读书的作文

时间:2024-01-11 12:33:32 读书 我要投稿

读书的作文[精品10篇]

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的读书的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书的作文[精品10篇]

读书的作文 篇1

  懵懂的我踏进初中的大门,心中的敬佩感和骄傲感油然而生,但是,刚刚升入初中,难免会有些不适应,心情很沉重,总是在想要怎么做才好,要怎么掌握每一科的知识。

  初中并不像小学那么简单,在初中要学好每一课才有可能考上重点高中,否则只能在那种普通高中徘徊。与小学的语文、数学两科截然不同。作业量增多了,要记的知识增多了。我的脑子一时接受不了,我开始担心了……

  有时,我甚至觉得自己根本不可能学好,我不知道要怎么办了,我有时想要放弃,说做一个普普通通的打工妹,别读书了,让自己放轻松吧,但是又想想自己可能会辜负很多人对我的期望,我不得不重新拾起课本,在无奈中学习,我发现自己厌倦了学习,我开始害怕了……

  每当拿起各科的作业,总是要在纸上“唰唰唰”写个不停,我开始烦了,每天的作业总是一堆一堆的,还要加上家庭作业,我还不能一下子承受这么多,我作业经常做到很晚,经常想把作业放着,让老师好好骂骂我,但是,我并没有,因为我不想就此放弃。我又一次认为自己已经没希望了,我开始恐惧了……

  现在,我不由自主的'想到自己的将来,我想,现在不努力,后果会怎么样,我连忙打断这种想法,不敢想象下去,我忽然意识到自己的危险性,我连忙在即将闯红灯的时候,踩紧了油门,不肯松懈,不读书,就等于一个废人,你做什么都等于白做,但是,我也未必不是个废人,因为我还不敢肯定自己的将来,但是,无论将来是怎么样的,我都能做到问心无愧。

读书的作文 篇2

  “一书一世界,一文一乾坤。”宋人程颐曰:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”惟有不断阅读的人,才能体味书中的酸甜苦辣,才能感悟作者的良苦用心,也才能畅游在形形色色的人海中。

  读书就像打开了一扇扇新的未知世界的窗户,突兀在你眼前的是蓝天白云,绿水青山。于是你会按捺不住内心的冲动,吸允着新鲜空气,翕张思想的翅膀——远远不是独弦琴,而是像钢琴一样的弥漫。一旦读到智慧之外,意境之外,宠辱之外,你则心无羁绊,物我两忘,超凡脱俗。

  沉浸在书中含英咀华,练达性灵,陶治情趣,使媚俗不在,浮躁不再,心灵宁静。沐浴晨曦,斜倚晚霞,在暮晨钟里,怀一份古典情怀,冲破世网尘牢,名缰利索的困扰。心情伴书平和而宁静,灵魂伴书纯净而起然。

  有人说,读书是精神的散步和漫游。我亦有同感,读书是一种精神享受。就像我们一日三餐中的佐料,它们不是生活的主旋律,但它们会使我们的生活更有滋有味,更丰富多彩。

  书,将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间,让思绪任意驰聘,读书将灵魂升华至一个纯真的高度,审视自己思考人生。读书让我们有力量抵御世俗的种种诱惑。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,读书是提高文化品质,提高生活质量的最佳途径。

  林语堂说过,世间确有一些人的心灵是类似。不同的人,会在不同的文字里找到自己的影子。读书也可以从他人的观点中找到适合自己的道路。

  现在,读书已经不仅仅是我的爱好了,而且成为了我生活中不可缺少的一部分。在我那并不宽敞,并不华丽的家里,四处都有书籍的踪影。是书,装横了我的家;是书,把我家变得充实。虽然并非全是名人书籍,却都能给我莫大的启示。我愿意让书籍占满我的家,因为我知道“书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户”,如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

  以前大人都说借酒消愁,而我有时却在借书“忘”忧,书不仅给我带来了无穷的.快乐,也使我忘掉了许多的忧愁。幻想一个人坐在寂静,空旷的地方读书,泡一杯香气喷喷的茉莉花茶,一边看书,一边品茶,真有一种心旷神怡的感觉。

  现在我明白了:读书不仅仅是汲取知识的手段,也是一种美丽,休闲的享受。

  书是无穷的,知识是无边的,只要你肯努力去探索,去寻找,就会发现:知识在你身边无处不在。

  读书说难就难,说易就易,重要的是你怎么去更好的面对。

  读书表面上是枯燥,可是一旦你发现了读书的乐趣,那么它就会让你在生活中受益匪浅。

  读书的价值不在于它的价格,知识的多少,表面是否美观,而在于你能否把书上的知识用精确的语言来表达,让它永远在你的脑海中储存。

  读书,会在你孤单寂寞的时候给予你欣慰,在你情绪低落时给予你快乐,在你无所事事时让你充实。我个人认为,书就是我最忠实的朋友,一个永远不会背弃我的朋友。

  阅读的最大理由是摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。立志识遍天下字,发愤读尽人间书。

读书的作文 篇3

  不久前,校园内流传着一首歌谣,什么“读书苦,读书累,读书还要交书费……”的确,班里就有一些不爱读书的同学。他们一拿起书就昏昏欲睡,玩起游戏精神百倍。而我却爱读书,在书中,我得到了无穷的快乐。

  看起书来,我如饥似渴,恨不得一下子就把整本书看完。为了看书,好动的'我也会静下心来,安安静静地看书。为了买一本好书,我积攒着买早饭的钱,一元、两元、三元……而我的肚皮却天天唱“空城计”。但拿到好书后,怎么饥饿都没关系。为了买一本较贵的书,我会死死缠着父母,求他们给我买。我几乎天天到俱乐部的借书室去借书,什么《故事大王》《新故事》《乾隆传奇》我看了个遍。我都成那儿的“老”顾客了!我也会隔三差五去邮政报刊亭购买书籍。假日里,我常泡在新华书店内看书。

  书帮过我不少忙。一次与表哥比赛写成语,年长我6岁的表哥竟败在我手下,我高兴得手舞足蹈。多亏我经常看《成语故事》,早将成语熟记于心。又有一次,姐姐问我谁是“星期五”,她以为我不知道。我告诉她“星期五”是《鲁滨孙漂流记》中的土人,表姐顿时惊呆了,差点跌破眼镜。上次,老师布置摘抄寓言的大意与含意20条,可我家里没有寓言书。怎么办?我仍然完成了作业。知道为什么吗?告诉你,因为我借阅过《伊索寓言》。凭着我的记忆,20条,没问题!这都是读书带来的快乐,一种说不出的快乐。这种快乐,只有自己来品味,来感受。

  我爱看书,也买了不少书。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《童年》《上下五千年》《聊斋志异》……作文书更多。俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我在书中没有发现黄金屋,也没看到颜如玉,但我在书中找到了无穷的快乐。我最惬意的就是在清晨,坐在阳台上静静地看书。

  我爱读书,乐读书。书带给我无穷的快乐,我愿永远在书海中遨游。

读书的作文 篇4

  什么是作家?作家,即是写作的人。

  写作,自然是要写书。而作家写书时的灵感,来源于实际,来源于生活,来源于感情。而相对应的,就是不得不读的三本书。

  实际,就是“有字之书”。这本书谁看都一样。上面的内容谁读都一样,但这并不意味着可以不读这本书。“有字之书”,记录的.是事实。人在事实面前可以做的,也只有面对。但木已成舟,又何须惧怕面对事实?不管你读了,或悲或喜,或忧或乐。一个人接触到的最真实的都蕴含在字里行间。一个作家,最应该书写“有字之书”,写出事实,不带半点虚假。

  生活,就是“无字之书”。虽无字,却有躯壳。其书写内容由自己决定。虽不能决定目录,但可以书写文章。自己的“无字之书”的个中滋味,只有自己知道。“无字之书”,记录的是自己的点点滴滴,不仅仅是事实,还有自己的情感——无论是喜悦,悲伤;又或是幸福,懊恼。这本书你不得不读,因为它就是一个翻版的你。作为作家,常常使用“无字之书”,写出让人感到真实的虚幻,以及接地气的故事。

  感情,就是“心灵之书”。它一开始无形,也无任何内容。随着一个人的成长,它会变化。从一开始,它就由自己主宰。我们决定不了命运,但我们可以决定心态。不让感情扭曲,不让这本“心灵之书”的页面上,留下污迹。它上面,也许是字,也许是画。写的可能是刻骨铭心,画的可能是一见钟情;写的可能是千古情话,画的可能是生死别离。或许,又只是一个微笑或一句鼓励。作家的书,要有“心灵之书”中的细腻,有“心灵之书”的真挚。倾注全部心血,去完成一部作品。

  那到底什么是作家?事实上,每个人,都是作家。描写实际,贴近生活,灌注感情。然后,一部作品诞生。有没有觉得,这实际上,是在说人生。

  在“有字之书”中愤世嫉俗,慷慨激昂;让“无字之书”丰富多彩,妙趣横生;使“心灵之书”纯洁美丽,光洁无暇。

  对现实表达不满,让生活充斥快乐,使心灵保持纯真。这就是人生,人就是一个作者。

  让“有字之书”“无字之书”“心灵之书”互利互惠,齐头并进。让人生的境界不断提高。由此可见,人人皆作家。

  人人都是这三本贯穿其一生的书的作者。

读书的作文 篇5

  汉代学者刘向曾经说过:“书犹药也。善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。有选择地多读好书,不仅可以丰富知识,医救愚昧,而且能够陶冶情操,提高修养。如何读呢?既可以根据需要精读,力求钻得深入一些,了解得透彻一点;也可根据爱好泛读,广泛涉猎,随意浏览,知其大略。

  关于读书,你一定有许多话要说。请以“我与书”为话题写一篇文章,结合你的读书经历,谈谈你的想法、看法、体会和认识。

  要求:(1)体裁不限。(2)题目自拟。 (3)不少于1000字。

  话题分析: 书是人类文明的长生果,是全世界的营养品。书与生活有着极其密切的关系。以“我与书”为话题作文,应放开思路,可以从多角度来写。作文要求不限制体裁,可以考虑多种文体。

  写记叙文,可以叙述经历或故事。可写成散文,这样选材比较自由,不受时空的限制,易于抒发主观感受。可成写议论文,对与书有关的问题提出自己的看法和主张。本文主体可以有两类构思:第一类:我与书接触的历史,纵向展开,如《我的读书生涯》;或写我与各种书的关系,对各类书的看法,如《读书使我成长》等。但是,这一类把握不好,写的文章容易流于空泛,效果不好,得分不高。第二类:写我在某一段时间与某类书、某本书的关系,我与某本书的故事等,如《一本让我明智的书》等。这种构思或写某一本书对“我”人生成长的影响,或写“我”买某本书或借某本书所发生的故事,或写自己接触到一本不健康的书籍的`经过及思考等等。这样就容易写具体,深度也出来了。还可以由写“我”对书的反感,进而思考应试教育与素质教育的问题,思考书籍与教育制度、书籍与人生的关系等等。显然,第二类构思新颖、有创造,十分深刻。

读书的作文 篇6

  这是平常的星期天,这是普通的一下午,却因一位家长的用心与热情,让这个下午变得格外有意义。

  干净的茶几上,摆好了刚沏好的.薄荷茶、精致的糕点、新鲜可口的水果以及芬芳的百合花;大大小小的书架上,摆满了各式各类适合孩子们阅读的书籍:童话故事、自然科学,等等;沙发的一角,整整齐齐的摆放着手工制作的读书卡;房间里的各个地方,小朋友们正拿着各种书籍看得津津有味,还时不时的相互分享自己看到的内容,有时,更是几个小朋友一起讨论着同一本书籍。

  我实在忍不住好奇,这个温馨有乐趣地方在哪里呢?原来呀,这个地方在奥园,2。1班谭希怡同学家主办了一场金山读书会,她邀请了本班的同学来参加这次有意义的活动,并以最大的热情款待她的伙伴们。他们一起度过了欢乐的下午,一起享受阅读的乐趣,一起体验分享的快乐。一个平凡的下午因为这次读书会而让人无限留念。

读书的作文 篇7

  望着满柜的书,我心中暗暗想:读过的书,绝不会成为过往云烟,他们会化作甘雨,滋润着你的心田,使生命之花绽放。满柜的书,折皱的页角,悄悄地记载着我的读书史。

  记得刚学语,母亲便领着我诵读《三字经》。我读得十分起劲,“咿咿呀呀”仿佛不会疲倦。那时的我将读书当作一种游戏,并不懂也弄不懂其中的玄妙。读书兴趣的种子在萌芽。

  五六岁时,我无意间取出书柜的一本书,饶有兴趣地翻看了起来。那是一本《成语故事精编》,我费劲地理解书中文字的意思,对照着插图揣摩,读不明白就放弃,接着往下翻。夜幕悄至,母亲叫我去吃晚饭,我才不舍得将它归回原位。饭后,我放弃了最爱的动画片,默默地“潜伏”在书房里……这书中我印象最深的成语就是囫囵吞枣,铭记于心对此的一句标语:“读书不能囫囵吞枣,要细细地用心去品读。”看了这个故事后,我当真一字一句,慢慢仔细地阅读接下来的故事,学会了耐心,也尝到了读书的滋味。

  上小学后,随着熟识的字词越发得多,读书的视野也拓宽了不少。我喜欢读一些有深度的文章,例如《朝花夕拾》;痴迷于林清玄先生淡淡的、雅雅的`散文;曹文轩先生的系列纯美小说,也让我为之沉醉,也为之落泪;安徒生的童话二年级读了,六年级时再读,越是发人使人深思;那些冰心先生的小诗一品再品,翻来覆去,净化了心灵,也是一种美妙的享受。其实,这时我心中的芽也在一点一滴“散步在别人的知识与灵魂”中慢慢得到滋养,渐渐绽开花苞,由内而外而外散发一缕芳香——宁静而充盈的书卷气。

  伴着书香我渐渐向初中。我欣喜得知,学校每天设有一节阅读课。我惊慌不定的心终于平复下来。紧张的寄宿制生活中,倘若没有书籍,我又何从激发自己前进呢?我不敢想象。闲暇时,捧一本《骆驼祥子》,翻开序章。此刻我才发现,读书早已成为我生活的一部分,那心中的花少不了书籍这方沃土!

  书读得越多,我越会觉得自己太浅薄,迫不及待去寻觅、去探索、去了解那些我不知道的广袤世界。我会继续前行,让单薄的心沉淀于书香,持一卷在手,去塑造一个更具气质的自己,让生命之花开得更加灿烂!

读书的作文 篇8

  我妈妈经常对我说:“要多看书,多看课外书。”可是我就是不听。今天,我看见老师刚刚搬来了一大堆《小学生之友》,一发下来的时候,我的好奇心就抑制不住,赶紧翻开来看,里面的内容真丰富啊!

  数学故事是这本书里面的一大特色,它不仅好看,而且能让我学到好多知识。知道了一小时等于六十分钟,一分钟等于六十秒。还知道了一年大概是三百六十天,圆的一周是三百六十度,如果时间和角度能够达到一致,使用起来就会很方便了。

  当然,有关动物知识的也特别吸引我。你知道奇异的泌香是什么吗?让我来为你解答吧。生活在尼日利亚的香龟,它长着圆形甲壳,呈褐色。头顶长着一个香腺与颈部的许多香细胞相连。香龟每天能发出大约30毫克的香,使它浑身有香味,闻着令人神清气爽。在南美洲的丛林中生活着一种羽毛艳丽的“香水鸟”这种鸟的.唾液里含有奇异的香味物质。每逢风和日丽的天气,一群群香水鸟,一边唱歌一边向同伴身上喷射香水以娱乐。这就是奇异的泌香。

  从数学故事中,我学习到了许多数学知识,明白了一些数学常识。奇异的动物是那么的有趣,它带着我感受大自然的奇特,见证大自然的旺盛的生命力和多姿多彩!

读书的作文 篇9

  每个人都有爱,读书有感。但有的人只爱自己,爱自己的亲人,爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

  他曾经是一个拥有无数财产的'市长,可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人;到处访贫问苦。对于穷人而言,他就像一顶保护伞,一个正义的化身。

  其中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱(而这一次越狱,对他来说则是终身苦役犯的代价)。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……

  最终他救出了珂赛特。并用毕生的精力把她当作自己女儿一样细心地照顾着。

  是什么力量促使他去对那么多毫无血缘关系的人,给予无微不至的关爱呢?因为他已经把这个世上所有贫苦、可怜的人都看作自己的亲生儿女一样,以“父亲”的义务与责任感去照顾每一个“子女”。这种爱才是至高无上的,才是博爱!

读书的作文 篇10

  唉,人们都说读书能增长智慧,读书是件好事,可在我看来,读书整天给我惹祸,未必是一件好事。

  这节是“白发魔女”的课,还没上课呢,我们就端端正正地坐在位子上,生怕她突然出现在我们的面前。终于,“白发魔女”踩着高跟鞋隆重登场。她穿着一条白色的连衣裙,表面看上去温柔得不行,而事实却令人不太敢相信——表面温柔的她,内心却是“残暴”的。课上到一半,同学们虽然累得不行,可连大气都不敢喘,生怕因扰了“白发魔女”的安宁而被罚。我虽然表面很专心,而内心却一直被下课时看的《武松打虎》给牵着,我正看到武松在景阳冈喝了18碗米酒,正要踏上路程。唉,不知道他是被大虫吃了,还是大虫被他杀了,与其在这胡乱猜测,还不如到书中去确认一下。我眼睛盯着黑板,可双手却不知不觉地从书桌上移到了桌子里,偷偷翻开了《水浒传》。起先,我只是小心翼翼地瞄了一眼,可这一眼却彻底把我的欲望给勾起了,干脆把脸转到课桌底下开始舒服地看了起来。突然我的.手臂上传来一阵疼痛,迫使我立马回到了现实。一抬头,只见“白发魔女”正盯着我看,眼睛里仿佛能喷出火光。

  今天天气不错,我正坐在站台等着公交车。起初我一直盯着来往的车辆看,生怕错过。可渐渐地,我的眼睛看得疲惫起来,于是,我决定边看书边等车。不是有句俗话嘛,看书就等于在节约时间。虽然不会让时间倒流,但至少在这段时间内,我们能汲取知识。不知过了多久,我才从书中醒过神来。一看时间才知道,我已经错过了两班车!只剩下最后的一班车,如果这次还错过,那我就只能走路回家了。可我像被施了魔法似的又沉迷在《三国演义》之中,当我再一次回过神来,却悲惨地发现自己错过了末班车。这会儿,我可真的想哭。

  第二天放学,我又去等车,经过上次的教训,我没有在等车时看书,果然没有错过公交车。上了车,我找了一个位子坐下,准备继续啃书。这一看,让我完全陶醉其中。不知过了多久,我抬头一看,才发觉车已到了终点——我坐过站了。唉,结果还是一样——走路回家。

  你们评评理,是我的错还是书的错?

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