读书作文(精华10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的读书作文10篇,希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1
我是一个爱读书的女孩。很小的时候,经常缠着爸爸给我买小画书。因为有书做伴,省掉了爸妈不少的操心。可那些书读起来很快,过不了几天,就又要买新的,不过,这样的要求总能得到满足。
随着年级的升高,小书橱里的童话、十万个为什么、故事书、中外名著等逐渐增多了。在我校“合格小书房”时,老师们见了都说可以授予“合格大书房”的牌子。我听了甭提有多高兴了。
书多了,读书成了我最大的爱好,我能从书中找到快乐,因此,我的闲暇时光全部被书占领,同学们送我“书虫”的绰号,我到挺乐意接受的,我为我有善于读书的好习惯感到自豪。
书读多了,我的知识面变宽了,课堂上老师的提问,我经常能引经据典、侃侃而谈。丰富的课外知识令同学们羡慕、令老师赞叹。
在如山的书中,我尤其爱读文学方面的书,那些扣人心弦的故事,精妙绝伦的描述,常常让我如痴如醉,同时,也使我的文学细胞增长了不少,作文水平得到了较大的提高。不用说平时的作文我得心应手,就连参加一些重大的比赛,我也享受到了读书带给我成功的快乐。
去年,我有幸参加了江苏省的第十七“金钥匙”科技竞赛。那天,风和日丽,我满怀激动走进了赛场。试卷发下来了,前面都是些科普题,有的是我在《科学大众》杂志上见到过的,有的是从未见过的',但凭我多年的课外阅读的积累,也都迎刃而解了。当我埋着头做到最后一题时,发现竟然还有一道作文题,这是我史料未及的,再看这题的分数——25分,我立时变得紧张起来,然而,当时我清醒地知道谁也帮不了我,唯有靠自己了。我迅速在几道作文题中做着选择,随即,一道让我有话可说的作文题给我逮着了。经过短暂的思考,开始动笔了。写着写着,曾经读过的一篇小说中的精彩片段跳入我的脑海,我借鉴那段的写作技巧,恰到好处地运用到了我的作文之中。当时真是泉思如涌,一气呵成。
两个月匆匆而过。有一天,我偶然在学校的橱窗里发现了几张奖状,当看到我的奖状时,那股高兴劲儿无法用语言来形容。因为我获得了第二名。我终于尝到了读书带给我成功的喜悦。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯,”我将沿着这架阶梯一步一步向新的高度攀登。
读书作文 篇2
我喜欢看书,因此我的成长中少不了书。
为了挖掘到书中无穷的智慧宝藏,我从小就和书籍做了好朋友。书香犹如点点细雨,滋润了我的心田,让我受益匪浅。
工具书对我很有帮助。作文辅导书上的精妙好词、好句,让我在习作的海洋里扬起风帆;成语辞典中的典故让我明白了许多做人的道理……
小说令我十分感动。《我要做好孩子》中主人公的'母亲望女成凤心切,不惜一切地紧抓女儿的功课;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的转变,让我明白了许多道理;《爱的教育》中小男孩安利柯从爱的角度出发,解读了世界上的温情,触动了我的心弦……
科幻书让我张开想象的翅膀,在湛蓝的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和两位朋友的帮助下战胜了万恶的“伏地魔”;《科幻365夜故事》让我仿佛跌入了传说中深不可测的深海旋涡,进入了美丽的水晶城……
作文评语:
小作者运用排比的方法,列出了各类书籍对自己人生的作用。举例生动,描写优美,语言流畅。
读书作文 篇3
我家里的书可多了,整整放满了三个书架。有成语故事、童话书、漫画书……我最喜欢的书是一套名为《故宫里的大怪兽》的书籍。一天,妈妈发现有人做送书的活动,这套书就到了我的手里。这套书一共有六本,我几天就把这六本书看完了,对它们爱不释手。
《故宫里的大怪兽》讲的是:小学生李小雨在故宫捡到了一个神奇的宝石耳环,从此,她得以听到在故宫里生活了几百年的怪兽们开口说话,并经历了许多惊险故事。我最喜欢书中的一个片段是:“如果就这样张开手臂,一下子跳到金水河里,是不是就会变成一条鱼呢?最近,我总是在想这个问题。天气越来越热,真想去游泳啊!穿上漂亮的`游泳衣,跳到冰凉的水里,一定会舒服的打个寒战吧。”我喜欢这一段是因为这段很有趣,而且这也是我最喜欢的故事里的一段,我也想像书中的主人公一样在河里像小鱼一样自由自在地游来游去,多欢快啊!
读完这本书,我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太丰富了!亲爱的你们,赶紧和我一起读一读这些有趣的故事吧!
读书作文 篇4
读书使人视野开阔,读书使人愉悦快乐,读书是人生变得更加充实。在平常的生活中,我最大的娱乐就是读书。
书是我的第一位老师和朋友。听妈妈说,我从两三岁呀呀学语时就爱上了认字和看书,所以,我在幼儿园经常拿着图画书读给其他小朋友听。这使我经常感到自豪。记得我上大班时,老师问我们男女同学身体上有些什么区别。小朋友们都千篇一律地回答:“头发不同,生殖器不同”,而我却与众不同地讲了男、女同学的髋骨、腓骨不同等特点,说得老师目瞪口呆,膛目结舌。这全都功归于妈妈买的人体小百科。
还记得二年级时,因为我特别喜欢读历史书,《中国上下五千年》早已被我彻底读遍,所以在二年级时,我写了一篇作文《读历史》,赢得了老师和家长的好感。同样,在四年级时我在晚报上发表的《早春探梅》,这同样归功于我平时多读课外书和报纸的'习惯。因为我看了当天的报纸,作者把梅花描写的栩栩如生时,我才想到去赏梅,心血来潮写下了这篇作文。还有不少好词、好句是借鉴了晚报的。这一切快乐和愉悦都是读书带给我的。
读书让我愉悦!书香漫漫人生路,我还只是刚刚起步,还有更长、更坎坷的路等着我。让书成为我终生的伙伴,陪我走的更远,更远……
读书作文 篇5
书,是打开智慧之门的钥匙;书,是我们驶向大海的轮船。书,是宝库。
人们常说“开卷有益”,的确,就连我们的英语老师也常说呢,“a book is shut is but a biock”!这是他的口头禅之一。
当你打开书,并认真看时,你就走进了知识的大门。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。古人不常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”么!那我们更要好好的学习,书可以帮助我们怎么做人,在你心情低下的时候,书可以慰问你受伤的心灵;在你遇到疑难时,书可以帮助你解决难题。如此看来,书不是比朋友还好吗,比父母还亲吗,比老师还有用吗?书还可以使我们开阔眼界,增长知识。虽然我读的.书不怎么多,但是足以应对考试中的一些题目了吧!最近我们在学习文言文,许多人一谈到文言文,头都大了,唉,而我却相反,文言文比他们学得好的那一点儿,偶尔几次,没打出来或者答错了的,回家都要加紧看,否则忘了咋办!刘向曾说过:“、书犹药也,善读之可以医愚”。
这句话的意思并不是真的可以医治愚蠢,而是意味着读书可以积累知识,使人变聪明。善读重在勤奋。要勤读好书。不好的书也像损友一样,百害无一利。“温故而知新,可以为师也”,这句话就告诉我们要常读书,就可以从中获取新的知识。善读重在致用。学习的目的在于应用。
比如,我们最近数学上学到的黄金比例,那什么比萨斜塔、古埃及的金字塔、古希腊的帕特农神殿等等都是这样分割而成的,0.618是黄金分割点。善读重在创新。学习的本质在于在原来的基础上加些你的奇思妙想,但可不能是幻想,这样子你就只能活在你的梦中。“学而不思则罔,思而不学则殆”。我们要边读书边学习边思考。这样才能事半功倍。读书只会让自己更上一层楼,让我们一起翱翔在书的海洋中吧!
读书作文 篇6
小时候住在外祖父家里,虽然是乡下,可我大饱书福。
外祖父是小学校长,也是我的启蒙老师。外祖父祖上经商,房子很大很宏伟。
记得我初次到外祖父家,对这大房子充满了好奇,觉得里面一定有好玩的东西。趁外婆不注意,我溜到了楼上。楼上没有了摇椅,没有了花草,只有幽静的长廊。"吱……"我推门进去,哇!里面全是书。可是这儿的书都是灰色或深色的,我一点儿也不喜欢。我正准备下楼,忽听见外祖父和外祖母的谈话声,看来我是先不去了,只能在上面度过枯燥的一下午。别了,伙伴们!别了,田野里的蝴蝶!这个下午我与你们无缘了。
我无精打采地回到了书房,坐在椅子上。忽然我看见一本《西游记》,以前我见父亲常捧这本书,一定很好看!于是,我凭着妈妈以前教我的字,磕磕绊绊的读完了半本《西游记》。我把这本书带了下去,总是手不释卷,终于被外祖父发现了。我如实地交待了,外祖父非但没有罚我,听后反而笑了。
从那以后,外祖父就领我进了读书的乐园!
平常我就在家读古书,领略古代人民的智慧与文化的精髓。周末,外祖父带我到田间,读着现代作家的诗歌与散文,彷佛我已融入那美丽的景。
圣人孔子仿佛就站在我面前,带我周游列国,教授我儒家的经典;诗仙李白带我逍遥在山水间,把酒问青天,邀明月一起饮酒,留下千古传诵的著名诗篇。
就这样,我喜欢上了读书!后来外祖父的`那些书已满足不了我,而太深奥的书我有读不了。于是,我告别了外祖父,到城里上小学了。
上了小学,从外国到中国,从古到今,从小说到名著,我都爱看。我就是这样爱上读书的,与书为友的!书是世界上最奇妙的东西,必须孜孜不倦地读下去
爱上读书,品味生活!
教师评语:语言质朴、淡雅,有一点林海音的味道。
读书作文 篇7
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”每当我读起这句名言的时候,我就会想起上星期的一件事。
那是一个风和日丽的下午,我和慧彬在玩跳绳,突然,有人叫发考卷了、发考卷了,我和慧彬听了,火速地赶到教室。就在慧彬刚到座位的那一刹那,听到一位发考卷的同学大声地叫着:“周慧彬95分”顿时,班长一蹦三尺高,还拿着考卷到小明的座位大声炫耀说:“哎呀,我真是一个大才子啊,这么难的考卷我居然考了95分,我真是太棒了!说完,便转身过去,虚情假意地问小明:“小明啊,你这单元考几分啊?你应该知道我考几分了吧?嗯?几分啊?”“我......我考86分”小明尴尬地说。慧彬听了,笑得更大声了,她不但不鼓励小明还添油加醋地说:“哎呀真是天生的.笨蛋啊!!!说完便转身向座位走去。“那好,你敢不敢跟我比赛,看下单元的成绩谁更好。”小明鼓着眼睛对慧彬说。“谁不敢?比就比。”说完瞪了小明一眼就走开了。
自从那次被慧彬取笑后,小明早上起的比鸡还早,睡的比猪还晚,怎天疯狂地读书。下课了,慧彬和同学们出去玩,她却坐在座位上认真地看书。就这样,日子一天天过去,转眼间,期中考试到来了,小明这些日子学进去的知识终于可以大显身手了。
又过了几天,考卷发下来了,小明考了95分,而慧彬呢?却只考了86分。过了一会儿,班主任过来了,她语重心长的说:“同学们,你们好好反省一下为什么这次退步了,特别是上一单元考得不错的同学,这次大都退步了。不要以为自己懂了,就不用再复习了,过了一会儿,老师在黑板上写了:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句名言,意思是说知识是永远学不完的。所以,每一位同学都不可以因为自己的学习成绩比较好就取笑成绩比较差的同学,要相互帮助,才能取得更大的进步!当老师说到这的时候,我偷偷转过头去看看慧彬是什么表情,没想到啊没想到,真是不看不知道,一看吓一跳啊,慧彬竟然羞愧的低下头去,看样子,她是认识到自己的错了,知错就改仍是好孩子嘛,所以小明也原谅她了!
这件事虽是一个简单的道理,却能给我们意味悠长的启示!
读书作文 篇8
粗茶淡饭最养人,寻常瓜疏滋味长。久在异地漂泊,故园的物事常会氤氲着浓浓的乡情,浮现于脑际梦境。而这其中,最引起我无尽眷念的,是故乡的南瓜。
南瓜是故乡别具韵味的一抹风景。南瓜也叫番瓜,而在我的豫西南唐河老家,则被称为便瓜,取其便于种植、烹饪之意,是从前乡间最常见的瓜疏。南瓜具有很强的适应性,无论在房前屋后、田埂地头,还是在坡头洼地、林下空地、庄稼间隙,都能蓬勃生长,那繁茂的藤蔓,还可营造出一方纳凉挡雨的浓荫。因有这样的好处,乡亲们常将其种在茅屋边上,或是西瓜园的草棚近处。儿时,一场春雨过后,父亲扛着锄头刨坑,我紧跟其后点瓜籽的情形,至今仍记忆犹新,那可是对“种瓜得瓜“的最真切体验!南瓜长势很快,破土萌生后随便施些农家肥,短短几周不见,已是一派藤壮叶茂、金花遍布的景象了。
南瓜是乡人糊口度日的一线希望。它既能当饭,又能做菜,听老人们说,在那些缺吃少喝的艰涩岁月里,南瓜还充当过救命粮。一是由于南瓜旱涝保收,产量很大。它易于管理,产量稳定,春天种下,夏秋两季皆可收获,一颗瓜苗就能结五六个大瓜。二是经久耐储。吃不完的南瓜放在菜窖里,能从秋天存到来年夏天,而且含糖量更高,味道更好。以前在故乡,乡亲们总会多种一些南瓜,以备应对旱涝失调、庄稼歉收等坏年成。家乡的民谣里也说:“有了便瓜,饥荒不怕;便瓜甜甜,活命不难”。
南瓜是童年回味悠长的一道佳肴。到我们儿时,乡亲们的生活有了很大改善,南瓜早已卸下了救命粮的重任,成为调剂生活的解馋美味。母亲制作的各类南瓜美食,至今仍令我眷念不已。记忆中,当南瓜结出金灿灿的嫩花时,母亲会掐掉一些不会结实的花朵,洗净剁碎倒入碎鸡蛋里,加上香油、葱花、姜蒜末及调料搅匀,给我们煎出一大盘清香芳醇的南瓜花煎鸡蛋。嫩南瓜丝经焯水、凉水淘滤后,可调凉菜,也可用作凉面的`辅助菜,口感清凉脆嫩,颇能消暑;还能拌上面糊、佐料,捏成圆团状,煎制金黄油亮、焦香绵软的南瓜团。五六成熟的南瓜可熬制南瓜面汤,甜丝丝的面汤,绵柔舒爽的瓜块,极能调动人的食欲;也能用来作糊面片,这可是我的最爱!先将面粉在锅里干炒一下,炒到有香味即铲出,清水煮沸后,倒入用水和好的面糊搅匀,下入宽厚筋道的手擀面,煮至八九成熟倒入炒好的南瓜菜搅匀,再用小火焖上一会儿,汤汁的糊香、手擀面的醇香、南瓜的清香就伴着缕缕蒸气弥散开来,往往是饭还没做好,肚子就叫个不停了。完全熟透的老南瓜可以切成块像蒸红薯一样蒸着吃,也可以剖取南瓜子炒制零食,别是一番美的滋味。
南瓜是游子历久弥深的一片深情。到外地上大学后,从医书上了解道南瓜不仅能制作各类美食,还有补中益气、消炎止痛、解毒杀虫、防癌等保健作用,对高血压、糖尿病、哮喘、浮肿、腹水、老年慢性支气管炎等也有一定的辅助治疗效果,对南瓜的挚爱之情就更深了。现在想来,未吃故乡的南瓜已经有十多年了,然而那些与瓜为伴的流金岁月,却深深地刻在了怀乡者的心里,成为一种倍感眷念的经历,一段回味悠长的记忆,一份纯朴厚重的深情,激励着我继续保持农家子弟朴实阳光、吃苦耐劳的本色,把握好自己,走好自己的人生路。独处异地,每念及此,心中总洋溢着温馨的感觉,或许,这就是南瓜的滋味吧!
读书作文 篇9
我的读书的滋味是这样的:
我在读书时就像在品味一杯上好的绿茶,虽然淡了些带是很有滋味;读书的滋味就像是在一次秘密的'探险;虽然会有些胆战心惊,但是去能发现你数不清的意想不到的东西;读书的滋味就像在一艘船里周游世界,虽然辛苦了些,但能欣赏的各处的美景,再辛苦都不感觉到累。
我读书的滋味就是这样的,很普通,那你的读书的滋味是什么样的呢?
我读书是快乐的!!!!
读书作文 篇10
我是一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,但是最喜欢的还是读书,读各种有益的书。因为读书可以使我精神愉悦。
爱上读书是我上幼儿园的`时候。每天晚上妈妈给我念故事书,我总能够感受到主人公的感情变化,有时候在梦中与他们交朋友,一起玩耍、嬉戏。后来,随着认识的字越来越多,我就开始自己读书,边看边体会书中的美妙。我时常在读书时,把自己想像成书里的人物,也时常把书里的故事分享给爸爸妈妈。读到伤心的故事时,我会落下同情的眼泪。读书的时候随着故事的发展,我的心情也随之起伏变化。
我爱读书,每天晚上最少读半小时课外书。在《成语故事》、《格林童话》等这些注音读本中,我领略到中华文化的精髓和世界的缤纷。《西游记》、《十万个为什么》、《父与子》、《米小圈》等名家经典,更增长了我的知识内涵。
我爱读书,通过读书,我学到了很多东西,懂得了很多道理。我爱读书,书籍是我的朋友,伴随着我一起快乐成长。
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