读书作文

时间：2024-05-04 13:54:44 读书我要投稿

读书作文6篇[精华]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的读书作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书作文6篇[精华]

读书作文篇1

　　我今天看了一个故事，这个故事讲了一个贪心的故事。这个故事的名字叫做“聪明的乌龟”。

　　有一只狐狸肚子饿极了。它东跑西跑地找食物，好不容易才看见一只正在桌害虫的青蛙。狐狸想：暂且那这只青蛙填填肚子吧。于是，它轻轻地向青蛙靠近，，青蛙正在专心捉害虫，一点儿也没发觉。眼看狐狸就要抓到青蛙了，背后不知是谁咬住了它的尾巴。“哎哟，哎哟！谁咬我的尾巴？”要狐狸尾巴的是乌龟。此刻，它当然不能回答，他一张嘴说话，不是放过狐狸了吗？青蛙听见狐狸的叫声，“扑通”一声跳到池塘里去了。狐狸没吃到青蛙，气坏了，它回过头来一看，原来是一只乌龟。它想：“吃不到青蛙，吃只乌龟也行啊”。乌龟见势不妙，忙“嗖”地一下把头缩进硬壳里。狐狸要不着乌龟，就去咬它的腿。乌龟把四条腿一缩，狐狸又没要到。它实在饿极了，就去咬乌龟的'硬壳，“咯嘣”一下，哪里咬得动？牙却硌疼了。狐狸气哼哼地说：“臭乌龟，我要把你扔到天上去，摔死你！”乌龟说：“谢谢你，你扔吧。我正想到天上去玩玩！”狐狸想：我才不会让你得逞呢。“那我把你扔进火盆去，烧死你！”乌龟又说：“谢谢你，我正想找个火盆烤烤火呢！”……

　　我读了这个故事之后，我觉得这只小乌龟很聪明，它用自己的智慧和能力来战胜狐狸还救了自己的好朋友青蛙。当我们遇到困难时，要用自己的能力战胜别人！

读书作文篇2

　　星期日，妈妈带我去阳光书苑买书。到了书店，我眼睛在书架上瞄了一下，我立刻从书架上找到了《我们一起走，迪克》这本书。

　　到了家，我迫不及待的打开这本从书名上就很吸引人的书，里面主要讲的是一位名叫阿炯的普通盲少年，一直在一家茶楼里靠拉二胡挣钱。历经磨难的他，遇到了和它一样命苦，被主人遗弃到山林里的丑狗，被他收养了，阿炯给它起名叫“迪克”，他俩从此相依为命。阿炯虽然是个盲童，但阿炯很聪明，也很勇敢，他能战胜命运，能坚强不屈的生活下去。迪克也是个勇敢机智的`家伙，它不但对主人一向忠诚，还和主人一起穿死林。主人生病时它还抢女医生的钱包，引她追赶钱包来到阿炯的身边给他治病。它还为了给主人挣钱治病去给别人当活靶子。迪克为了自己的小主人真是受尽了苦头，但它从来无怨无悔。

　　阿炯最后终于找到了他的妈妈，但他的“爸爸”不让把迪克带进家里，而且还把迪克关进断头房。最终还是他放走了迪克，和迪克一起远走高飞了。

　　我们应该学习迪克和阿炯那种不向命运屈服、坚强勇敢、不怕困难的精神；学习他们那种能患难与共，不离不弃的精神，这样不管对朋友和动物，都能结交真正的朋友，人生旅途才不会孤单，才会充满欢乐！我们要做生活的强者！

读书作文篇3

　　多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让他人觉得你更富有文采，美感。

　　多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给他人的第一印象中，就可以让他人看出你是什么样的`人。因此多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

　　多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。因此，书也是我们的良师益友。

　　多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

　　多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。因此在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

　　读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。因此，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

读书作文篇4

　　坊间有不少“阅读学”方面的书籍，热衷于讨论阅读的起源、意志、目标、心境、方法、品质等，在我看来，这些书意义不大。还不如读一点“关于书的书”，略具纸张、印刷、书籍、古书版本、历代藏书，以及现代报刊和图书馆业的知识，那样对于养成读书习惯更有好处。意大利哲学家、历史学家和小说家安贝托艾柯，与法国电影泰斗、法国国家电影学院创始人让B克洛德卡里埃尔对话，讨论书籍对人类文明进程的影响，以及网络时代纸本书的未来，结集成了《别想摆脱书:艾柯&卡里埃尔对话录》(吴雅凌译，广西师范大学出版社，20xx)。这两位嗜书如命的古书珍本爱好者，其对话第一部分的标题是“书永远不死”。

　　我也相信“书永远不死”，但书籍存放在博物馆、图书馆、个人书库，还是每日使用的书桌上，效果大不一样。你看艾柯说的:“书在未来将只吸引一小部分爱好者，他们会跑去博物馆和图书馆满足自己对过去的趣味。”(6页)若真的这样，情况很不妙。卡里埃尔则极力为书籍说好话:“想想20xx年7月纽约那次电力大故障吧。假设范围扩大，时间延长。没有电，一切都会消失，无可弥补。反过来，当人类的一切视听遗产均消失时，我们还可以在白天读书，在夜里点根蜡烛继续读。”(19页)两位对话者对纸质书的未来“坚信不移”，因其除了读书、写作、拍电影外，还对书籍本身有一种纯粹的热爱，肯为某本自己迷恋的书籍“上穷碧落下黄泉”。读书人不一定藏书，藏书家不一定读书，这我们早就知道了。

　　清代学者洪亮吉《北江诗话》分藏书家为五类:一是“推求本原，是正缺失”的考订家，二是“辨其版片，注其错伪”的校雠家，三是“搜采异本，补石室金匮遗亡，备通人博士浏览”的收藏家，四是“第求精本，独嗜宋刻”的鉴赏家，五是“贱售旧家中落所藏，要求善价于富门嗜书者”的掠贩家。其实，还有另外三种藏书家，一是喜欢书，而且真读，这是“爱书人”;二是兼及阅读、考订与阐发，这是学问家;三是既读书，也收藏，还考虑增值问题，二十年前我就知道这个道理，可惜没能实践。最近十年，关于读书，有两种潮流值得注意。一是公众的收藏趣味转向了书刊，不仅宋元珍本，连民国年间的平装书以及旧报刊，也都被人争相抢购。几年前，鲁迅、周作人的《域外小说集》上拍卖会，自3万元起拍，到27万落槌，加上佣金合计29.7万元。平装书不会都这么贵，但“奇货可居”的，都会有人抢。二是书籍装帧明显上了一个档次。即便不参评“最美的书”，读者与出版社也开始合谋，特别关注图书的`外形———纸张、开本、装帧、设计、插图等。买书人不仅阅读，而且把玩、欣赏、收藏。于是，同一本书，除了平装本，还有各种精装版、特藏版、毛边本、签名本等。

　　你也许觉得，这么关注图书的外在形式，岂不是买椟还珠，或者说附庸风雅吗?我曾经谈过这“附庸风雅”对于社会进步、文化繁荣的贡献(参见《大学有精神》246—247页，北京大学出版社，20xx)。在我看来，“附庸风雅”比“假装流氓”好，因为二者都有可能经过一番努力，越学越像;另一方面，没有一大批半懂不懂的受众的追随与消费，任何文学艺术都不可能发展壮大。谈论书籍，最好兼及“精神”与“物质”。不谈别的，就说书籍装帧吧。洋装书的兴起，以及国人对于封面装帧的重视，使得其呈现不同于宋元精刊的另一种美。这是喜欢书的人很容易感觉到的。我曾撰写《作为物质文化的“中国现代文学”》(收入《假如没有文学史……》，三联书店，20xx)，评述中外若干书籍史著作，谈论二十世纪中国的书籍装帧，探讨从“物质文化”角度研究“中国现代文学”的可能性，以及“新资料”如何带出“新问题”，有兴趣的朋友请参阅。

读书作文篇5

　　“书籍是人类进步的阶梯。”

　　——题记

　　读书，可以让自己在迷船上多一个罗盘；读书，可以让自己在黑暗中多一盏明灯；读书，可以让自己在饥饿时享用精神食粮；读书，可以让自己在寒冷中多一束温暖；读书，可以让我更出彩。

　　我的思维很敏捷，我也因此得到了周围很多人的赞赏，这要得益于我小时候读的大量书籍。而最近的一次读书经历使我得到了一些新的感悟，让我更加出彩。有一次我在看书时遇到了这样一道题：“一条载有75头牛32只羊的船航行在大海上，请问船长的年龄是多大？”

　　看完题我便陷入了沉思：“牛羊的数量和船长的年龄有关系吗？这道题是不是出错了？既然印在书上，就应该不会出错的呀。难道是我忽略了某个条件？”随着一个个疑问，我把这30个字读了一遍又一遍，却再也找不到任何有价值的信息。我开始感到烦躁，不停的玩着手中那支笔，难道我以前所读的书都是梁山伯的军师——吴用吗，这不可能！突然，我使劲一捏，手中的笔飞了出去，在空中螺旋桨似的旋转了几圈，笔尖向前“啪”的一声稳稳的轻轻的停在书前，我的观点也渐渐明确：题中条件不足，所以无解！我往下看，果然，这道题乍一看，有两个条件，但实则无解，果然与我的'判断一致，我异常高兴，心里暗想：还是平时读的那些锻炼思维的书籍帮助了我啊！

　　我心中窃喜，往下看去，又是一道怪题：“一位探险家，先向南走了一英里，又向东走了一段路，最后向北走一英里，回到原地并遇上了一头熊，问这头熊的颜色。”刚看完题我就懵了，如此三次90度转折，怎么会回到原地，我努力回忆着我读过的与地理和平面几何有关的书籍，双脚不安地乱踢着，一不小心碰到了插座，灯的插头弹了出来，灯灭了，我才注意到窗外的阳光不再明媚，取而代之的是满天的阴云，我心中的答案又一次明确。“这道题一定也出错了！”我笃定地想，而答案却是白色，怎么可能？我继续往下看，书中先分析出这是在北极，原来如此！我先前读的书帮我快速论证了这一点，那头熊自然就是白色的北极熊了。

　　看来生活中的问题，不一定要用常规思维去解决，有时也要尝试其他的思维方式。有一次上地理课，老师问我们跨经度最广的大洲，我没有走常规思维，脱口而出：“南极洲”同学们如梦似醒，结果全班只有我一人答对。

　　老师很吃惊，问我怎么会想到这一步，我答道：“因为读书！”我庆幸，因为食用这“全世界的营养品”，增加了我的思维的广度和深度，我发现了思维领域一条与众不同的路，因为读书，我更加出彩！

读书作文篇6

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是著名的文学家高尔基写的。现在，我时时都会想起它，因为我常常体验到了读书的乐趣。

　　随着时间的流逝，我渐渐地长大了，同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午，我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始，我连妈妈后面，最后是爸爸。成语接龙正式开始：心口如一----一时半刻----刻不容缓----缓不济急---急眿缓受---受宠若惊---惊惶失措---措手不及---及瓜而代---代人受过---过目不忘。我刚说完：“过目不忘，”爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸惊诧，严肃地对我说：“自己查字典，到底怎样读。”我急忙翻开字典一看，“噢！时‘过目不忘！’”呀！爸爸严肃地对我说：“以后要多读书，那样才能累积的知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多知识。

　　打那以后，我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友，与书交谈，与书同乐，当我读到海蒂这本故事书时，明白了海蒂的.爱与善，能改变了一个成人的精神世界，当我看到汤姆·索亚历险记时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书，明白了海蒂能让人们重拾童年的味道：当我读到鲁滨孙票流记时，又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生，他遭遇食人部落，独自忍受病痛和孤独，他结交土着朋友，都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今，我已经深深地陶醉在书的海洋中。

　　现在，当我捧起钢铁是怎样炼成的这本书时。深深地体会到：保尔虽然身有残疾，但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神，

　　深深地打动了我。因此，我对今后的学习，生活更加充满了自信。

　　读书，让我明白了一个道理：读一本好书，就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识，也懂得了做人的道理。

　　总之，读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗？

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