读书的乐趣作文

时间:2023-08-23 15:22:09 读书 我要投稿

读书的乐趣作文15篇(通用)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的读书的乐趣作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书的乐趣作文15篇(通用)

读书的乐趣作文1

  秋日的午后,手捧一杯香茶,伴着悠悠的茶香,静下心来,细细品尝,并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

  歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读《论语》——我懂得了为人处事与求学之道;读《简爱》——我感受到了珍妮那善良、质朴与坚韧的品质;读《上下五千年》——我懂得了中华文化的博大精深与源远流长……读书不仅陶冶了我的情操,还提高了我的道德品质,让我对书爱不释手。

  校园里,朗朗的读书声响起。我常常与同学们一起读书,也许我们正从这里开始,打开一扇扇智慧之窗,走向我们心灵的另一个世界。我能体味到书带给我的快乐,那是一种不同寻常的快乐。看,连微风都忍不住跑过来和我一起遨游书海。

  伴着树叶的“沙沙”声,我走进了书中,来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受到了热带的风情;忽然,气氛变了,我来到了严寒的南极,我触摸到了千年的冰川,欣赏了企鹅们的歌舞——真是可爱极了……以书为垫脚石,站在巨人的肩膀上,我们可以望得更远,我们可以攀得更高。

  书是我灵魂深处的`那缕曙光,书是我心灵世界的那湾清泉。炎炎夏日,它如和煦的清风使我浮躁的头脑变得冷静;寒冷的冬天,它又似温暖的炉火,驱散四周的冷寂和黑暗,照亮我前行的道路,温暖着我的心。

  一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞我们的一生。它承载着人类历史的文明;它传播着古今中外的人文风情。

  是它开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步。书,我幸福与快乐的源泉!

读书的乐趣作文2

  书,犹如一杯香茗,闭合时,散发着淡淡的幽香,吸引着你;阅读时,散发着浓郁的香气,沁人心脾。我喜欢这沁人心脾的香味,也在享受它带给我的乐趣……小时候,我喜欢躺在草丛中,仰望着蔚蓝的天空,听妈妈讲一个又一个故事。儿时的我会为白雪公主吃下毒苹果而着急,会为美人鱼化为泡沫而哭泣,会为灰姑娘获得幸福而开心,会为小珊迪被车压死而痛苦,会为卖火柴的小女孩卖不掉火柴冻死街头而难过……童真的我,倾心于童话故事,与七个小矮人为伴,在书的.世界里,寻找那份属于我的乐趣。长大后,我脱离了妈妈的牵引,独立阅读,同样面对着蔚蓝的天空,我划着一叶扁舟,在书的海洋里遨游……我与书相伴,是喧嚣世界里难有的安静。

  在阳光微醺的午后,或是寂静无声的深夜,在万里无云的晴天,或是阴雨绵绵的雨天,随手拿起一本书,忘记所有的无奈与烦恼,让自己在文字的海洋里徜徉,享受着只有文字才能带给我的静谧、安详。与好书相伴,是我在忧伤中的一丝温暖的幸福。无名的烦恼与忧伤总是不期而至的,这时,我就翻开手边的书,沿着书上那幽静的小路,一页一页地漫步到神奇世界中,让自己的心与作者的脉搏一起跳动,在作者营造的世界精神时空漫游,感受作者那些厚重、潇洒飘逸的文字。此时此刻的我没有什么比阅读更舒心的事了。

  也如一盏明灯,照亮我前进的道路,它是我的良师益友,陪伴我教育我。我永远记住英国作家培根在《求知》中说的“读史书使人明智,读诗使人聪慧。”我要用读书使我头脑充实,用知识来塑造我的性格。啊!好书伴我一路行,好书是我人生精彩的开头。

读书的乐趣作文3

  读书的乐趣“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话“。一个人从小就应该养成读书的好习惯。朋友们,想想过去,你们读过多少书?读过什么书?有多少人能拍着胸脯骄傲的告诉有人:“我读过上万本书!”中国的四大名著乃至世界十大名著,还有很多人没看过。下面,就听我来讲一讲吧!读《三国演义》,我最大的收获就是对“计谋和军事”这两个词有了全新的认识。在这本书里,最聪明的人是诸葛亮;最狡诈的人是曹操;最忠诚的人是刘备;最勇敢的人是关羽……《三国演义》中还有许许多多的典故,如:“关公刮骨疗伤”,“孔明三气周公瑾”,“三英战吕布”等,很多故事中的人物都使用计谋,还有些故事突显了大丈夫的豪迈之情,这些都使我受益不浅……提起《西游记》,,小孩子们对它一定不陌生,《西游记》最大的亮点就是刻画的人物栩栩如生:神通广大的`孙悟空;贪吃怕苦的猪八戒;憨厚老实的沙和尚。看了这本书,会使人回味无穷……再谈谈世界十大名著吧!亚米契斯的《爱的教育》让我们深切体会到朋友、老师和家长对我们的关爱;笛福的《鲁滨逊漂流记》是我们懂得了要与大自然作斗争;海伦的《假如给我三天光明》则教会我们自强不息,珍爱生命;凡尔纳借《海底两万里》向我们展示海上海下的奇异的景色;《钢铁是怎样炼成的》中“钢铁”并不是指材料,而是指钢铁般的意志,钢铁般的心……读完以上著作,我感到我正在书的海洋中遨游,我正在挖掘海底的宝藏……

读书的乐趣作文4

  如果问我最忠实的朋友是谁?那就非书莫属了书陪伴我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门;至始至终都陪伴着我攀登知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到进化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。

  从小,《格林童话》让我和灰姑娘跳舞,和渔夫交谈……让你和那些故事的主人公讲话,仿佛你也经历了那些既有趣又悲惨的事。

  有时,看着《安徒生童话》可怜的卖火柴的小姑娘,我情不自禁地落下几滴泪来,真想把她接到我家来,好吃好喝的款待她;而从小受人欺负、长大变成天鹅的丑小鸭又使我为他长大那美丽的样子而惊叹不已,当小美人鱼变成泡沫时,我真替他惋惜,本来是她救的王子,到头来,娶得却是另一个人,我就像一个涉世未深的'小精灵,在童话的海洋中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。

  长大了,在读西游记时,我被孙悟空在路上斩妖除魔,护送师傅去西天取经的英勇形象所吸引,看着看着,我不禁拍手叫好,孙悟空七十二变的神通广大,英勇无敌的力量令人向往,而八戒贪吃好色,沙僧老实厚道的形象给人带来了无穷的想象。

  在《天方夜谭》中,鲁宾逊的漂流经历使我浮想联翩,阿拉丁与神灯里的神灯让我想将里面的魔鬼驯服与我银匠哈桑的故事让我进入了印度的天国,见到了美丽的公主,见识了邪恶的巫术。

  别林斯基说过:“好的书是最珍贵的珍宝。”没错,它的的确确是我的宝物。同学们,让我们和书成为好朋友吧!

读书的乐趣作文5

  忧思在我心里平静下去,正如暮色降临在寂静的山林中。——题记

  从小时候开始,我便恋上了书。那是一种很奇怪的感觉。而其中,我又对哲学与文学尤为痴迷。闲时,我最爱的莫过于翻开《心灵鸡汤》或是泰戈尔诗集,字里行间融入了作者的感情,让我感受到了他们通过文字传递给读者的温暖。

  在我心里,网络是永远无法与之相比的,我宁愿看着洁白的纸叶烙上历史的印记,一点一点地泛黄。在我的生命里,书是那个可以握着我的手触摸我心灵的人。无论是忧思还是狂喜,我都愿意找它倾诉,每到这时,我的心就如暮色里的山林般平静。

  处于青春期的我总是显得浮躁不安。一天,我与母亲发生了争执,任性的我索性跑道房间里。很委屈,认为自己什么都是对的。眼泪也不争气地掉了下来。后来,我的目光落在了一本《英语美文》的书上,静静地翻开它。第一篇文章是泰戈尔的散文《开始》。

  文中描写的是一个母亲和她幼小的孩子。我还是清晰地记得那个母亲对孩子说过“当我还是一个小女孩的时候,我的心如花瓣般绽放,你就是萦绕其中的芬芳。”我的.眼泪再次不受大脑控制地掉了下来。我不知道这次有意无意的伤害会给母亲带来多少伤害。

  放下书,朝母亲走去,主动承认自己的错误,母亲愣了愣,却带着满眼的惊喜。回屋后,我抱起书,轻轻地对它说“谢谢你,真的很谢谢你,我的朋友。”

  曾几何时,当我回忆起和书走过的日子,真的是感慨万千。《巴黎圣母院》中记叙了人间的情与美。我为卡西莫多的真情与善良所感动;我为《天才》中尤金这个画家被社会的“金钱观”所包围,最终落下悲惨结局而惋惜;我为曹雪芹的“满纸荒唐言,一把辛酸泪……”而动容。

  书将会是我的终生伴侣,是它,让我懂得什么是人世间的情与美;是它,让我享受人生的咖啡;是它,让我学会如何去爱。

读书的乐趣作文6

  小时候,妈妈就教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻……从那时起,我就深深地感受到了读书的`乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

  长大后,小人书、连环画已经被童话故事、古典文学所代替。读着古今中外名家的作品,会使我有一种蚕吃桑叶般的快感,同时有个声响萦绕于耳旁,极宏大又极细切,极远又极近,像泉水流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,那是心灵与作品的共鸣。歌德说得好:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时,我就深深地体会到这种乐趣。

  遨游于书海中,天南地北、四方八极都令我心驰神往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;我虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉爱情的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……每每我与古今圣贤一起来往游玩的时候,我就深深感到了读书的无限乐趣。

  古今名家写诗、著书都是反复锤炼、修改而成稿,但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”读到此处我就想,如果把“臣”字改成“爷”字,不就更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿,似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时,我就深深地感到了读书的浓浓乐趣。

  读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深享受到它的乐趣所在。拥有此举,今生何憾?

读书的乐趣作文7

  歌德曾经说过,“读一本好书就是在和高尚的人谈话。”高尔基也曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。这些名言都充分说明了读书的好处,都告诉我们要多读书才能增长知识,才能明白书给我们带来的乐趣。

  在我7岁那年,妈妈送了我一本《老人与海》,从那以后,我便爱上了这本书。这本书讲了老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没捕到鱼,起初还有一个叫曼诺林的男孩同他一起出海,但过了40天后,男孩也被父母安排到了另一条船上,第85天,老渔夫意外地钓到了一条大马林鱼,与他周旋几天并把他杀了之后,又有鲨鱼来争抢,经过激烈的搏斗后,老渔夫终于回到了海港,但马林鱼只剩下了一副骨架……

  “一个人并不是生来就要被打败的',你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”。这就是圣地亚哥的信念。同时也是我看完这本书的感想,这句话我一直都不会忘记,因为它已成为我的一种生活信念。

  书就如一位老师,无声地教给我知识;书就是知识大海中的一座灯塔,指引我们向前进;书如同十字路口的路标,引导我走正确的方向。

  走进书的世界,你可以和主人公一起冒险、破案,你会在书的世界里开心或者烦恼,沉思或激动,正如有一句话说的那样:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,所以读书能让我们的生命更充实,鲜活动。

  有人说:“快乐就是有许多钱”。也有人说:“快乐就是整天无忧无虑没有负担”……可是我认为快乐就是读书,所以我们要读书,感受读书带来的乐趣。

读书的乐趣作文8

  也许,许多人都会想,你读书的乐趣是什么呢?难道就只是把书中的知识学习一下吗?我只能说,是的,但不全是。

  读书的乐趣最重要的就是在于分享。记得那是星期五的第三节课,钱老师邀请张佳旸,徐莎莎,虞涛等同学上台来分享他们认为值得分享的文章。首先是张佳旸,他分享了一篇文章,是苏联作家高尔基的.《海燕》,这是一篇好文章,我记得开头是这样写的:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”这正说明了海燕那顽强不屈的精神,它坚持着,用行动证明了自己。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”它遇到挑战,迎难而上,这就是海燕的品质!接着,徐莎莎和虞涛也毫不犹豫地跟大家分享了他们的文章,虽然朗读的声音比较轻,但他们还是可圈可点的。

  他们的分享让许多同学都大开眼界,认识到了自己喜欢的文章,认识到了自己原来还有很多不知道的文章。正所谓“学无止境”,读书也是没有止境的,想要读好书,就要用心去读,冰心说过:“读好书,读书好,好读书。”当你细细去品味书中的情节之后,你会发现,这本书比想象的还要精彩!

  其实伟人伟大的原因,我相信,一定和他们爱读书有关,鲁迅先生的家中起火了,他想的第一件事就是把书抱走。这样的实力还有很多很多......

  多读书吧,你一定能感受到书中的乐趣!

读书的乐趣作文9

  我喜欢读书,因为读书使我感到有趣,这种乐趣伴随着我的每一天。

  小时候,我并不喜欢读书,一有不明白的问题就去问爸爸妈妈,每天还要他们给我讲故事。后来,爸爸、妈妈因工作繁忙,没有空闲时间给我讲了。每当我要他们给我讲故事时,他们就会把一大堆书推给我,对我说:“这里面故事多着呢,自己看!”没办法,只好心不在焉地乱翻,边翻边想:该死的书,非要看完才可知道故事的前因后果,真气死人了。有时候,我越翻越生气,还经常摔书来消气。但是,不久我竟然被故事中的法力所吸引,什么《小红帽》呀,《西游记》呀,等等,完完全全地把我吸引住了。我也慢慢养成了读书的习惯。

  “读书好,好读书,书读好” ,说得一点儿也没有错,只有书中才存在那种宁静致远的无牵无挂,让绷得紧紧的学习之弦松驰一下。而今紧张的学习之余稍有闲暇,我就去读书,不为打发时光。读书似乎已成为生命中不可缺少的一部分。

  我最喜欢的还是临睡前的夜读。请闭上眼睛想象一下吧!静谧的夜晚,万籁俱寂,在柔和的灯光下,泡一杯香茶,独自一人在书海里畅游,读朱自清笔下那深沉的父爱,保尔的英雄式大无畏精神,还可以跟着叶圣陶去游览苏州园林,看《水浒传》的.108位好汉的风采飞扬,领略《三国演义》里诸葛亮舌战群儒的睿智……一页一页地翻过,书的妙处连同它的芳香不知不觉渗入了你的心脾,并随着血液流淌奔腾,情感也会随之跃动升华——喜怨哀怒,酸甜苦辣……也就是因此,我懂了许多的人生哲理,懂得了珍惜拥有和放弃,明白了什么是真善美,什么是假、丑、恶。

  而每每到此,白天学习的紧张与疲劳忘却了,心灵也得到了洗涤,人也冲出烦恼忧愁,顿时觉得心旷神怡。是的,读书的时候我拥有宁静和谐的心境。

  真的,读书是一种乐趣,个中滋味,也只有爱好读书者才能领会,袅袅书香中,心中自有一种温馨的感觉。

  我爱读书,永远。

读书的乐趣作文10

  捧起一本书,然后进入书的世界。

  读书,就好比我们进入到了一个充满着奇幻的世界。这个世界可以是我们从未见到过的科幻星球,是我们自己怎么也幻想不出来的遥远的未来;这个世界可以是轻松娱乐,就好比发生在我们身边的家常小事,自带着一种亲切与熟悉;这个世界也可以是刀光剑影,江湖远,庙堂高,让我们读来磅礴大气,又处处充斥着凛然正气……这样的世界有太多了,我们能够走进怎样的世界,也就看我们捧起了一本什么样的书。

  享受读书的乐趣,让自己去感受一番书中的世界。书能够给我们太多的.知识与信息,当我们在阅读书本的时候,我们的脑海有时会将书里的一段段文字转换成一副副的画面。读书带给我们的乐趣在于,我们大脑将书中文字转换出来的画面,带上了属于自己的个人色彩。书里的故事是那么一个故事,但是不同的人去读这本书看到的一面,获得的感悟,这些都是不一样的。

  很多时候,我在读完一本书后,便想知道其他人在读完这本书后会有什么样的感受。于是,我会积极的去寻找伙伴,与他们探讨,希望能将书的主旨一一剖析。

  于我而言,读书的乐趣有二,一是进入书的世界,体验这个世界里给我们带来的一些冲击与领悟;二是书读完之后的探讨环节,因为一本书从各人的角度来看有着不同的关注点,当然从中得到的体验也是不一样的。

  用心的读完一本好书,我们的收获也都会有不少。享受读书的乐趣,让书本带着我们去见识到一个更为深刻的世界,一个充满着思想的世界,以及充满着各种奇思妙想的世界。读书,可不就是一种乐趣吗?

读书的乐趣作文11

  读书难,能读到好书很难,能把书读好那就更难了。

  古人不是曾经说过吗?书中自颜如玉,书中自有黄金屋呢,我想,那些莘莘学子并不是想要“黄金屋”,更不是想有“颜如玉”,只是想体会读书带来的乐趣而已。

  ×书不像听广播,不像看电视。它不是像人一样富有感情地说话,因此读书得要体会语言的感情色彩;它不是像有色彩斑斓的画面一样,因此读书得要联想文字的语言画面。读书是很抽象的,所以有人说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧”。

  ×书并不难,主要来源其乐趣的体会。

  首先,你读书的时候,读到悲惨情节时,会感叹主人公的不幸遭遇而落泪;读到哲理纵横时,会赞叹作者的才华而觉得妙不可言;读到古代诗词是时,会咏叹文学的博大精深而欣喜不已。

  乐趣之二,你可以在书的海洋里,在知识的天空中尽情翱游。同时,可以和司马迁谈古论今,共叹史诗;可以和李白吟诗作对,比拼才华;可以和丁肇中谈格物致知,各抒已见。对于知识你可以有自己独到的见解,录这些见解让人觉得很有道理时,满足感也油然而生。

  乐趣之三,在读书中学到的知识后便可以学以致用,在与朋友交谈时可以变得能言善辩,出口成章,满口哲理。别人就会对你刮目相看,这样产生的满足感会不会更多呢?

  高尔基曾劝诫我们“热爱书吧,这是知识的源泉,只有书才是有用的`,只有它才能让我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人。”没错,只有读书才能让我们的生活富有乐趣。读书不应该像是被强迫的,而要去享受读书过程中的趣味,当你对于一个很困难的问题有了小小的心得时,那就是读书的乐趣。

读书的乐趣作文12

  我的小书柜里有很多书,《西游记》、《小王子》、《三国演义》、《中国五千年》和《战争与和平》……因为我最喜欢阅读。

  当我三年级的时候,在升旗仪式上,一位老师向所有的老师和学生发起了一项倡议,号召我们读得越来越好。我们班还成立了一个阅读小组,学生们每天晚上都打卡。起初,我在小组学习,只是处理老师布置的作业。过了很长时间,我认为阅读很有趣。渐渐地,我喜欢阅读。每次我读一本书,我都带着快乐的心情读,所以读的时候我有特殊的感觉。我父母听到了,只称赞我阅读能力好。老师还说很高兴听我说,甚至我姐姐每天晚上都缠着我读给她听。

  不久前,学校发起了鉴定“书香世家”和“书香小博士”的活动。因为我的父母不坚持和我一起学习,我没有得到“书香门第”的称号。但我获得了“学术写作小博士”的.荣誉称号。当我和其他“小医生”站在升旗台上,拿着奖状拍照时,我很不开心。当我到家时,我和父母分享了我的快乐。他们称赞我很棒,说他们将来会和我一起学习。

  这样,我养成了每天阅读的好习惯。如果我不是每天都读书,我的心似乎错过了什么。我从书中获得了很多知识和灵感:阅读给人一种优雅的味道。这是阅读的目的。只有以此为目的阅读才能真正热爱书籍。我愿意把书当成我一生的朋友。

读书的乐趣作文13

  读书,是一种享受,也是一种快乐。我爱阅读,享受着书中的每一个文字;我爱阅读,享受着书中的每一个故事。

  从五六岁起,我就和书结下了不解之缘,在漫游书海中尝到了许许多多的乐趣、也收获了不少的知识。记得我刚上一年级的时候,我就常常哭闹着让妈妈给我买书。每当拿到一本新书的时候心里就乐开了花,每次津津有味地埋头读了起来。只要是好书就逃不过我的法眼。

  有一次,我们班在上读书交流课时,一位同学给我们介绍《十万个为什么》这本书时,我就被里面神奇的世界所吸引。放学后缠着妈妈给我买了一本。吃完饭我就迫不及待的打开它,里面的每一个科学故事都引人入胜:含羞草为什么会害羞、什么是因特网、狗为什么对着陌生人叫,还有照相机里的'秘密等等。

  我就像久旱的庄稼遇到甘霖一般,看得入了迷。直到妈妈叫我睡觉,我才知道已经很晚了。可是睡意赶不走我读书的热情,于是心生一计,等爸爸走后我拿出手电筒躲在被窝里看了起来。不一会儿,我就从被窝里钻了出来,实在太闷了。不行,得另想一计,咦,有了!到卫生间里看,看到半夜时,妈妈起来上厕所发现了我,狠狠地批评了我。从那以后我的读书时间增加了半小时。

  我爱阅读,因为阅读为我架起了一座通向成功的桥梁;我爱阅读,因为阅读让我学会很多知识;我爱阅读,因为阅读让我懂得很多道理,享受到很多乐趣!

读书的乐趣作文14

  我是一个性格内向的女孩,不会踢球;不敢游泳;对奥特曼打小怪兽不感兴趣;跟芭比娃娃也无缘分;唯有读书才是我的最爱,我的闲瑕时间,大多是与课外书籍在一起度过的,读书我不寂寞,读书我不孤独,读书使我快乐,读书使我受益匪浅,读书使我开心。

  读《蚊子和狮子》的故事,我领略了狮、蚊大战的胜况。蚊子的下场不光让我明白了小人物也能打败大人物,更让我懂得了在成绩面前不要得意忘形。

  读安徒生的童话——《皇帝的新装》让人忍俊不禁;两个骗子猜透了皇帝的心思。因此自称能“织出人间最美丽的布”,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或愚蠢的不可救药的人都看不见这衣服。事实上根本不存在的衣服,竟成了皇帝理想的龙袍,让皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服,就派资深的老大臣去看,骗子织布缝衣的情况,又派亲信的官员去看,自己又亲自去看,虽然谁都没有看到什么,人人心里都有疑问:“大概是我不配有现在这样的官职吧?”但他们都对衣服赞不绝口,上演了皇帝赤身裸体举行游大典的一幕丑剧。

  看到这里,我笑他们的愚蠢和虚伪,笑他们的自欺欺人,笑他们的互相欺骗,笑他们的丑态百出,并且笑皇帝的卑鄙与昏庸。

  读《十万个为什么》丰富了我的知识:我知道妈妈放在衣柜里的樟脑丸变小的原因;我知道打雷和闪电是同时进行的;我知道电是从哪里来的;我知道冷水滴在热油锅里为什么会溅起来;我知道……自然课上的问题,我对答如流,老师对我赞不绝口,让我有一种“鹤立鸡群”的`快感。

  读《白兔和月亮》的故事,我为白兔高兴,因为她最终放弃了月亮,不再贪心。并且真正领悟了“知足者常乐”这句话的道理。

  读书开阔了我的眼界;读书丰富了我的知识;读书陶冶了我的情操;读书充实了我的生活;读书加惠于我的不仅是知识的增长,而且还在于精神的感化和陶冶,读书让我成了文静而快乐的女孩;读书让我“沉醉不知归路”;读书使我开心。

读书的乐趣作文15

  《尚书》中说:“书之论亊,浩如日月。”一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的感情,阅读一本书,就是跨越时间和空间,与作者对话。我们这一学期,就有几篇关于读书的作文。

  第一篇课文是《窃读记》,文中写出了小女孩家境贫穷,没钱买书,而在书店想方设法认真读书的故事,表现了她强烈的求知欲和对读书的'渴望。让我深深地记在心中,一定要多读书,读好书。

  第二篇课文是《小苗与大树的对话》,写了季羡林老人对读书的看法,观点,还说小孩起码要背会两百首古诗,五十首古文。这让我看出了季羡林老人对读书十分重视,也对学习十分重视,要求我们中西贯通,古今贯通和文理贯通。

  第三篇课文是《我的“长生果”》,写了作者最早,后来看到的书籍和连环画,和阅读的好处,比如:阅读可以扩展“我”的想象力,锻炼我的记忆力,增强了我的理解能力,更重要的是提高了我的写作能力等。这篇课文让我十分难忘。

  这组课文让我明白了:读书一定要认真,先是思考思考读完的内容,然后品味一下自己喜欢的地方,它能让我们头脑中有“食物”俗话说:“书籍是全世界的营养品。”我们不能没有它,它还能让自己的作文写得有真情实感,但有时也可以借鉴和模仿。

  读书有许多许多好处,我们不能“赶”走书籍,而要亲近书籍。

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