书上做圈点批注,遇到不理解的内容,去查资料把它弄清楚等阅读方法。

  这次的实践活动我收获满满,今后的书籍阅读一定是一个全新的世界!

读书活动作文13

  人生难免和书有约会,而我和书相约在每分每秒。徜徉在书海中的我,与知识的海洋的成员握手相会。

  一次又一次的读书活动,让我看到自己知识的浅短。不读课外书的人,永远不会知道与他人的差距。不读书的人,无法拓宽自己的`视野或无法改变自己的格局,不读书的人,也无法陶治自己的情操。今天,我给大家分享一下我的读书故事:

  小时候,我一看到书的影子,就把书包一甩,眼不见的心不烦地对待那些书,那些书却若无其事地躺在冰凉的地板上。一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个月过去了,那些书还是躺在地板上。我终于看得不耐烦了,于是捡起来了,把书放在书桌了,但我不经意间用余光看到了,“虎妞”和“二福子”,把我吸引了过来,心想:这不是《熊出没之探险日记》中的主人公嘛,怎么可能出现在书里吗?我抱有两个小问号,继续读了起来,并带着问题继续读了下去,我看着一个个饶有兴趣的故事情节和插图,不禁笑了起来。我回想当初读书读不进去,感到惭愧。

  我一天天的与书约会,让我感觉到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书籍是人类进步的阶梯!

读书活动作文14

  昨天,我从午休教室蹦了出来,而且也是第一个到班上的,我想:今天要到荔香公园读书活动,不知,爸爸做好准备了没有?我进了教室,等了老半天都看不到爸爸的影子!原应是我来的太早了,我坐在那里发愁,正在这时,爸爸来了,他打了个招呼,就去做准备阅读材料。

  然后李老师开始分组,我是第五组的组长,全部人都来齐了,我们排队走到荔香公园,分小组到了各自位置,就开始了。第一个是背诵,我想:我最熟习的是植物妈妈有办法和秋天的图画,我想是今天的'运气非常好!抽到了《植物妈妈有办法》,我背的滚瓜烂熟,拿了个五星,第二个是朗读,我抽到的是《“红领巾”真好》,读得非常棒,也拿了个五星,第三个是口语表达,阿姨给我出了好多词语,我编了个山洼里的小明刻苦读书的故事,所以拿了个五星。最后一个是阅读理解,我做的非常不好,但经过认真阅读,理解了意思,回答了所有问题,最后还是拿了个五星。我觉得在荔香公园里阅读真是太美妙了!

  快到新年了,我在这里对老师同学们说:“新年快乐,读书愉快!”

读书活动作文15

  今天读书节活动,老师们讲话好后,我们来到教室,进行了紧张激烈的数学第一单元考试。

  我怀着很紧张的心情考起了试,(大概是因为这次考试是本个学期的.第一次考试的缘故吧)在考试期间,很多同学(包括我)都被李老师叫去订正作业了,李老师说:“错掉的同学,考试考好去订正!”这句话让我更紧张了,我的脸上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。

  下午,我在合唱队训练,不知道考试成绩。到休息时间(4点多)才到教室拿作业,看到了我的考试卷,我惊呆了:一个很不理想的成绩出现在了我的面前,88.5分!这是我考得最差的一次了,我顿时有一股清凉的泪水从眼睛里流出,落到嘴巴里,咸咸的。

  我看了试卷,全都是落在了粗心的手里,我决定,下次不再会考得那么差了!

【读书活动作文】相关文章:

读书活动作文04-29

【精选】读书活动作文7篇08-20

读书节活动作文11-05

【精选】读书活动作文四篇04-27

【精选】读书活动作文9篇04-25

【精选】读书活动作文49篇06-27

读书的活动作文(精选18篇)03-05

读书活动作文(精选28篇)05-16

【精选】读书活动作文6篇08-31

【精选】读书活动作文4篇08-29