读书的作文8篇(通用)
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的读书的作文8篇，希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
读书来回味我的人四味书屋，世上在这一秒钟淹没音符。当年华撒落了一地的距离，飞过了现实与梦想的差距。没有了国界；没有了季节，你，让世界插上羽翼！
读书，在峋烂的春天，没有人会否认春天的温暖和浪漫；读书，就像一个五彩的春天。野火烧不尽，春风吹又生当我看到这风景时，就会自然得想起这句优美的诗句；在书里，我在寻找甜美的知识，快乐的学知识。当我拿起我最爱看的《假如给我三天光明》时，我想没人能拒绝它的甜蜜和快乐；一个聋盲的、乖巧可爱的小女孩都能考上大学，做为正常健康人的我们都考不上大学，那我们读书不是白读了吗？读一本书，在温暖、美丽的春天，让温暖照亮你的心窝，是那么的让人舒服和享受；读一本书，在热情、欢乐的.夏天，让火热与激情燃烧你的心怀，就象读一个热情的夏天；读一本书，在希望的秋天，让苍凉与希冀陪伴你身旁，让你充满了叹惜和希望；读一本书，在悲凉的冬天，让无奈与伤感充拆了你，就象一本书读到了尽头，使你尝尽了酸甜苦辣后的无穷回味而归于平静。
人的一生，就象读一本书，无论什么样的书，我都爱读，这就是我读书的理由；我爱读书，我享受读书的乐趣、享受读书的酸甜苦辣，你呢？
读书的作文 篇2
记忆中最早的关于读书的记忆，就是读《故事会》了。
我妈在一个小学教书，所以学校里会订阅一些杂志。我跑到学校里翻阅杂志的时候，首选就是《故事会》，已经记不得看了哪些精彩的故事情节，只是记得自己看书时候的情境：一个小孩子，在一个偌大的空荡荡的办公室里，低头沉浸其中，读一些自己根本不懂得故事。办公室里，还有《半月谈》，里面写的都是一些国家大事，我看着完全不懂，压根翻也不翻。
后来，不知道哪里弄来了两本小人书，一本讲的是匹诺曹因为说谎话而鼻子变化长的故事。读这本小人书之后，特别怕，总是担心自己说谎话会长出长鼻子来。于是，说谎之后，总是不知不觉中摸一下自己的鼻子。摸着没有异常，才渐渐放心下来。另外一本小人书是《祥林嫂》，记忆中最深的是阿毛被狼吃了，连五脏六腑都被吃掉。当时并不觉得祥林嫂可怜，只是觉得阿毛被吃的场景一定特别恐怖，于是每次去山上玩，总是东张西望，很担心突然冲出来一只狼，我被吃掉了。就这样，在战战兢兢中，我长大了。
再之后读到的.书，依然是我妈继续教育的文选。我伏在床上，每天看着那些儿童故事。翻来覆去的反复的看，直到把那本书翻得卷了书页，还是会一直翻阅。
在高中时期，最爱三毛的书。当时，为三毛和荷西的爱情所感动。三毛文集看了一遍又一遍，有段时间看的有点走火入魔。甚至记得有一个夜晚，梦魇般的梦到三毛，夜晚梦到我到了撒哈拉，在无边无尽的沙漠中行走，望不到边际；梦到自己在荒草丛生，凄凄凉凉的陵园，遇到一个长发的女子。高中时候读的这套书，是一套很便宜的盗版书，现在不知所踪。去年，又买了一套珍藏本的《三毛文集》，不止是想读一读这本读了很多遍的书，更想回味下当年自己读书的心境。高中的时候，读过巴金的《家》、《春》、《秋》，这也是我印象中自己高中阶段拥有的两套书之一。十多年过去了，那个年轻的、用红头绳扎着长长头发的小姑娘鸣凤，依然长时间地留在我的记忆中。记得当时教数学的那位女老师佛老师，就是右手几个指头缺少了一截，却是当时所有老师中写出的字最美观、工整的一位。佛老师借阅了我的这套书。记得在某次自习课，佛老师津津有味的读我的这套《家》《春》《秋》。后来这套书就不知所踪，是不是佛老师忘记还给我了呢？
再后来记得的读书，就是迟子建的《伪满洲国》。09年刚毕业，在包头工作。校长提倡学生多读书，于是我们每周有三节阅读课。我们的阅读课是师生共读一本书。每到阅读课，课代表就会去图书馆选书，那次学生选得就是迟子建的《伪满洲国》。记得，全班同学都沉浸其中，轻悄悄的。后来，同学们在交流讨论的时候，闭口不谈书的主题，却不约而同的都对书中所提及的巫术无比感兴趣，讨论课一片欢声笑语。
时光在流逝，但是留在心中的与读书有关的故事却不曾磨灭。
读书的作文 篇3
莎士比亚说：“学问必须合乎自己的兴趣，方可以得益。”由这句话得知，课业与兴趣必须兼顾才能得到利益，但是大部分人都不会混为一谈，但我相信也有人会混为一谈，“我”就是，我觉得课业与兴趣一定要兼顾，不然会失去读书的动力。
“伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。”由这句话可以得知，伟人都是要努力才有成就，可是他们是怎么做到的呢？答案就是：有兴趣，有兴趣才能持久，才能一直下去。那我自己的方式是什么呢？就是将喜欢的科目就很努力的去读它，不喜欢的科目就努力去读它。像我就找到了语文、数学、社会去很努力的学习，其它的就努力读学习，还要就是要看到自己累了或是学到不后悔才行，有时候我会穿插一些课外读物或写小说来放松自己。那我的`兴趣呢？跟文静的人差不多，看小说、画一些东西，不过最近受到同侪影响，我也开始写小说，但目前想不到剧情呢，看来要跟他多多学习！
课业与兴趣有什么不同？我想是一个是学习，一个是培养吧，课业是大家都有的课题，但兴趣则是每个人都有不同，课业没有兴趣很快就会失去动力，兴趣则是你做就会有动力，不会很快就失去动力。歌德说： “哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”课业与兴趣一定要兼顾才能利于学习，没有兴趣的学习就没有学习之后的记忆了，每个人对课业的看法不尽相同，我认为要在 课业中找到或穿插一些兴趣，让课业变成一种兴趣；不再是一种压力反而是一种助力，像我是上课学习到有点累了就看一下窗外风景或写一下小说，然后在继续上课，这样我才不会睡着，导致上课没听到或不专心，不过这只是我的方法，每个人都有属于自己的方法，要靠自己去找寻。
陶模： “为学本无尽境，惟笃实沉静之士，始能入其深。”学习是无止境的，人生的课业也是一样，你只要找到自己的兴趣与课业一起，方能深入，要把每一次课业当成一种兴趣或试着培养出自己的兴趣在课业上，这样才能够不断的学习，充实自己，拥有更好的人生。
读书的作文 篇4
无论对于什么人，读书都是必不可少的。甚至可以说，读书是我们的一种生活方式，古今皆然。
为什么读书是我们的一种生活方式呢？古人的“三不朽”理论已经给予我们很好的诠释。古人认为，人生于天地之间，当修身、齐家、治国、平天下，即“立德、立功、立言”乃人生永恒之追求。一个人要立德和立功，必须要读书方能明理，方能增长才干。而要立言于世，传诸后人，仅读书还远远不够，更要著书立说。从这个意义上来说，读书从来都是古人的重要生活方式之一。人类的文明的延续以及文化的传承，书籍以及人们的读书，功莫大焉。
事实上现实社会中还有一种人——既不做学问，也不做事，只喜欢玩。这种人要不要读书呢？我觉得也必须读书。因为“最好消闲是读书”。虽然现今社会消闲的方式很多，如打游戏、上网聊天、看电视剧等等。但是仔细分析一下，大家会发现，这些消闲活动是纯粹的娱乐，除了浪费时间之外，没有太多益处。而读书则不一样，即便是随便读一读，不但可以消闲，而且总是能够有所收获，有所思考，甚至触发我们的灵感，进而有所创造。即使没有创造，也起码让我们减轻了工作压力，培养了生活的情趣。所以说，纯粹为了消闲，读书也不失为最佳的选择之一，是必须的一种生活方式。
读书之所以是我们的一种生活方式，许多哲人论述得更为深刻。俄国著名的哲学家和作家赫尔岑1837年在维亚特卡公共图书馆开幕式上说过一段精彩的话：“人类的全部生活，会在书本上有条不紊地留下印记：即使种族、人群、国家消灭了，书籍将永存下去。书籍是和人类一起成长起来的，一切震撼智慧世界的学说，一切打动心灵的'热情都在书籍里结晶形成。……书籍——它是未来的纲领，因此我们要尊敬书籍。” 葛蒂斯也说过这样的话：“书是储积智慧的不灭的明灯。”所以书籍记录了我们人类已有的智慧，并正在打造着开启未来智慧之门的钥匙。因此，我们不仅仅应该尊敬书籍，还要认真读书。
我们必须明白，在当今社会，一个人可以没有金钱、没有地位、没有车子和房子，但生活中不能没有书。人能读书即为有福。读书是一种需要、一种习惯、一种生活态度、一种生活方式。
让我们热爱读书吧！让读书成为我们的一种生活方式。
读书的作文 篇5
我和书的关系可不一般，我是从小读书长大的。我非常爱读书，一看就是一、两个小时一动不动，在我的童年记忆中，我小时候曾经发生过这样几件让人捧腹大笑的故事：又一次，我和妈妈一起去街上买衣服。那时候我才两岁，子还认不全，有一些子还不认识。
突然，我指着一件羽绒服说：“妈妈，你看，羊和骆驼。”妈妈感到很惊讶，四周张望着说：“哪有羊和骆驼呀？”
“这呢。”我揪着那件衣服说。
妈妈仔细一看，顿时大笑起来，原来上面写的是羊驼绒啊！
还有一次是我一岁多的.时候，我坐在床上，手里拿着一本小画书，读得津津有味。
正在这时，爸爸回来了，看我嘴里叽里咕噜的，像在说什么，就去叫妈妈说：“你快去看看她在干什么呢？”
妈妈和姥姥跑过来一看，笑了起来。我用疑惑的眼神看着他们。心想：他们笑什么呢？妈妈对爸爸说：“她在读书呢，不用管她。”说完，便走了。只留下我一人，在床上读书，不过我很高兴。
看到了吧，这就是我小时候读书的事情，搞笑吧？
读书的作文 篇6
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引我，看着它们，我领略别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来无尽的欢乐，更重要的是它教会我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
少年时代
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的.人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
读书的作文 篇7
读书——这个词，我想你们并不陌生吧！它既是一门艺术，也是一节必修的课程。在人生的道路上，它会陪着我们从小时候一直到年迈的晚年。它不仅教会了我们做人的道理，还教给了我们要不懈努力、相信自己。
读书，它就像一位一直鼓励我的好朋友。在我迷惑、彷徨时，书为我点亮了自信的光芒，指引我前进的方向，为我排忧解难，让我大大的增强了自信心；在我悲伤痛苦时，书告诉我说：“悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前”；在我被别人误解时，书告诉我说：“勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你”；在我······
读书，让我丰富了课余生活，也让我的作文成绩提高了。读了《新语文读本》和《马小跳爱科学》等书籍，我在写作文时就会得心应手了，不用再伤透脑筋想枯燥乏味的词语了，也可以让自己的课外知识更丰富。
读书，让我的生活更加有趣啦。小时候，我总想把星星和月亮摘下来，可是怎么也够不着，到上学读书的时候，我才知道月亮距离地球有40多万公里呀！这个幻想是怎么也实现不了的，除非我是个空想家，整天在那里瞎想。
读书，教会了我做人的道理。一篇关于蜜蜂勤劳的文章让我体会到：蜜蜂用它的.辛勤劳动来酿造了蜂蜜，还把蜂蜜献给了我们，它们这种无私奉献的精神非常值得我们学习。所以我也要像它们一样无私奉献，做一个对社会有用的人。但是首先我得好好学习，从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书可以改变一个人的性格和他的品行，能让他的心灵变得无比纯洁和天真。但我们也得预防书籍的坏处：（1）不能长时间看书。（2）不能离太近。（3）不能看有害的、不良的书。
读书虽有益，但也得谨慎而行。它会成就人才，也会毁了一个人。“书籍是人类进步的阶梯。——高尔基”就像他所说的一样，只有读书才会使人进步，所以我们要让书籍发挥它最大的用处，让无数人受益。
读书的作文 篇8
读书是最好的学习。读书读得越多，就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光亮而富有意义。读书，让我们跨越时间的鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。我们还应该把有限的时间和精力都用来读好书，读过一本好书，就等于交了一位益友
与书本相约，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长……
读一本好书，有如与一位绝好的友人在一块呆上几个时辰，一语不发，静静地听着他述说着他的故事，只默默感受那墨香缭绕中无声的宁静与温柔，心里也能踏实熨贴得不行。读一本好书，就是与一个伟人的心灵对话”我常常遗憾不能面对面的去倾听那些精神传人的智慧，不能亲眼感觉他们的`人文气质，但从他们留给我们的书中，我知道了我能够抵达他们的内心，我能读懂那一刻：那个握笔的手，那双深刻的眼，那颗跳动的心——是怎么样的情怀，是什么样的感受与波澜起伏。读一本好书，等于同一位品德高尚的人进行了有意义的谈话。”高尔基说。的确，好书能带着我们畅游绚丽多姿的知识世界，能领着我们探索古今中外的的奇闻趣事；好书能帮助我们明辨是非，分清美丑好书还能帮我们指明生活的方向，教给我们做人的道理，使我们奋发向上，努力进取，成为新时代的栋梁之才。读一本好书，如同与许多高尚的人面对面的交流；读一本好书，就如同在深夜前方有一盏明灯，照亮我们前行的道路；读一本好书，会带来诸多的启示，他教会我勤奋，忠诚，敬业，自信，指导我们应该如何正确对待工作与学习；读一本好书，就如同进入一片自由的天地，他告诉我们什么是人生，什么是理想，什么是飞翔。茅盾说过：“读死书没有用，要知道怎样用眼睛去观察，用脑子去想，才行。”那么，怎样才能通过读书，来发展自己的思维能力呢？我认为唯一的途径便是边读书边思考。
读他人的书，说自己的话，炼自己的思维，关键就在于：读书时，要注重思考。读书与思考是一个双向结合的过程。靠学而进思，循序渐进，走向成功的阶梯。
让我们带上这些感悟，插上隐形的翅膀，飞向成功的未来。
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