读书的感觉作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的读书的感觉作文，欢迎阅读与收藏。
读书的感觉作文1
书是人类进步的阶梯，帮助我们向上攀登;书是人类的朋友，帮助我们前行;书可以让我们着迷，甚至让我们废寝忘食，书对我们来说是可怕的，也是我们的最好的老师，他让我们学到许多知识;他如老师一般，在我们最需要他的时候，他就会及时出现。
属于我与书一起经历的故事有许多，就算三天三夜也讲不完，但是我与书有一段最让我记忆犹新，也是最有代表性的一段故事，这段故事就发生在暑假的一个晚上!
那天晚上我与弟弟正在看电视，突然，有一个“庞大的身躯”站在我面前，我极为疑惑的抬起我那极为不愿抬起的头，从头到尾，随随便便地打量了一番，最后，当我打量到头时，终于知道了这个人的真实身份，原来他就是我的爸爸!
当我打量完之后，又重新低下了头接着看电视，爸爸见后，蹲了下来，对我说：“别老是看电视啊!你也去看看课外书啊!老是看电视也损眼睛啊!去看看书，陶冶陶冶情操!”我对他这句话竟无言以对，只好乖乖的去看书了。
在我坐在地上的第一刻，我浑身都不想去看书，可是，既然我过来了，我也只能好好看书了!
但是，在我看书看了5至10分钟时，我竟然被这本书完全迷住了，我旁若无人的读着这本书中的内容时，时间过了许久，但是我怎么也不知道，我旁边竟然有两个人一直站在我身边，二部打搅我，这两个人就是我的爸爸妈妈。他们说：“别看了，都九点多了，该睡觉了!”我心想:“九点多?我明明感觉才过了20几分钟啊!为何时间突然变得这么快?”于是，我只好去洗脸刷牙准备睡觉。睡觉时，我又拿出手电筒，把刚刚那精彩的段落读完，不料，被父母发现了，当然少不了一阵骂。但我心里却感觉美滋滋的。
啊!读书的感觉真好，特别是在入迷的时候!如果不信，你也来试一试!
读书的感觉作文2
我是个小书虫，看书已是我生活的一部分，从很小的时候开始，我就深深地爱上了阅读。
读书使我快乐。我的情绪总会随着人物的一举一动和剧情的发展而跌宕起伏，会和书中的主人公一起体会生活中的喜怒哀乐。伤心我会阅读，让自己的心在书的安抚下渐渐平静；快乐，我也会阅读，让自己的情绪在书中得以释放。“一日无书，百事荒芜”，书已俨然成了我生活的一部分，不可分离。
我喜欢在书的海洋之中游弋的感觉。在名著中，我似乎看到了书上所著的人物。《三国演义》使我看见了金戈铁马、烟火连天，看到了三顾茅庐、草船借箭，看到了书中人物的奋勇善战和胸怀大志，看到了许多许多……
一本书就像点点甘露滋润着我的心田，又像一把钥匙将我带进智慧的大门。在书中，我的作文得以一点一滴的提高，可以铭记许多关于人生的真理。可以说我与书密不可分，书与我紧紧相连。读书放松了我的心情，让我不感到疲倦。坐在床上，手捧书籍，就是我感觉最好的时刻！
书是人类进步的阶梯，当然，它他也一定使我进步，我语文上取得的好成绩都一定是踏着它们才走上的。读书的感觉就像与书融为一体，与主人公融为一体，那感觉简直太好了，让我无法与它离开。
“读书破万卷，下笔如有神”、“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，这一句句，都被我认为是至理名言。为何？因为我爱阅读，深深地爱着它，它在我进步的路上功不可没，在我伤心失望的时候给了我温暖，在这儿，我一定要说一句——————读书的感觉，真好！
读书的感觉作文3
我爱读书，读书的感觉真好！
记得那天早晨，妈妈给我买了一本书，名叫《查理九世》。我看着妈妈给我买的新书，双手小心翼翼地捧着，如获珍宝。我飞快地跑进房间，把门关上。我坐在椅子上，津津有味地看着那本书，专心致志地读着书中的故事情节。我如饥似渴地读着，自己好似故事中的一员，又犹如漫游在天南海北，真是“我中有书，书中有我” 啊！我似乎已经和书融为一体了。妈妈的开门声也没有影响到我，就连妈妈什么时候把水端到我面前我也不知觉。半小时、一小时、两小时、三小时……时间不知不觉地溜过去了，我却一点儿也不觉得累，一点儿也不觉得渴，一点儿也不觉得饿。我能这样，不正是书给我的力量吗？我不但不疲惫，还精神饱满，好像一口气要把这本书看完似的。这时，妈妈气呼呼地推开房门，“砰”的一声如雷贯耳，我吓得从椅子上跳了起来。只听老妈又一声河东狮吼：“好啊！你这小屁孩！看书忘了看时间了！都叫你吃饭几十遍了！还不出来！”这时妈妈的吵声才打破了我的幻境。我向屋外一看，天已黑了，我也突然感觉到肚子在咕咕叫，好像在说：“你小子，今天牛了啊！有新书看，也不给我补充点体力！”我只好依依不舍地放下了手中的“挚爱”，吃饭去了……我吃着饭，但头脑里却总是浮现着书中的故事画面。平时我爱吃的美味也变得食之无味了。我匆匆扒了饭，又跑回书房，又拿起书，又与书融为一体了。
现在，我读的书越来越多，我的知识也越来越渊博。我成了班里的“智多星”，同学们都很佩服我，有问题都来向我请教。我就更迷上各种各样的书了。
我爱读书，因为书给了我知识，给了我快乐。啊！读书的感觉真好！
读书的感觉作文4
无论妈妈的脚步声怎么变，不变的，永远都是妈妈对我的爱。
“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。
——题记
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的思想和知识需要一个源头，而这个源头就是书本。
从小我就跟书有仇，从来不爱看书，只要一看到书头就痛。我只是一味地想着，只要把课本的东西学好就行了，根本不需要看那些毫无用处的书。但是我错了，错得一塌糊涂。
自从我上了初中，才发现我与书结下了不解之缘，它似乎是一顿美味的大餐吸引着我，散发出诱人的香味。
读书是一种享受。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，吃起来比黄莲还苦，但如果仔细品味，却发现它甘甜爽口。“腹有诗书气自华”，读书能使你气度高雅，教你尊重别人，也懂得尊重自己。鼓舞你去热爱生活，美化生活。
烦恼时我捧着它，它把我带进了知识的海洋，让我尽情遨游，书中鸟语花香的画面，让我心旷神怡，自然所有不尽的烦恼都消散而去。
高兴时，我捧着它，带我进入另一个世界之中，那里有许多名胜古迹，引人遐想。名扬中外的长城，名不虚传的长江三峡，名满天下的桂林山水，这一切的一切构成了一幅美丽壮观的山水图，让我心中的感情完全融合在山水画之中。
悲伤时，我将它捧在手中，它使我化悲痛为力量，书成了我在漫漫人生旅途中的精神食粮。我经常吮吸着它知识的甘霖，并把痛苦化为这世间人生之路上的精神驱动力。
好的书籍，就像一棵不老的常青树，永远焕发着蓬勃的生机;就像不谢的鲜花，永远散发着郁郁芳香;就像一位婀娜多姿的佳人，任凭岁月在她脸上划过，仍旧风采万千。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
妈妈的脚步是别具一格的，它很轻，很快，好似一首爱的乐曲，时时触动我心灵的琴弦。
我喜欢听妈妈的脚步声。小时候，妈妈的脚步总会给我带来惊喜……或是书籍，或是其他的一些好东西。每天傍晚，我都会坐在门旁，仔细分辨那来来往往的脚步声。有时我的心会为之一动，迅速地打开门，迎接妈妈。
待我长大了，学习任务也繁重了。每当我伏案学习的时候，妈妈的脚步声更轻了。虽然她要在房间中来回走动，不停地做家务，但她的脚步声从来都是轻轻的，她怕打扰我。在她心中，我总是最重的。我爱听妈妈的脚步声，那是爱的旋律，它会触动我的大脑，触动我的心灵，驱走我的疲惫，让我永远快乐地学习、成长。
每当到了深夜，在我进入梦乡前，妈妈的脚步声就会出现在我的床头，那脚步声轻且慢，好似一首甜甜的催眠曲。伴随着脚步声，妈妈为我盖好被子，然后那脚步声又渐渐离去，我也在妈妈的脚步声中进入梦乡。
如今，妈妈的脚步已不像我小时候听到的那样轻盈、充满活力，而是日渐迟缓。妈妈老了，把她那美丽的脚步声给了我，将她的衰老换成了我的成长。如果说我以前喜欢妈妈的脚步是因为它的轻快，那么，我现在喜爱妈妈的脚步是因为它的沉重。
无论妈妈的脚步声怎么变，不变的永远都是妈妈对我的爱，让我感动，让我幸福!
读书的感觉作文5
“天才是百分之九十九的勤奋……”你瞧！我开始朗读名人名言了。我这一身卷味很浓吧！我最喜欢与书亲密相处了！
在班级里，问问我朱晓菁的大名和佳作可真是人人都夸。这可都是我家的20本“作文老师”手把手地教我的。我也没让我爹妈失望，给了他们年段作文比赛一等奖的好消息。
在家里，我比书呆子还书呆子，比啃书虫还啃书虫呢！记得有一次，妈妈在厨房炒菜，我正津津有味地看书，“菁菁，帮我把锅盖拿来。”我一边捧着书，一边慢吞吞地拿雨伞给老妈，“朱晓菁，你拿雨伞干什么？”妈妈大声叫道。“你要雨伞呗！”我手里还是拿着《名校作文》。“我要的是锅盖！”妈妈的声音一下子提高了八分贝，当她看到我手里拿着的书时，脸色一下由阴转晴，便大声地数弱我：“你这个书呆子，就知道看书，啥时候才能清醒一下呢？像你这样，长大以后怎么办。”“母亲大人，此菜只需要凉（办）！”我学外国人的腔调说，逗得老妈开怀大笑。
每当一本好书在手，感情的流露总是那么丰富：看到感人的情节，我成了一个小泪人；看到精彩的片段，我会反复诵读；看到幽默的语句，我会笑得前俯后仰。每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充着我的心房，我似乎听到自己的心底发出的由哀的感叹：“读书的感觉真好！”
尽管以后学习生活将会非常紧张，我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了精神的支柱。没有书，我的生活会黯淡无光，我的成长脚步会又慢又沉。
读书的感觉真好！它让我明白了人生的道理，让我懂得了做人的基本原则……让我们一起在书海中遨游吧！
这就是我，一个实实在在的我，一个爱书如命的小女孩！
读书的感觉作文6
我是一个地地道道的小书迷，读书在我心里比吃饭、睡觉还要重要。每当翻开书，那些精彩的文字就会像磁铁一样，牢牢地吸引住我，让我再也舍不得放下。班上有谁买了新书，我总要死缠烂磨地借来读读，为此我没少付出代价——帮别人扫地、擦黑板、削铅笔、背书包……许多同学笑我“傻”，但他们一定体会不到我畅游在书海里的感觉有多妙；跟妈妈逛超市，每到图书区时，我就再也迈不开脚，书架上的各类书籍像一根隐形的绳子，紧紧地缠住了我。挑上一本，站着读；腿酸了，蹲着读；脚麻了，跪着读；膝盖疼了，索性坐在地上读……也许在别人眼里，我的读书姿势很狼狈，但我要发自内心地说：“读书的感觉真好！”
要问我为何对书如此痴迷，那可离不开妈妈的指引。在我牙牙学语的时候，妈妈就每天给我唱儿歌、讲故事、诵童谣……到两三岁的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》、《东方娃娃》、《嘟嘟熊画报》等。那时的我能安静地坐上几十分钟，不吵不闹，专心地、似懂非懂地翻看着画报上的故事。每天睡觉前，还非得让妈妈给我讲上几个故事才肯入睡。后来，妈妈肚子里的故事都被我“掏”空了，就给我买了一个小音响，然后从网上下载有声故事放给我听。自从我认识了汉语拼音以后，我感觉就像插上了一对翅膀，可以轻松地翱翔在各类拼音读物中。《格林童话》、《苹果树上的外婆》、《海底两万里》、《十万个为什么》等书，被我翻了一遍又一遍。现在，我上小学三年级了，丢掉了拼音这根“拐杖”，更加自由自在地畅游在各类书籍里，如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。
读书开阔了我的视野、陶冶了我的情操、丰富了我的知识、提高了我的写作水平……我想大声地告诉所有的人——读书的感觉真好！让我们都来读书吧！
读书的感觉作文7
我有一个特别的嗜好，就是非常喜欢看书。每当我陶醉在书的.海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房，我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹：“读书的感觉真好。”
很小的时候，我就结识了书。那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人们靠钻木取火…原来，世界这么奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书的感觉真好。
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂，书变得厚了，变得深奥了。我常常不由自主地陷入到一个个故事之中：当读到在抗日战争时期人和狼不同的仇恨，却同一个目标地打击日本侵略者时，我为狼的智慧叫好；当读到甫志高经受不住敌人的严刑拷打叛变革命时， 我禁不住为叛徒出卖同志的行为感到非常气愤，也为江姐的命运感到担忧；当读到福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静。是的，读书的感觉真好！读书一方面开拓了我们的视野；另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。
后来，我的作文写得越来越得心应手，经常得到语文老师的认可，还经常被老师选为优秀作文，朗读给同学们作为优秀范文借鉴；读书使我热爱上了文学，喜欢阅读。我常常为看书而错过了吃饭时间，爸妈都笑我是个“啃书虫”。在文学曼妙的世界里，我如饥似渴地吮吸着智慧的养分，丰富着我的写作功底。进入六年级以来，我因为高分作文，六年级上学期语文期末考试以98.5分的好成绩获得全班第一。这些好成绩的背后自然有读书的功劳。我要感谢书，感谢无声的老师教会了我许多许多。啊！读书的感觉真好！
读书的感觉作文8
《罗马假日》中写道：要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。书是我的良师益友。读书，好比和另一个高尚纯洁的人谈话，在细细咀嚼中，你已领悟了大千世界。
小时候，只能读懂一些童话，随手拿起一本《白雪公主》跟着妈妈温柔的语气，咿咿呀呀讲个不停。那时，懵懂无知的我，不禁会为皇后的恶毒而产生仇恨，会为公主的不幸而感到悲伤，会为七个小矮人的善良而拥有无限的感慨……初尝读书的滋味，感觉甜蜜满满！
刚上小学，学习了汉语拼音后，妈妈给天真的我开了一个博客，让我尽情发挥自己的想象。虽然，那时读的内容连故事都称不上，不时还有错字。但是，看着自己录制的“节目”，一点一点增加，看着自己的“粉丝”时不时都会为我点赞。我的心里拥有着满满的自豪感！
十一岁那年，我迷上了曹雪芹写的《红楼梦》。青少版、白话原版、古文版……虽然同是那几个章节，我却百看不厌，好像自己就是那个可怜的林黛玉，无论遇到什么事，就开始哭哭啼啼……有时候，正看在兴头上的我，会莫名其妙地哈哈大笑起来。也许是身有同感，也许是觉得某个人的行为太过古怪。再尝读书的滋味真是其乐无穷！
11月中旬，我们班开展了“三分钟演讲——传统文化”的活动。我利用周末时间，去书店、图书馆查找资料，在爸爸妈妈的帮助下，我完成了第一份由我自己写的演讲稿。那时，我才猛然发现读书好的用处真大，“读书破万卷，下笔如有神！”
书籍伴我成长！它似指路的明灯，告诉我前进的方向，更如忠实的伙伴，时时刻刻守在我身边。读书的感觉真好！
读书的感觉作文9
“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“读万卷书，行万里路。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”……古往今来，有多少与读书有关的诗句、名言。可见书在那些名人眼中，早已视如生命。
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死！”书籍对于高尔基的重要性由此可见。
书，是我们学习的主要途径，可以想象，如果世界上没有书籍，人类何以进步的如此之快！
在一些遥远的山区之中，一名小孩要跋山涉水，走上好几里路去上学，对他们来说，文化，是重要的。而在繁华、喧闹的城市之中，我们有着优异的学习环境，有着便利的交通工具，有着美丽的校园，但却不知知识的重要性，身在福中不知福。在浩瀚的知识海洋中，我们所学的知识只不过是沧海一栗，但有些人却自以为已经获得了整片海洋，俗话说“学到老，活到老。”知识是无边无际的，但生命却是有限的，我们要用有限的生命去阅读浩如烟海的书籍，是不可能的，但如果能尽自己所能去尽可能的多读书，多积累知识，却是好的。
在一个阳光明媚的午后，我拿起那充满趣味的历史故事书——《上下五千年》，开始阅读，当中的故事有的令人吃惊，有的令人愤怒，有的令人苦恼，有的令人欢笑……让人爱不释手。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以，这样的阅读让人开心并学习着，不是很好吗？
阅读书籍也是一种乐趣，快去阅读吧！去开心的阅读吧！
读书的感觉作文10
我家有个大书柜，里面摆满了各式各样的书。有《孙子兵法》、《红楼梦》、《朱自清散文》、《安徒生童话》……每当我翻开这些书时，浓浓的墨香扑面而来，仿佛书里的人物在向我招手，我慢慢沉浸在书的海洋里，这种感觉真好。
一年四季中，每个季节读书的感觉都不同。春天，当我坐在生机勃勃的草地上，翻开书如春风拂面般惬意。夏天，当我坐在池塘边垂柳的影子里，大声朗读，如久旱逢甘霖般畅快。秋天，当我坐在硕果累累的果林里，置身于书中，世界寂静了，我的心如听泉吟诗般平静。冬天，当我坐在窗边，望着窗外皑皑的白雪，书中的世界如雪中送碳般温暖。春夏秋冬，四季轮回，但我读书的嗜好从未改变。
书的种类有很多，每种书带给我的感觉也不同。和电子书相比，纸质的书籍更具真实感。当我闭上眼睛，用手指抚摸着一行行的字迹，仿佛书里的一切呈现在我眼前。读历史书的时候，兵临城下之时，诸葛亮依然神态自若地抚琴，我欣赏他的镇定。读《红楼梦》的时，林妹妹和宝哥哥在我眼前演绎着一幕幕悲欢离合，我为他们的故事哀叹。读散文时，朱自清笔下静谧的荷塘月色让我深深陶醉。读童话时，可爱的丑小鸭变成美丽的白天鹅时，我和它一样开心幸福。书是我心情的调节器，我的心情随着书中的情节紧张、悲伤、宁静、兴奋……
书既是我的良师益友，又是我的精神食粮，它教给我做人处事的道理，带我徜徉在知识的海洋里。它既能陶冶情操，又能娱乐身心。读一本好书，就像和一位高尚的人谈话，帮助我进步，伴随我成长，读书的感觉真好！
读书的感觉作文11
如同彩色蝴蝶在花中的翩翩起舞；如同自由鱼儿在山间的欢乐流淌；如同美丽小鸟在天上的展翅翱翔；阅一卷好书，莫不过在心田点石成金般孕育出绚丽的感觉之花。
聆听窗外的春雨潇潇，手指间弥漫着翻过书页的灵动，鼻尖缭绕着淡淡的香茗茶香及那缕缕墨香书味。中华悠久的诗词歌赋之美随着茶杯中的波纹微微荡漾开来，我滚滚红尘中一颗漂浮不定的心渐渐像觅到归宿一样平息下来。吟诵着那一句"所谓伊人，在水一方"我仿佛梦回江南小镇，记忆中那位身袭白色长衫的女子行走于在青铜小巷。那一句"会乡凌绝顶一览众山小"将我带到泰山之巅，我领略到了杜甫那番雄心壮志。好一句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"，我好像来到了夏日的荷池，眼前是一片红与绿交织而成的和谐的画面。我想这便是读书的感觉，平淡中甚有古典美，真好。
繁星相拥的夏夜，我在萤飞蝉鸣中体会著名著之乐。在那三国的纷飞战火中，我看到诸葛亮和周瑜的不解之缘，；我随那格列佛一齐漂流到各个小岛，在天马行空的想象中明白了人情冷暖，看遍世态炎凉，在可笑又可悲中逐渐成长；我在红色的革命岁月中，看到保尔坚贞不屈，以生命之笔绘写钢铁之坚；我来到贝多芬演奏的厅堂，在震撼中看到他扼住命运咽喉的高大身影；大观园内勒林黛玉苦情葬花，浓浓愁绪也涌上我的心头。我想这就是读书的感觉，兴奋中是有人生悟，真好。
读书其实是一大享受，其中感觉只有我们慢慢体会才能懂得阅读的快乐！
读书的感觉作文12
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“读书破万卷，下笔如有神。”，由此可见古人对读书深有感触，情有独钟。其实不光是在古代这样，现在也这样。我认为读书最大的好处就是它可以让求知的人获取知识，让无知的人变为有知。
书对我的作用很大。如果我是一只小鸟，那么书就是那辽阔的天空任我自由自在的飞翔；如果我是一棵小树，那么书就是那灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐成长；如果我是一条小鱼，那么书就是那任我遨游的海洋；如果我是一只小鹿，那么书就是那任我奔跑的森林。
从小，我就喜欢读书。爸爸妈妈也支持我读书。上幼儿园时，爸爸爸妈妈就给我买了一些画报和童话故事。让我自由地在童话世界里飞翔。与小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌，和蝴蝶一起舞蹈，和白雪公主一起做游戏，和灰姑娘一起哭泣等等。书中的喜怒哀乐，也带动了我的思绪。上小学，我从童话转移到了故事，却依然不忘读书。在《雾都孤儿》中，我了解到过去西方国家是那么的冷漠无情。在这样恶劣的环境中，一个人要保持一颗纯洁的心是多么的不容易。在《城南旧事》中，我看懂了旧社会的温暖和残酷，温暖是人性的光芒，残酷是世界的无知。这让我更进一步地了解了事态的变换无常。
上中学以后，随着知识面的增加，视野的开阔，我在阅读文学方面更是如鱼得水，从《红楼梦》到《水浒传》，从《童年》到《我的大学》等文学作品，我都一一拜读。认真汲取作品中的养料，来进一步丰富知识，开阔视野。
我爱读书，是因为书是知识的宝库，是她丰富了我的视野，打开了我的眼界，同时，也丰富了我的生活；书是我们进步的阶梯，是她帮助我不断进步，不断提高。书是快乐的源泉，是她，带给我满足、带给我幸福。
读书的感觉真好，我要继续用心去阅读很多书籍，汲取书中的营养……
读书的感觉作文13
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。” ……从古至今，读书成了一功文人墨客的喜爱。读书乐在其中，读书意味无穷。我也是个书虫，读书的感觉真好！
快乐
翻开《哆啦a梦》《蜡笔小新》《加菲猫》，一个个可爱的形象跃然眼前。看，加菲猫肥得连脚都不着地了，肚子大的象花鼓，哈哈哈……朗朗的笑声从心底飞出，沉重的心情顿时云消雾散，随之而来的是快乐和轻松。
读书的感觉真好！快乐的感觉真好！
感动
翻开《读者》《感动小学生故事全集》，我常常会被其中的故事感动的热泪盈眶，它使我明白了什么是爱，什么是人间真情，它使我心亮如水，纯净如镜。
当我感到失落自卑时，只要读一读《只要拥有的》，心里就会变的坦坦荡荡：不要总是盯着自己的缺憾而悲观失望，退一步海阔天空。当我获得成功骄傲自满时，只要读一读《骄傲的将军》，心就会渐渐平静下来：满招损，谦受益，天外有天，人外有人……
是书开阔了我的眼界，是书陶冶了我的品格，在与书的交流中，我学会了沉思，学会了感动，学会了正视自我。
激越
翻开《水浒传》《三国演义》，我总会觉得自己也充满智慧，仿佛置身于金戈铁马中，率领着千军万马，纵横杀场。“苦肉计”“美人计”“连环计”“空城计” ……一个个妙计常常使我拍案叫绝。那份豪爽，那份激越，常常令我浮想联翩，久久不能入眠。
我爱读书，在与书的久久对视中，我不仅感受到了快乐、感动、激越，更享受到了一种把整个身心都沉浸其中的宁静和坦荡。
读书真好，读书的感觉真好！
读书的感觉作文14
夜深人静，灯火阑珊，漂浮了一天的思绪悄然无声地返回了我的身体。手捧着一杯热气腾腾的茶水，静静地阅读一本好书，那便是天国！随着一个个汉字映入眼帘，我又坠入了书的世界
我仿佛回到了千百年前的唐宋王朝，与李白一起危楼高百尺，手可摘星辰；找到杜甫，和他体会国破山河在，城春草木深的痛楚；和苏轼做朋友，在他受贬后日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
我好像乘着特快列车，来到了霍格沃兹魔法学院，和伍德一起学骑飞天扫帚，和赫敏一起向麦格教授请教变形术的魅力所在，同哈利。波特并肩作战，打败邪恶的伏地魔。
然后，我又来到了三足鼎立的时代三国。虽然三国时期只有六十年，但这期间发生的事可还真不算少。当刘、关、张桃园三结义的时候，我拍手叫好；当吕布刺死人人憎恶的董卓时，我暗忖：此贼合死！当张达和范疆亲手杀死张飞时，我痛心疾首；终于，当魏、蜀、吴三国死于司马家族之手中时，我又想起了话说天下大事，分久必合，合久必分
接着，我去了满清，来到江苏，拜访了著名的大观园。去体会贾、史、王、薛四大家族的兴亡盛衰和蘅芜君、潇湘妃子和神瑛侍者三人的爱情故事。当我看到潦倒不通事务、思顽怕读文章的贾宝玉时，我感到可笑；当林黛玉写出未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流时，我也为她凄惨的命运感到不公
因为读书，我变得能包容他人；因为读书，我变得眼界开阔；因为读书，我的情操得到了陶冶；读书的好处是如此之多，但是，你可知道书中的知识远不止这些？读书，这是我最大的消遣。读一篇好文，与文字倾心对话，我心如明月；能与文字产生共鸣，我心如莲花。文与词，歌与赋，奏琴瑟笙萧，声声入耳，这就是读书最大的乐趣。
读书的感觉真好！
读书的感觉作文15
我，是顾国和中学的一名初二的学生，现在我正在接受关于“讲述自己的读书感觉”的采访。
以前的我总是埋怨着，读书好辛苦，每天都要学习到很晚，稍有不留神，成绩就会像滑滑梯一般的滑下来，我不懂这个世界上为什么会有“读书”这个词，我讨厌读书…
但是现在我却因为能够读书而高兴。因为我看了一篇关于贫困地区的生活在湘西的贫困地区很多到了年纪上学的学生，因为没有钱而不能上学。使是能勉强上学的学生，也没有太好的条件。说那湘西的希望学生那吊脚楼的校舍，在我们看来是文化的遗迹，而在他们则是支支嘎嘎的危楼。想不出他们究竟在这样的环境下是怎样生活的。们每天要光着脚踩在坑坑洼洼的泥泞的，不足一多宽的小径上，艰难的挪步走过几十里来到学校，无论他们的年龄多大多小，都是一样。们拿这那破旧的还有一些字似乎由于岁月的流痕而渐渐淡却了的书听着老师讲课，他们将那已断了腿的长板凳的一边靠向墙角，勉强的坐着。们那一到下雨，陈年的老木屋顶就会漏起了水，他们将盆捧起，一边接着水，一边学习。们那写字的铅笔早已握不住了，缠上点干草，做成一个套子握着。他们那…。我已经不忍再说下去。
想起我，学校离我家的路不仅不远，但我还天天骑这个自行车上学，我处的教室是新装修的，干净、整洁、牢固。坐的凳子是用铝合金坐骨架，用上了漆的木头做的坐垫…。一切一切都与他们形成了鲜明的对比。
音乐想起了，从思绪中将我拉回。了，采访结束了。我若有所思的回了教室。
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