读书的作文优秀(9篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的读书的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
生活就像一个调味瓶,包含了酸、甜、苦、辣这四种味道,而我感觉读书就像把我拉进了四味瓶似的。
酸
我在读《爱的教育》时,文中有一个小男孩,父母带着妹妹和一大笔钱去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家,衣服上还破了几个洞。外祖母在门外椅子上坐着等他,见他那样又心疼又生气,就批评他几句。这时来了两个坏蛋,外祖母吓晕了,坏蛋让小男孩告诉他钱在哪,他们拿走钱后拔刀刺向外祖母,小男孩见了,毫不犹豫地冲过去挡在外祖母面前。坏蛋走了,小男孩已经死了。男孩为了保护外祖母牺牲了自己,这种勇气令我感动和钦佩。这时我鼻子一酸,眼泪就掉了下来。
甜
每当我拿起一本书时,从头阅读,心里就感觉像被爱给包围,心里暖暖的。因为我又记录了一本书的.好词好句,多了一篇读书笔记。回头再看一遍书,还可以得到新的领悟,回头再看……书,真是常读常新啊!
苦
有一次,我和弟弟去苏果超市看书,我找到一本幽默小说,我如获至宝,就想找一个位子坐下舒舒服服地看,可长椅上坐满了人,我就找了一个干净的地方,一屁股坐下去,忘我的看起来。不知过了多长时间,妈妈说:“我们走吧!八点了,快点回家。”我才站了起来,呀!腿好麻呀!
辣
有一回,我在学校向同学借了一本书,回到家我马不停蹄地看起来,我正看得津津有味,突然,耳朵火辣辣的疼,原来妈妈发现我没写作业,在拧我的耳朵。
我读书时,四味瓶总在书页里。
读书的作文 篇2
说起我的读书故事,那可三天三夜都讲不完。一岁抓周时,一大堆五颜六色新奇古怪的玩具我都没拿,伸手就抓了一本《中国古代传统美德》。你说我爱不爱读书?
《西游记》是每个小孩都爱看的书,但是我和《西游记》的故事可特别有趣哟。第一次读《西游记》时,我把书先翻看一遍,把总体大概了解清楚。第二遍,我坚持了100天,每天读一回,把每回中的细节仔仔细细逐字逐句地读了一遍。读完2遍后,我还是觉得不尽兴,又把学霸余朱奕霏请到家里一起读,我们两人接龙读后,互相考书中的内容,答不出来就要做30个高抬腿。这样的方法可太有趣了,既巩固了知识,又锻炼了身体,真是一举两得。
我还有另外一个读书妙招呢!读了三遍后,我对书中的内容已经比较了解了,我突发奇想,做一个思维导图吧!做一个十二面的球体,一面是全书简介,四面是师徒4人的各自介绍,剩下七面则是1-7回每回各一面,因为这7回是全书精华所在,是大部分艺术家取用的“万能模仿器”。最后,我再把这十二面粘起来,中间填上棉花,球形的思维导图就大功告成了。这是我将《西游记》一遍又一遍完整读完后的.思考成果。
之后,我参加了由浙江古籍出版社组织的四大名著表演比赛。我穿上孙悟空的全套装备,手舞金箍棒,模仿悟空自得意满的口气,惟妙惟肖地表演了《孙悟空与如来佛祖打赌》这一段内容,荣获了二等奖,奖品是一个电子阅读器,以后,我出门旅游看书就更方便了。
读《写作教练在你家》时,为了掌握写作技巧,我又使用了另外一种方法。首先,先看一篇,然后,大声朗读那一篇,并把一些大师说的话摘录下来,接着,做一做书后的技巧练习,像图像画、采用象征手法形容物品等,我还和同学庞懿成一起分享一些有趣的比喻,像“三角形像一个美味的粽子”等等,看谁想得最出人意料。
遇到一些难读的书,我会在“有书共读”APP上先看一段电视剧视频,了解了大意再去读原著。像我读莎士比亚戏剧《麦克白》、《李尔王》都采用了这个方法,读起来就觉得更有趣也更容易。
毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我还会读更多的书,以后把更多有趣的读书故事跟你分享。
读书的作文 篇3
生在祖国蓝天下,长在祖国怀抱里。妈妈常常感叹着说:“这21世纪的少年一代多有幸呀,赶上了改革开放、科教兴国、国力不断强盛的和平好年景,赶上了胸怀祖国、放眼世界、博采众长、实现辉煌的好时代。要珍惜学习,立志成才呀!”妈妈望子成龙,殷殷期盼。像那鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天一样,盼望着代代少年儿童要不断地追高逐远、寻找生命的力量以祈求美梦成真。
怎样美梦成真?谁能指引我们时时自知自胜自强呢?思来想去探求过古往今来的人,读书才有此魔力。乐于读书教会了我要有志不在年高,为中华之崛起而读书;乐于读书开启了我智慧门,教我要自爱自知自立,乐于读书教会了我洒向人间都是爱;乐于读书教会了我海阔任鱼跃,天高任鸟飞;乐于读书教会了我国富民强、外敌才不敢欺;乐于读书教会了我要厚德载物,自强不息。总之浓浓书香氛围中,谆谆教诲似春风,绵绵恩情似海深。在举国教育的殷殷期盼下,我懂得要成功先做人:懂事走遍天下人人爱,不懂事寸步难行亲人厌。要知荣辱习礼仪爱无边才能通行天下,赢得四方喝彩!光学习好可不行,要不就成为语言的巨人、行动的矮子,无益于社会、犹如自弃、悔恨一生了。正是在书香中的理想信条的`照耀下,我立志做个好学生、好孩子、好公民,在品质的各个方面都力求完善。
每当我自以为是,骄傲固执时,面对变化多端的题型,我低头自认“海有边山有路,学无涯不停步。唯有谦虚才能进步。”在学习上,我逐步树立了态度决定高度,方法决定高效、细节决定成败,战必胜、胜必谦的信念。每当马虎来袭,我提醒自己:喜爱严讨厌松,一严就聪明可爱,一松就糊涂可恨。每当遇到困难时,总自我鼓励:精神百倍,才能打学习胜仗。勤奋是神笔,功到自然成。每当学习松懈,又想起父母的殷殷期望:河流渴慕大海,日夜奔腾;我们渴望进步,不断努力。不管好自己,怎能变得强大?成功来源于理想,力量来源于奋斗。我们都有上进心,祖国妈妈最开心!正是在这些格言光辉的照耀下,经过不断地调整,我逐步养成了爱学习、勤学善思,不断改错、迎难而上、虚心求教的好习惯。学习也在不断向优秀靠拢!奥数、语文、英语年年攀高,稳居年级前列,征文、美术比赛也喜报频传!不但自己棒,还要同学棒:我常常及时真诚地帮助班内、家属院内学习遇到困难的同学。如三年级下期周周帮着家属院内的伙伴指导商讨写好作文;经常性帮着同学上网查找学习资料,从中体验到“我为人人,人人为我,美好社会日日到”的快乐。我以一颗真诚友善心,换来了同学们的信任和支持,多次被评选为三好学生。
总之,书以丰厚的内容、多角度的视野,使我不断牢固树立荣辱观,在各方面力求一流。纸上功夫终觉浅,绝知此事要躬行。虽然我们稚嫩不够尽美,但不懈的努力一定会在今后的学习生活中,更加积极的完善自己,做老师的好助手,同学的好朋友,父母的开心果,不负祖国的重托,以回报社会,无愧一生!
读书的作文 篇4
我喜欢书。听妈妈说,婴儿时期的我,总是在她轻声细语的《格林童话》、《安徒生童话》中酣然入睡;幼儿时期的我,看到书刊报亭就走不动了,书柜上摆满了各种各样的图画书,有些图画已经磨得没有了颜色;现在的我,常常是为了看书而忘记了吃饭的时间,为了看书提前几天和有好书的同学预订借阅……不但同学们叫我“书虫”,我自己也觉得自己这条“虫子”从书里汲取了丰富的营养,滋润我快乐地成长。
书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分:每次翻开书本,一切的烦恼忧愁都离我而去。在我的脑海中,只剩下那些或俊美奇幻、或壮阔浩瀚、或想象无限的故事,她们一次次冲击着我的心房,让我心驰神往。
书,让我学会了坚持。翻开《蓝色的海豚岛》,我仿佛看见卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后,没有对生活失去信心,她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,孤零零地生活了十八年,历经艰险才得以生存下来,等待援救她的船只到来。是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去!
书,让我学会了感恩。读《感恩系列丛书》,我仿佛看见一位满头白发、步履蹒跚的母亲,为了节省每一分钱,整整走了四天午夜,饿了啃一口干馍,渴了喝一口河水,磨烂了鞋底,磨破了脚板,为的就是去看一眼在狱中服刑的`儿子,告诉他“好好改造,重新做人”,平凡而又伟大的母爱让我唏嘘不已;我仿佛看见老师悄悄给家里贫困的孩子课桌里塞鸡蛋,帮有心事的学生解开思想包袱……原来,世间的事物都是这么美好,只要怀着一颗感恩的心,自己也就会更加轻松快乐。
翻开《窗边的小豆豆》,我看见不一样的日本教育;研读《世界未解之谜》,我明白了原来还有这么多“谜团”需要我们去探索;品读《天蓝色的彼岸》,我明白了死亡的自然……
在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长;合上书本,我看见百变多样的人生。在读书中,我快乐地思考,快乐地成长,永不停步。
读书的作文 篇5
读书是一种乐趣。读书使人心明眼亮。
要读到好书,先要学会挑选。一头扎进书海中,寻找自己喜爱的书籍,真是一大享受。每个周末,我都会和爸爸到新华书店去,“少儿文学”的书架上摆着各种各样的书籍《安徒生童话》、《一千零一夜》、《名人故事》、《海底两万里》、《十万个为什么》……看得我眼花缭乱,目不暇接。《同步作文》能帮助我提高写作水平,《格林童话》能带给我许多乐趣……我毫不犹豫地买了下来。
读书要享受其中的乐趣,还要有方法。张老师在指导我们读《落满霞光的竹林》时,要求我们手中握着笔和尺子,一边读,一边把文中的好词佳句画下来。你看,我画了这样的.句子:“孔雀,孔雀,你的羽毛像金子一样闪亮,你住在太阳的家乡……”这是多美的句子啊!我还画了:“泉水清亮,没有小依香的眼睛亮;芒果甜蜜,没有小依香的笑容甜蜜;这个傣家小姑娘的心里,像有一群花翅膀喜鹊做了窝,关不住的笑啊,溢出嘴角,飞上眉梢……”这些句子多么生动,多么有趣,多么有韵味。每读三篇文章,我就会整理其中的笔记,把他们摘抄到笔记本上,一有空就拿出来温习,这也是我写作文时妙笔生花的诀窍。
选好书,会读书,你就会发现书中趣味无穷。张老师告诉我:“读书破万卷,下笔如有神。”朋友们,就让我们一起“畅游书海,品味书香”吧!
读书的作文 篇6
读一本好书,就是在和高尚的人说话。自然,在不知不自觉中也就沉浸于书中,而我就有一个痴迷于书的故事。
那是一个周末的中午,阳光明媚,真是一个温暖的适合看书的好天气。我这个书迷正好也想休息休息,于是便坐在阳台翻开新买的《水浒传》舒心地看了起来,光束从窗外温柔地斜射过来,形成了安静的氛围,真是惬意。
但是突然,这样的氛围很快被老爸严厉的声音打破了,就在耳边炸响起来:“快一点,还不赶快去写作业和日记!现在哪有时间看书。”说完就去上班了。
我合上才看了几个字的书,嘴嘟地都能挂起油瓶,可还是无奈,极不情愿地坐在书桌前开始写作业,才写了几行字,我的心上就像爬上了蚂蚁,痒极了,眼睛更是不由自主地瞄向《水浒传》,算了,就看一些吧,反正现在还早,实在弊不住了,索性拿起书就看了起来。
就这样,当我一段一段看到拳打镇关西时,心中不免为鲁达喝彩,当然也为作者写作的入木三分而佩服。这时我的好奇心也占了上风:鲁达打死了人,他接下来该怎么办?这么一好奇,就把作业抛到脑后,又紧紧捧着书看了一段又一段,将几个精彩之处一一看完。
待我好不容易抬起头时,钟面上显示的三点多钟着实让我吓了一跳,一旁的作业是一大片可怕的空白,我手忙脚乱地合上《水浒传》,拿起笔奋笔疾书起来,当然字已经草的不成样子了。
因为写的'很潦草,不仔细,所以一个小时左右就全好了,心里才稍稍松了一口气。见又空出了一些时间,决定再看上半小时的书,拿起书时,心里又满满都是美好的感觉,然而这次我又不小心困在了《水浒传》的世界里,沉迷其中,不能自拔,时间被再次遗忘。再次抬起头,已是老爸回家的时候,我向他承认了错误,心里等待被批评,没想到老爸嘴角微微一翘,会心一笑:“看书是好事,但要先把本分的事情做好,下次可不能这样了!”我自然是重重地点着头。
看吧,优秀的书籍就是这么吸引人,让人忘记一切。不过完成正事后再沉醉于书中那才是最有意义的!
读书的作文 篇7
1岁3岁,在我还是在呀呀学语的时候,我就在大人的引导下,看一些启蒙书籍。那时,我对书籍的渴望还不像现在这么强烈想看就看,不想看就不看。
3岁6岁,我上幼儿园了,学会拼音了,也识得一些字了,开始自己看一些带拼音的书籍,但是,有时还需要大人的帮助,那时,虽然不是说非常渴望要看书,每天只看一篇,因为,每看完一篇,就能得到大人们的夸奖,自己心里面又很有满足感,所以,我就一直抱着这种态度读了许多书籍。
6岁8岁开始上学了,随着年龄的增长,我认识的字越来越多,我对读书的那种渴望也与日俱增。这时,我常看一些小说、童话和一些深奥一点的书,虽说有些看不懂,但是,读书好像成了我一生的生命中,一天的.生活中必不可缺的东西。不读书,我就会觉得心里不安,非常不舒服。
书香伴随我成长,它们给我的支持是永远永远的,直到我生命的结束。活到老,学到老将是我一生的追求。
读书的作文 篇8
我在一年级时并不喜欢读书,因为那些书非常枯燥,我觉得一点儿意思也没有。后来,在我四年级时,妈妈给我买了《中华上下五千年》这本历史书,我一看,又是书,我就把这本书藏起来,妈妈到底把它找到了,让我看这本书,说是很有趣的一本书,不是枯燥无趣的'书。
我只好硬着头皮看了起来,我很快被书中的历史人物迷住了,这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”,让我知道了唐朝盛世,和清朝末期的无能和耻辱让我知道秦国从商鞅变法后开始强大,最终统一天下,秦始皇是中国第一位皇帝,还有清朝皇太极的军队以少胜多,最终灭掉明朝,由原来都城沈阳迁都北京。
正是这本书让我知道了读书的乐趣,我开始不讨厌书了,我便开始博览群书。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》……这些书我都喜欢看。
书,已经成为我身边不可缺少的一位朋友,是它让我明白,“书,是全世界最好的营养品。”还让我懂得“读书破万卷,下笔如有神。”书,将永远陪伴我一生。
读书的作文 篇9
“读书真无聊。”这句话是出自一名初中学生的“名言”。其实不然,读书蕴含这许多乐趣哦!
且听我娓娓道来。
《心灵鸡汤》这是最近刚出的一部关于心理的小说书籍。它主要是在陶冶人的.情操。书中的每一节故事,都在教育人们如何做一个有道德,有修养的人。
《海底两万里》这可是世界经典名著哦!不但情节曲折,而且介绍了大量的深水知识。对中学生学习可大有帮助。
再来聊一聊关于《红楼梦》这本书吧!这可是四大名著之一呀!书中人物描写得生动,具体,形象。而各有所长。林黛玉优柔寡断, 薛宝钗诡计多端 ,王熙凤对男人阴险毒辣,却待人甚好。等等,等等。整本书结构严谨,内容复杂却不繁琐,真是一部好书。
再看看悬疑小说《荒村》真是让人毛骨悚然。尸体迷离现场,鬼魂出入无知。真实与梦幻只有一眼之差。
啊!还有好多好多哦!读书够有趣吧!不但让你懂得知识,还能锻炼胆量呢!
快去看书吧!士别三日,定刮目相待。
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