我与读书作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我与读书作文，欢迎大家分享。
我与读书作文1
我是一名小学生，现在已经11岁了，从小到大，我已经读过许多书，书已经成了我很要好的朋友。
2岁时，我才牙牙学语，吐字不清。当看到书时，我好奇地问妈妈：“这是什么？上面的黑色图形是什么？”“这是书，上面不是图形，是字。书很好看，上面有许多知识。”“知识是什么？”妈妈笑了。
3岁时，我认识了生字，终于会看书了。我喜欢上了读书，因为上面五颜六色的图片让我印象深刻。
4岁时，我已读了很多书，但从来只看插图，不看内容。有一次，爸爸正在看书，我抢了过来，迫不及待地翻起来。可书上没有插图，只有枯燥的文字，我将书扔到一边。爸爸走过来，对我说：“读书读书，就是要读书。如果仔细看书，你就不会觉得枯燥。”
6岁时，我不再看有插图的书了，开始看一些文学作品。
8岁时，我读的书已经很多了，我同情卖火柴的小女孩，我敬佩居里夫人好学的态度，钱学森、李四光的爱国精神……
直到现在，读书已成为我生活中的一部分。它给了我知识和财富，让我们一起，在书的王国里遨游吧！
我与读书作文2
书，是人类进步的阶梯，是一艘艘小船带我们驶向成功的海岸。在书中，我们可以读到冰心的博爱，福尔摩斯的机智，鲁迅的冷静……而我呢，也与书结下了不解之缘。今天，就让我给大家讲一个我与书的故事吧。
那是深秋的一天，我上二年级。很快我便将作业做完了，随手拿起一本《福尔摩斯》津津有味地看了起来。
可“不幸”的是，在八点的时候爸爸来到了我的卧室，叫我上床睡觉；“啊？”我心不甘情不愿地合上书，走到洗手间刷牙洗脸。
这该怎么办呢？我沮丧极了，一声又一声地叹着气，愁肠百结。
但是，我灵机一动想出了一个好办法——拿着书和手电筒钻到被窝里看不就行了？！我欣喜若狂、手舞足蹈。
很快我洗漱完毕，偷偷地带上了一支手电筒走进了卧室。万事俱备，只欠东风！
钻进被窝，确定四周安全后，我把书翻到相应页数、打开手电筒，津津有味地看了起来。
突然，门外传来了熟悉的脚步声，不好，是爸爸来了！我急忙将头探出来，把手电筒关掉，闭上眼睛，装作熟睡的样子。
过了好一会儿，脚步声终于消失了，我“卷土重来，继续看起了书。但很快困倦将我击垮了，眼前的字体变得模糊不清，眼皮也睁不开了。我只好将书放回书架，枕着书香入梦了。
书，能让我们拓展视野、能让我们学到更多的知识。所以，亲爱的同学们，让我们与书为伴，与书为友，让我们的人生飘溢书香！
我与读书作文3
书，是人类最有营养的补品。书能把知识的大门把开，让我们陶醉在知识的世界里，享受读书的快乐。
今天是一个风和日丽的日子，我见了，心想：不会有什么好事发生吧？果然不出我所料，学校的大黑板写了下午去二中听课，主题是：读书。我们看完了以后，都以急切的心情等待下午来临。
好不容易等到了下午，太阳用灿烂的阳光照在我们身上。我一进校门，人山人海的人群扑入我的视野。我左找找，右看看，就是找不到我们班上的人，再找找，呀！找到了，他们在一个隐蔽的角落里，怪不得找不到他们。整好队伍后，我们便踏上了去二中的路上。
到了二中，我们走到了多媒体教室，我们便找了个座位，坐了下来，等着教授来讲课。过了一会儿，教授开始自我介绍：“大家好，我叫汤素兰老师，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》……”我们听得是目瞪口呆。“好，下面我来讲课。”在讲课时，老师还不停地提问，回答了的同学兴高采烈地去领书，没回答地只好唉声叹气地把手放下来。这里还讲了读书的好处：
一、读书能获得快乐。
二、读书能有想象。
三、读书能让我懂得做人的道理。
四、读书能实现理想，养成好习惯。
这次课让我明白了读书的好处，真是受益匪浅
我与读书作文4
书，一个多么简单而又平凡的字眼，可它在我心里却有着崇高的地位。在我的读书生活中，有许许多多的趣事，就像天上的星星一样多，数也数不清。就让我摘一颗最闪耀的与你一起分享吧！
有一次，妈妈让我去买油。我二话不说就答应了，我拿着钱来到了超市，一看，这里什么时候新开了一家书店，书店里的书像磁铁一样吸引着我，我的眼睛急切的寻找着，终于找到了，我拿起那本书，津津有味的读了起来，心中早把买油的事给忘了。时间过的真快，不知不觉得过了一个小时，我合上书，依依不舍的把书放回书架上。可我又觉得意犹未尽，便又拿起了另一本书，专心致志的读了起来，有过了半个小时，我才满足的把书放回书架，离开了书店。
我打开家门，回到家里，妈妈问我买的油呢？我愣住了：“油？什么油？”妈妈生气的说：“我让你出门买油，你干什么去啦？”我一拍脑门，想起来啦。我急忙跑了出去，准备再去买油，可一摸，钱少了，没关系，幸好还够买油的钱。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我学到了不少东西，也养成了热爱读书的好习惯。
这就是我与读书发生的故事，我爱读书，你呢？
我与读书作文5
“书”与“我”，我们之间的故事有太多太多。
上小学时，每个月最期待的就是订的杂志送到那个日子。最初会订杂志完全是因为订杂志送的那些小玩具，但在订了几期后，我就再也不管那些玩具，只想读着那些杂志了。杂志里有许许多多我所不知道的事：天文历法、物理小知识、各种奇异的地方……这都让当时的我惊叹不已。想想看，当一个小孩知道这个世界上还有那么多她所不知道的事，她会有多兴奋啊!可以说，读杂志使我整个童年都焕发了光彩。
记忆中我完整读完的第一本小说是《鲁滨逊漂流记》。看着书中的主人公鲁宾逊奇妙又惊险的经历，我的心也不禁“砰砰”地跳起来，全身的血液仿佛沸腾了。鲁宾逊求生的强烈欲望，让我十分热血又感动。
第二次读这本书是在两年之后。这次再读的时候，除了那些令人激动的冒险，我还看出鲁宾逊的虔诚，看到了宗教信仰的力量。这些发现令我很吃惊，就像我根本没读过这本书一样。这是我第一次体会到老师们口中的“读第二遍书，你会有其他的收获”这样的感觉。可以说，是这本书让我真正懂得了“温故而知新”。
我与读书的故事，还有许多，每一个故事都教会了我不同的东西，这些东西中，最基本的，也是我记得最清楚的，就是我们的生活离不开书。
我与读书作文6
前苏联作家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书是知识的海洋，是文学的宝库，我们的身边永远不能没有书。
我小时候，妈妈经常给我讲故事，虽然当时我还不认识字，但是妈妈讲得绘声绘色，我听得很入迷。渐渐地，我长大了，上了小学，开始自己读书。现在我已经上四年级了，看了很多书，如《小妇人》、《麦琪的礼物》、《小公主》、《三国演义》等。
这些书可真有趣，《麦琪的礼物》讲的是一对恩爱夫妻给对方买礼物，结果都没有派上用场；《小公主》讲的是一个小女孩的亲身经历；《三国演义》讲的是魏、蜀、吴相互间尖锐复杂的斗争。我从这些书中学到了许多东西。
有一次，很多小朋友到我家玩，刘雨如看到我的书很多，就高兴地看了起来。过了一会儿，我们都下去玩，把门锁上了。等我们玩累了要回家时我才想起刘雨如还在我家里。我赶紧回到家里，而她却还在认真地看书。从这件事中我明白了，我一定要像刘雨如一样，成为一个爱读书的孩子。
从此，每天晚上，我都要看半小时的书，每次都是在妈妈的催促下，我才恋恋不舍地把书放下，开始睡觉。有一天，作业比较多，等把作业写完，时间已经不早了。妈妈不让我看书了，我却怎么也睡不着，妈妈只好让我看了十分钟的书。
假如书是天空，我就是一朵白云，我要在天空中自由自在地飘来飘去；假如书是一杯茶，我只有细细品尝，才能透过苦涩品出香甜；假如书是一杯蜜，那是勤劳的蜜蜂的劳动成果……
书，我们离不开你！
我与读书作文7
走进六年级之后,我们班掀起了一阵读书热潮。无论男生女生，每个人手头都经常拿着一本书，其中，有中外名著，也有有各种小说，内容繁多。
良好的读书气氛感染了我，我也深深的爱上了读书。甚至晚上，我也要抱着书入睡。
一个晚自习后，我带着沈石溪的小说《狼王梦》回到寝室。一番洗漱后，我坐进被窝里，津津有味地想起来。〈〈狼晚梦〉〉讲了母狼紫岚想培养自己的四只狼子成狼王，不料不但没能成功，反而使四只狼子都失去性命，只好把希望寄托在狼孙身上的故事。正当我看到蓝魂儿命悬一线的时候，生活老师推们而入，把灯关了。我只好老老实实地合上书，睡下了。
老师下班了，张怡抱怨道：“怎么这么早熄灯啊，我正看到最精彩的地方呢！”
“是啊，是啊！”马上又有人附和。
“我想到一个办法，我们可以去洗手间，把门关上,再打开灯，不就可以看书了吗？如果夜班老师来了，我们就说自己拉肚子不就行了嘛！”说完，张怡便拿着书，去洗手间了。另外两个同学也跟他一起去了。
我不想去。这时，我发现窗帘外透进来一缕灯光。我拿出书，对准光源。还真能看清楚。我兴奋极了，又开始津津有味地看了起来。我的心情也跟着情节一起变化。当我看到紫岚和老鹰同归于尽时，我禁不住流下泪来。因为我被紫岚伟大的母爱所感动了……
当我把书看完了，突然发现张怡他们都睡着了。幸好，夜班老师没发现我看书。我倒头便睡了。
我与读书作文8
书就像一场及时雨般滋润了我那颗烦躁不安的心。
“剪一段时光缓缓流倘，流经的月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香……”耳边想起了熟悉的旋律，我的思绪被拉回了多年前的那个夏夜。
夏天的闷热，使我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，在隔壁卧室的母亲得知我睡不着，便和我说可以去看一看书。
起来，我从书柜上把你拿出来，打开了第一页上写着“青春是一本翻开了就合不上的书。”短短的一句话就道出了人间的真理，触动了我的心弦，让我更加舍不得合上你！
我开始思考，我的青春已经起步，但我却没有做好规划，只是漫无目的的前行，得过且过，并尽情的挥霍着自己的青春。作为那些年华常驻，朝露不消，一味沉浸在那些浮夸的书中荒废了学业。那些情节跌宕的小说，内容夸张的漫画，让我什么也没有得到，我不希望我的青春也如哪些浮华缥缈的书一样，没有留下半点美好的瞬间，那些能够让老去的我回味的瞬间。
感谢你教会了我这些道理，我合上了你，也想起了遇见你的那个夏日晚上。
只是因为你，我的青春不再苍白。
我与读书作文9
书籍是人类进步的阶梯。——— 高尔基
对我来说，人生中最有价值的是书籍。因为书籍，我懂得了更多的知识；因为书籍，我在生活中得到了快乐；因为书籍，我遨游在知识的海洋里，细细地读，慢慢地品。
我爱书籍，因为它给予了我丰富的知识，因为它给予了我探索世界的机会，因为它给予了我力量。有一次，我和妈妈去“三味书屋”买了一本关于科学的书。回家以后，我小心翼翼地把崭新的封面打开，生怕弄坏了。我慢慢地读，进入了科学的世界，似鱼儿游入了大海，忘记了回到岸边。
书是我形影不离的好朋友，不管走到哪里，我都离不开。因此，爸爸妈妈都叫我“小书虫”。有一回，我们全家去姥姥家玩。临上车时，我趁爸爸妈妈不注意，偷偷地拿了一本新买的作文书。我躲到车的后座上，一声不吭，津津有味地看着。爸爸妈妈在前面聊天，完全没有注意到我在干什么。“哈哈！”看到高兴处，我禁不住大笑起来。爸爸妈妈这才发现我在看书，不但没有打扰我，反而称赞我读书的精神，只是提醒我到了姥姥家再看，免得弄坏了眼睛。
书是我的生命，是我的世界，是我的力量！我发誓，一生绝不离开书！
我与读书作文10
书是精神的食粮，书是大脑的营养品，书是人类进步的阶梯……
书，是人们生活中必不可少的，没有书，就等于一座房子没有窗户。书是了解世界的窗口，或许在21世纪这个信息发达的时代，人们并不需要从书中得到世界信息，电视、电脑一呼百应，任你点击。但电视、电脑上的文字会散发出那种淡淡书香吗？不会。会使你感到那种从未有过的轻松愉快吗？不会。书，会使你体验一种全新的感觉。
每当我静静坐在桌前时，拿起一本书，翻开书页，那淡淡的油墨书香味便散发出来，一缕缕的墨香流进我的心田，我在书海中遨游，与主人公同喜同悲，为那些可恶的人得到应有的惩罚而拍手叫好……书给予我知识向我展示着世界的风采……
书，是每个人必备品，一个人没有书，那么他的大脑将是空虚的，书，是充实大脑的营养品。人最需要的是知识，知识来源哪？来源于书。或许现代化的人们已不再注重这些，他们更关注的是一份好的工作。试问，在当今这个竞争激烈的社会，谁会要一个四肢发达头脑简单的人来胜任这份工作？十年寒窗，古人苦读十年才有一时的辉煌成就。而今，不读书又怎能在社会立足？书给予我知识，它向我诉说知识的重要。书的气息使我心旷神怡，感受着书的魅力。
书，可以展望未来，使你向理想的方向奔去，只有书才能让你的头脑充实起来，只有书才能引导你一步步向上攀登。
我与读书作文11
读书已经成为我的一种习惯，或多或少都读过一些书。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。下面就是我读书中的一个故事。
又一次上作文课时，老师让我们写自己，顿时，我愣住了。我想“介绍自己写自己？额……我怎么知道我有什么缺点和优点。”我绞尽脑汁的想着该怎么写才好，放学了，于是我回家问爸爸该怎么写，爸爸对我啰嗦了半天，就是介意我多看点书作文书，在别人的作文中发现自己，挖掘自己的优点，改善自己的缺点。我听了爸爸的话看了许多作文，我津津有味的看着，果然看到了一篇跟我很类似的作文我把他的作文抄了下来，并一遍遍修改，后来，我常常把别人的作文改写成我自己的作文，写的丰富多彩，有趣。之后，我喜欢上了读书，并积累了各种各样的好词好句。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。书，也是教给我无穷知识的老师。我爱这一本本散发着纸墨清香的'书，更爱在这浓浓的书香里细细品读它。
我与读书作文12
书，是一座知识的宝库，我丛书中学到了很多东西，受益匪浅。
我最爱看《三国演义》这本书，我从书中看到了许多好榜样：宽宏大量的刘备，忠厚的鲁肃，舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳，博士仁后，我也经常会告诫自己，不要有这样的坏毛病，不要和他们一样。书不仅能给我知识，还能让我从事中人物上看出自己的不足，并让饿哦学习书中的好榜样，改掉自己的不足。正英为我爱读这本书，崇拜书中的一些人物，所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来，而且对整本书也差不多了如指掌。
有一次，我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目，上面有一系列的关于三国时期的题。第一题，“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中？我在电视前毫不犹豫的脱口而出：“是在赤壁之战中！”主持人小丫开始宣布：“答案是在赤壁之战中。”此时此刻，我的心里也和选手一样高兴。第二题，三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗？我在主持人还没吧问题说完时，我就果断地做出了选择，结果又对了。
书记是人了进步的阶梯，只有认真读书，把书读透，才能从事中获得更多知识。
我与读书作文13
我喜欢读书，也许是因为我的名字里带有一个“书”字的原因吧！我喜欢读各种各样的书，我觉得读书就像走进不一样的地方去欣赏不同的风景，带给我许多丰富多彩的感受。
没有人告诉我，世界上到底有多少种书。在书店的柜台上，它们被分了类：童话书、故事书，工具书、辅导书……小孩喜欢的书，大人爱看的书，爸爸需要的书，妈妈关注的书……这些书都整齐美观地摆放在那里，吸引着人们去欣赏。
书就像一个不会说话的老师，不仅教会我许多知识，还让我明白了不少道理。我喜欢读《101个妙问趣答》这本书，它把我带进了神奇的科学世界，引领我去关心科学、热爱科学。我还喜欢阅读《小学生优秀作文》，在那里我结识了很多的小伙伴，和他们一起分享着一些有趣的事情。我喜欢读的书还有很多很多。
每当我第一次读一本好书的时候，我总觉得找到了一个新朋友；当我再一次读这本书的时候，好像又和老朋友重逢……
妈妈说，读书是一件永远的事情，只要你愿意，它会和我们一生同行。是啊，读书不仅能带给我知识，更能带给我快乐，我爱读书。
我与读书作文14
我们班教室后面有一排书架，上面有许多课外书，我非常喜欢阅读课外书。有时，我会被故事里主人公的命运弄得伤心落泪；有时，我会被故事里的一只胖猫搞得哈哈大笑。我多么想飞到精彩的故事里，与白雪公主、睡美人、牧鹅姑娘交朋友啊！书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，随时都可以获得新的知识，我比较喜欢看的就是童话类和作文类的书了。
我看书时都喜欢拿出一个小巧的本子，把书上的好词、好句、好段摘抄到本子上，这是为了以后写作文、写日记时可以参考它们。有一次，在课堂上，老师问了我们一个问题，大家都在苦想，可我记得我在一本课外书上看到过这个问题，于是，我便举起了手，老师点到了我，我说出了答案，只见同学们用佩服、惊讶的目光看着我，我的心里像吃了蜜一样的甜。我想，这还是课外书给我的帮助啊！
在课外书中，我学到了许多知识，也增长了许多乐趣。在《少年万事通》中，我从中受到了启发：人类在探索未知世界时鲜为人知的心路历程，既开拓了青少年读者的视野，也有助于青少年对未来世界观的认识和建立。在读《红瓦黑瓦》一书中，我知道了这本书全书情节起落跌宕、震撼人心，还知道了人与人之间的关怀与情意。
在书中，我还懂得了许多做人的道理和怎样养成一些好的习惯。俗话说得好：书读百变，奇异自现。加入读书吧吧，让这支队伍更加强大吧！
我与读书作文15
前苏联著名作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。话说得一点没错，有了书，人类才能获得知识，从而进步。
我喜欢读书，几乎到了废寝忘食的地步。有时，妈妈叫我吃饭，我还坚持说读完这一篇故事后；有时，我写完作业后，宁可不看电视也要看书。
自从我在幼儿园学前班学了《中华字经》后，我便对读书产生了浓厚的兴趣。由于我不认识的字越来越少了，读书也变得越来越快了，家里所有的书几乎被我看了个遍。爸爸见我这么爱看书，便给我订购了许多月刊，如：《故事大王》、《小葵花》、《红蕾》等，最近又给我订了《齐鲁少年报》，给我提供了大量作文材料，把我脑子里的“词库”变得越来越丰富。
我读书时，可以算得上是走火入魔了，无论有多么乱，我都会做到“与世隔绝”，觉得好像一点声音都没有。即使有人在旁边，我也不会察觉出来。读书会给我们带来许多好处，如：提高作文水平，增长见识，开阔视野，等等等。古人说“书中自有黄金屋”，可以见得，书是多么的重要，像金子一样珍贵。
现在，我作为一名四年级的小学生，更应该好读书、多读书，只有读书，才能获得更多的知识。我下定决心，一定要多读书，读好书，让读书成为一种习惯，读书让我变得更聪明！
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